精编大学生下乡支教心得优秀范文5篇

精编大学生下乡支教心得优秀范文5篇

大学生下乡支教心得优秀范文 5 篇 精品文档，仅供参考 大学生下乡支教心得优秀范文 5 篇 支教的我如同一根火柴，偶尔在那片土地上亮了一下， 虽然马上就熄灭了，但毕竟留下了光和热，这对于我来说已 经足够了,下面给家分享一些关于大学生下乡支教心得，方 便大家学习 大学生下乡支教心得 1 支教的每一天，坚持早起按时工作，严格要求自己。支 教的生活也不是一帆风顺的，有过思想斗争，有过情绪波动， 但因为这里的孩子们、这里的家长们、这里的每一个人都是 那么诚朴、那么亲切，让我觉得自己就是四年级的一份子、 罗城小学的一份子。只想说，是“爱”让我迅速适应、是“爱” 让我全情投入、更是“爱”让我坚持到底! 支教生活的每一天我都告诉自己：努力照顾到每一个， 努力帮助到每一个，一个学生都不能少。针对那些基础差的 学生进行单独辅导，针对那些坏习惯的学生进行沟通引导， 针对班上一个很聪明，但又出了很懒惰的罗祎凡同学进行加 强教育。经过了一段时间，发现许多学生知道专心学习了， 许多学生知道勤奋用功了，罗祎凡同学也知道上课动手写字 了。看到他们的进步，想象当初的决心，真的做到了! 在这里，我要感谢一群人。首先，我要感谢罗城小学的 孩子们及他们的家长，是他们给了我锻炼自己的机会，是他 们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱，是他们让我们麦田 之光团队的工作变得有意义，是他们让我感受到了爱的真谛， 是他们让我们的暑假变得更加充实，是他们给与了我们前进 的动力，在支教的道路上坚强地走下去。我教给孩子们的并 不多，而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!其 次，我要感谢麦田之光提供给我这样一个机遇与挑战并存的 舞台，让我开辟了人生的新天地，迸发了年轻的激情与力量， 展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆，始终有 那样一方天地，记载着青春时代的骄傲与自豪!最后，我要 感谢我的队友，是他们给了我充分的发挥空间，是他们的信 任让我有勇气有信心去做，是他们和我一起努力才能顺利完 成任务，是他们的辛勤劳作才使得我们的活动变得更加精彩， 变得更加完美; 15 天的支教锻炼中，既加深了队员之间的友谊，又从队 员身上学到了很多为人处事的方法。从领队景超学姐的身上， 我学到的不仅是她的团队领导能力，更是无悔的执着和爱心， 还有办事严谨的队长石程同学、快乐开朗的周学梅学姐、认 真负责的薛雅文学长、严格认真的王开慧学姐、做事果断的 高永德学长、热情善良的施珊珊学姐等等。从他们身上看到 了今后努力的方向：要做一个有原则、对工作学习认真谨慎、 对待他人热情真诚、同时对生活充满自信和憧憬的人。 大学生下乡支教心得 2 我有幸来到了高平镇中心幼儿园参加了此次的送教下 乡活动，聆听了光彩幼儿园的几位老师和教育办几位骨干老 师的公开课以及梁老师的《幼儿园主题教学活动的开展》的 培训，从中学习到了先进的教育理念，以及教学中细微环节 的处理，受益匪浅。 一巧设计，善引导 袁婷老师的绘本《萝卜屋》，以“猜测这个精美的大萝 卜是什么?”引起了孩子的兴趣，引导孩子认真观察，仔细 思考，在不断的观察、思考、猜测中完成了本节课的教学， 较好地培养了孩子的仔细观察能力，认真思考的能力。老师 还通过故事让孩子知道东西要摆放在该放的位置上，不能乱 丢，最后通过小猪和小兔互帮互助教育孩子们好朋友要互相 帮助，整节课在轻松、愉悦的的氛围中进行，老师和蔼可亲， 循循善诱，孩子们活泼可爱，认真思考，踊跃发言，取得了 较好的效果。 