精编高校教师教学心得精选范文5篇

精编高校教师教学心得精选范文5篇

高校教师教学心得精选范文 5 篇 精品文档，仅供参考 高校教师教学心得精选范文 5 篇 通过高校老师培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们 的教育工作，让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的 方法和捷径，下面给家分享一些关于高校教师教学心得，方 便大家学习 高校教师教学心得 1 怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的 讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我 深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于 我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期 的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总 结,为新学期的工作确立新的目标。 一、思想认识。 在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律 己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的 要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、 学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各 项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学 校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同 事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进 步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自 己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。 二、教学工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初 一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的 教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等， 还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外 听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还 虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据 教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备 课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课 后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得， 不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺 利完成教育教学任务。 在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排 机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能 力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课， 也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上 之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配 件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他 们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个 教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课 本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“DOS 基 本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知 识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手 的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导 学生用 WORD 制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的 小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛， 通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东 西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。 这学期我还一个人承担了校本课程《ASP 网页制作》课 题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是 非常重的。首先这是初中生学习 ASP 网页制作，是一种新的 尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多 的书籍和资料;其次 ASP 是对有一定编程基础的学生学习的， 一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借 鉴;再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足， 既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定 要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经 过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一 个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的 实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留 成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新 的突破。 三、学校工作。 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项 任务。由于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我 们必须还有很多的学校工作要做，我服从党和学校领导的安 排，兢兢业业，主要完成了学校电脑的维护，全体师生的床 位卡、胸卡等的排版和打印，还完成了学校的种类成绩统计 和打印，并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作， 我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完 成各项任务，为学校的美好明天更加努力。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各 项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期 里没有缺席过一次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校 的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学 期中，我应更加勤恳，为学校作更多的事，自己更加努力学 习专业知识，使自己的业务水平更上一层楼。 五、主要成绩。 在这一学期里，作为刚参加工作的新老师，应该说我还 是取得了一定的成绩的，第一学期信息技术参加了苏州市统 考统批，成绩还是喜人的，平均分为 84.2 分，名列全市第 二;参加了吴江市首届信息技术课件比赛，作品《计算机的 组成》获得了三等奖;在 20__年吴江市中小学信息技术教学 设计论文评比中，《江苏省中学信息技术教材改革之我见》 获得了三等奖;在 20__年中小学网络科普小报制作竞赛中， 辅导学生张心怡的作品《小桥流水人家》获得了初中组三等 奖;《科技发展和理论发展之矛盾》和《初登讲台两个月的 心情》在我校 20__年校刊上刊登。