二幼儿教师不仅要为幼儿创设丰富的,健康的生活和活 动环境，以满足幼儿多方面发展的需要，还要给幼儿关爱、 温暖、尊重，教师要成为幼儿学习和发展的支持者，合作者 和引导者。 这一点在袁老师和陈老师身上都体现得特别到位，对于 那些跟不上的幼儿，他们能耐心的引导，鼓励，让他们也获 得一定的发展。整个教学都在看、听、说中完成，遵循幼儿 的身心发展规律，符合幼儿的心理特点，值得我们去认真研 究与学习。 三幼儿教师要有丰富的知识储备，树立终身学习的理念。 最后，我们聆听了梁春娟老师的《幼儿园主题教学活动 的开展》。今天“主题教学”也已经成为中国幼儿园课程体 系的主流,我们要从幼儿的兴趣、需要出发，结合生活实际 确立一个大主题，再根据幼儿的年龄特征，综合五大领域设 计出许多的子主题来开展教学活动。总之，主题教学是一种 以幼儿的自主探究为核心的、以获取有价值的“学习经验” 为本位的课程，是一种开放的、生成性的课程，是以活动形 态存在，在幼儿与周围环境、与教师、于其他幼儿交互作用 的过程中，逐渐建构和形成的一种课程。以前的培训中我对 主题教学有些向往，但总觉得我们还没有条件实行，这次的 培训使我对主题教学有了更加深刻的认识，我觉得我们应该 努力提高自己的专业技能，丰富自己的知识储备，使“主题 教学”很快在我们这些农村幼儿园生根发芽，结出硕果。 这次送教下乡活动对于我们的乡镇学校的老师是一次 绝佳的学习机会，真正起到了“城乡交流、资源互享”的作 用。 大学生下乡支教心得 3 __年 X 月 18 日至 X 月 21 日我们进行了为期 4 天的支教 之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间，我们不得已得把 旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一 段很好的回忆。 寻找接收单位的艰辛之路 随着各科考试的开始，我小队的准备工作也密锣紧鼓的 进行中。一切都进行得不大顺利，因为主要矛盾没有解决。 而我们的主要矛盾就是地点的确定。去哪里找有十几个困境 儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次，都被当地 村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。 只有当对象换成一群普通的孩子，这样才就成。大家都 灰心丧气了。各科考试迫近，要学习工作两不误，何其难啊! 是不是实践开展不了，之前的工作都白费了?或者我们要改 变对象?可是这样的话，我们实践的意义何在? 讨论过之后，大家一致认为：实践绝不能改变灵魂!宁 愿花更多时间去找接收单位，也不要偷换对象。正在这时， 闫教授为我们提供了一个很强大的支撑：“去找__市妇联副 主席__吧!我跟她打招呼了。”于是，在市委，黄副主席接见 了我们，并为我们解决了主要矛盾。 所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”只要坚持 信念往前走，总会看到那一村的! 大学生下乡支教心得 4 今天的天气和昨天一样晴朗。或许，老天是想让我们拥 有最美好的回忆吧。在今天之前，我们还一直在担心。假如 今天要是下雨的话，我们苦心搭建的舞台就全毁了。南方的 天气真的是像娃娃的脸一样，变化非常快。一会说晴就晴， 一会又说雨就雨。前些天一直如此，所幸今天还好，大大的 晴天令我们很欣慰。 从早上我们就开始布置会场，直到八点半我们才完成任 务。在我们的精心布置之下，舞台也逐步趋于完美。音响， 话筒，一切准备就绪。我们便叫各个年级的同学带上自己的 凳子依次下楼。我们邀请的嘉宾是栖凤党工委和栖凤办事处 的领导。因为有嘉宾还没有到。我们一直等到九点文艺演出 才正式开始。让我们欣慰的是，演出非常的成功。 其实，成功的演出是每一位成员汗水的结晶。因为昨天 开会的时候，我们已将任务全部分配好。六姐负责录像，我 负责照相，老大，五哥负责安全，二姐，十妹和王美艳，钟 炳林负责主持，十一妹，九妹负责纪律。 现在回想起晚会的精彩画面，我的心中还是十分激动的。 首先，是开场舞，开场舞跳得很有激情，这些孩子充满着活 力和青春的气息。因为动作很快，很不好抓拍。所以开场舞 是我拍照最多的一个节目。二年级的健康舞也跳得很不错。 这些二年级的小女孩还会下叉呢，果然，我们的学生也是多 才多艺呢!接下来出场的是第一个小品《我和爸爸换角色》。 就是郭冬临在春晚上曾经表演过的小品。特别有意思，欢乐 的情绪感染了在场的每一个人。嘉宾们和校长以及家长们， 都被逗得哈哈大笑。 下面的节目是我们每个班的班歌表演，我们正副班主任 都和同学们一起唱班歌，唱完之后和自己班的同学合影留念 以便我们每个教员都有班级的照片。 最后我们的重头戏也上演了，走秀节目。小孩子们把自 己最有风采最可爱的一面展现给了大家。表演十分的有趣。 之后的动物秀更是高潮迭起，孩子们把动物的特点把握的十 分精准。又引得了一阵阵热烈的掌声。同样地，罗俊的单人 小品《学哥》也很有趣。通过夸张的表演，以及丰富的表情， 让大家看到了他热情开朗的一面。 演出过后就是颁奖环节了，因为我们昨天进行了考试， 今天就要为每个年级的前六名发奖品了。我们请嘉宾和校长 一起将奖品颁给了大家，特此鼓励他们以后能更加努力的学 习。 就在这个环节过后，校长打乱了我们的计划。校长开始 发言。他讲述了我们这二十一天的生活经历，我们吃的饭， 我们睡的觉，我们开的会，我们的辛苦，我们的家访和我们 带来的帮助和关怀。也讲述了学生的成长以及学生们在学习 态度上的转变。听完校长的讲话，我们真的很欣慰。而后校 长让全体同学起立一起跟着他念感恩词，这让我们非常的感 动。最后不论我们还是孩子都留下了不舍的眼泪。最后的最 后，校长赠给我们每个人一个保温杯以作纪念。而栖凤办事 处则赠予我们一面锦旗，这面锦旗包含着太多太多。也同样 标志着我们所做的一切努力都是值得的。 伴着欢乐和感动也伴着不舍和泪水，我们的文艺演出就 此结束了。让同学们下午到教室集合，对他们做最后的叮嘱。 下午，我们把我们的舞台拆掉，把桌子抬出了教室，又 在教室里发了一些铅笔，最后合影留念。我们支教最后的一 天就这样过去了。我的心被怀念与不舍包围。这二十一天是 我生命中最难忘的日子。这二十一天我和孩子们一起感受这 世界所赋予他们的一切。这二十一天让我的生命中拥有永远 闪亮的光辉。相信以后还会有更多的二十一天，生命中还会 有更多的温暖回忆。孩子们要加油。愿心翼前行路上永远洒 满阳光 大学生下乡支教心得 5 转眼间支教工作已接近尾声，这十八天的支教经历已经 在我的人生道路上写下了不平凡的一页。十八天的酸、甜、 苦、辣，早已深深地印在了我的心里。十八天，对于我和那 里的孩子来说，太短了，实在是太短了，还没有来得及回味 就已经踏上了返程的火车。这十八天，在给孩子们留下美好 回忆的同时，也给了我们提供了锻炼成长的机会。在相处的 日子里，我们各方面都在进步。现就从以下几个方面对我的 这次支教工作做一下总结： 第一， 教学方面 教学作为我们支教活动最主要的部分，对于我们这些从 来没有上过讲台讲课的大学生来说，是一个巨大的考验。但 是，在长沙，我就做了充分的准备。每次给孩子们上课前， 我都会认真的备课，力争每节课都给孩子们介绍一些新的东 西。 同时，在支教过程中，我担任了初中一年级的班主任。 当我接过初中一年级时，我就感觉到了我身上的责任有多重。 我始终把“爱心点亮生命，责任成就未来”的支教口号铭记 在心中，用责任和爱心去上好每一课。当然，在这些孩子当 中，肯定有特别不听话、特别调皮的孩子，对于这些孩子， 我也是给予了足够的耐心，我给他们无微不至的关怀，希望 关怀能够拉近我们之间的距离，能够改变孩子们对读书的看 法。在课间的时候，我也尽量去和这些孩子接触，理解他们 的性格特点。无论是在上课还是在课间，我都始终坚持自己 的教学信念——用自己的人生经历去影响与感化自己的学 生。就这样，我在教学的过程中收获了孩子们的信任，很多 孩子都喜欢和我在一起玩，跟我聊天。当我要离开的时候， 孩子们送给我好多礼物就是最好的凭证。 其实，我认为教学要想取得好的效果就必须走到孩子们 中间去，用自己的行动去影响自己的学生。 第二， 调研走访 调研走访，也是我们支教工作的重要组成部分。整个支 教过程中，我和其他老师一起走访过四次。在这四次走访过 程中，每一次都给我不一样的感受。走访中，能够真实的体 验这里人们的生活，总的来讲，这里的村民家里面的生活都 差不多，经济作物大多都是：种烟叶，除了种烟叶之外可能 就是养一些家畜用来增加家里面的收入。但是，这里孩子们 的状况就不是太乐观，很多孩子成绩还好可是家里面没有钱 送他上学，只好留在家中帮助爸爸妈妈干农活，白白浪费了 自己的读书时光。在走访的过程中，我还可以跟孩子们一起 聊聊天，谈谈现在与未来，具体了解孩子们的生活与学习状 况。 走访给我最大的收获就是：亲近了这里的生活，更加了 解了这里的孩子。 第三， 日常生活 在生活上，我也克服了诸多的困难，我在来之前都未曾 下过厨房。来到这里之后我拿起锅铲学着做饭，甚至是砍柴、 烧火，用大锅煮饭。好在适应力都比较强，很快就学会了一 些基本的东西，做起饭来也像模像样。我对这样的生活显得 很开心。我来这里除了教学生，也是对自己的一种学习与锻 炼。早上六点多种就起来做饭，然后开始一天的课程，中午 的时候，我累了就爬在桌子上睡一会，或者把凳子拼起来躺 一会。有的老师甚至是中午不休息，在教室里给学生补课， 或者和他们一起聊天，开启他们心灵的窗户，走近他们的世 界去了解他们的想法。在这里，老师和学生相处的很愉快， 上课是师生，下课是朋友。 我和其他的一些老师也发生过一些小矛盾，不过，通过 谈心、交流，这样的矛盾都能够得到很好的解决。 我们十四个人，生活上就是一家人，互相帮助、团结合 作。让我们在艰苦的支教生活中，收获友爱。 第四， 课外活动 本次支教活动由于时间比较短，我们只组织了一次大型 的课外活动：棋类比赛。 这次比赛一共有小学、初中等大约几十个学生参加，我 们在班级中进行初赛，然后，在 7 月 23 号举行了决赛，我 班上的两名进入决赛的选手分别获得了：跳棋第三名五子棋 第二名 在棋类活动中，锻炼孩子们的竞技心理素质，培养 孩子们良好的心理素质。同时也对老师组织能力得到一定的 锻炼。 在这次活动中，我让孩子们对比赛有了更加全面的认识： 我们要更加注重比赛的过程，享受比赛的过程而不是只关注 比赛的结果。 结语： 如果说，当初还只是对支教生活的憧憬，而在这十八天 结束时，些许已感受到了些什么——平淡。回味这十八天， 支教的生活就像一杯清茶，没有华丽的色泽和醇厚的味道， 淡淡的清香却让人回味无穷。人生几何，岁月匆匆!感谢生 活让我有这种经历。如果让我说支教的感受，我会说：“简 单并快乐着;平淡并享受着;付出并收获着!” 这十八天，我作为一个学习者学习着来自书上和实践中 一切;这十八天，我努力着…….蓦然回首，时间已过，排达 坝苗圃希望小学的孩子们是我生命中最美好的回忆，因为从 他们身上，我知道了什么叫坚韧、什么叫毅力、什么叫不服 输，他们求知的眼神我将永远记住。排达坝苗圃希望小学是 我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进、不断奋斗。 大学生下乡支教心得优秀范文 5 篇