在以后的教学和学习中我 会更加努力。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的 今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作 中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好 学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术 课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要 求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美 好的明天奉献自己的力量。 高校教师教学心得 2 在教学、科研及教书育人方面的工作总结如下： (一)：教学方面 课堂教学方面，本年度共承担 3 门本科专业课程和 1 门 研究生课程的课堂教学工作。在实践教学方面，承担冶金工 程专业课程设计、生产实习以及毕业论文等实践环节的教学 工作。教学过程中注重学生分析解决实际问题能力的培养， 关注学生全方面发展。 全年教学工作量饱满，教学认真，效果良好，荣获优秀 教学质量奖三等奖。 (二)：教研方面 第一负责人，主持完成校级教改项目一项，新申请并获 批校级教改项目一项和院教改项目一项，发表教学研究论文 1 篇。 (三)：科研方面 课题：参加国家 863、国家自然基金等省部级以上项目 3 项。 论文：发表论文 5 篇，其中 1 篇为国外 SCI 论文，另 4 篇 EI 收录。 会议：参加国外召开的国际会议和国内会议各一次，发 表论文 3 篇。 (四)：教书育人方面 为响应创新型社会对人才创新能力培养的需要，利用业 余时间积极鼓励和指导学生参加课外科研活动，指导学生完 成科研立项 4 项(全部结题)，申报并指导学生开展校级创新 项目 1 项。 以上是 20__年度工作的总结，谢谢各位同事在工作中给 予的大力支持和帮助，在新的一年里，将更加努力一如既往 的做好各项工作。 高校教师教学心得 3 __年行将过去回顾今年学习和工作在上级正确领导和 各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下 通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定 成绩现将个日__年全年工作总结如下： 一、 思想政治方面 能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和党中央保持 高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代 表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项 工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意 见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总 支书记和其委员开展工作尽心尽力 二、 工作方面 (一)新校园弱电建设工作 完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务 1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成 三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广 播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内领 先水平 2、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为 学院节约资金约 280 万元主要有以下三个合同： ⑴3 月 10 日签订弱电布线工程第一期合同 137 万元项目 为电话和网络其中网络采用美国 AVAYA 综合布线系统室内主 干采用万兆多模光纤水平接入采用 6 类布线包括语音、计算 机与 AP 无线接入三种信息点 6 类信息点 2200 个、万兆多模 光纤点 168 个、单模光纤点 48 个 ⑵8 月 3 日签订弱电布线工程第二期合同 100.7 万元项 目为电视点 143 个、广播 100 个点、多媒体(110 间教室)和 安防监控(红外监控点 1018 个、电视监控点 180 个) ⑶ 9 月 29 日签订学生公寓弱电布线(20 万元)及新校园 一期接地工程(约 10 万元)合同其中学生公寓 5 类信息点 5600 个 3、采取强有力措施保证了工程进度和质量 由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理 难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新 工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边 工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、 例会制度、协调制度、奖惩制度等 7 项管理制度派专人到现 场监理并从 11 月起攻坚阶段中心 5 名最强技术和管理人员 派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时 纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难 在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工 作 4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并 完成网络中心机房整体设计与招标工作 (二)网络中心工作 1、 学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责 办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设 实施意见》使我院信息化建设进入正轨 2、 将我院 IP 地址总数增加到 40 个 C 在因特网 IP 地址资源十分紧张情况下通过 8 个月不懈 努力从中国教育科研网申请到了 32 个 C 类 IPV4 地址使我院 IP 地址总数达到 40 个 C 可供总数达 10000 台计算机用合法 地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础 3、 完成了学院主页全面升级工作 __年解决了学院和各部门网页有无问题__年解决内容 和质量问题到 20__年底基本完成学院网页数据库结构改造 通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定 管理权限为我院办公自动化奠定了基础 4、 完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流 量管理、网络设备事件管理等网络管理系统 5、 完成了__年网上招生和新生报到网上收费技术支持 工作 5、__年全院共调整和新增加上网端口(用户)47 个其中 北院 12 个南院 35 个并义务为其部门维修电脑和重装系统近 50 台次 (三)电教中心工作 1、 完成 10 间多媒体教室进行升级或更新 将全院 20__年前建设多媒体教室用设备进行全面检修 对部分不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升 级或更新 2、 完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作 将南院家属区 605 套住房电视线路全部按广电新标准进 行了升级改造 20__年起南院电视收看转为有线电视网全面 解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个项目中可为 学院和教职工节约费用约 25 万元 3、对所管理 21 间多媒体教室设备进行了大量日常维护 保证多媒体教学正常运行全年承担多媒体教学共计 34043 学 时课时并安装调试院办会议室设备 30 次 4、全年为教师刻录教学光盘 418 张 6、承担全校语音室、有线电视、广播线路日常维护工 作全年维修音/视频设备 349 台件、修理耳机 778 个;检修闭 路电视 684 小时;广播站主机维修 5 次;线路 8 次;广播箱 7 个 三、 廉政建设方面 我能自觉遵守中央和各级党委有关领导干部廉洁自律 规定年初与学校签署了廉政建设责任书制定了廉政工作计 划按照党中央、国务院和中纪委提出关于党风廉政建设各项 方针、政策和学校部署全面推进突出重点联系实际狠抓落实 ①明确“一把手”和其成员责任“一把手”既落实党风廉政 建设责任制组织者、领导者又具体执行者;②建立健全各项 制度特别注意严格遵守财务制度、人事制度、审批制度完善 管理机制、监督机制从源头上预防和治理腐败;③严格责任 考核要将党风廉政责任制执行情况考核与工作考核、评先创 优工作结合起来发现问题及时解决;④落实责任追究贯彻从 严治党、从严治教方针;⑤加强教育表彰先进弘扬正气一年 来做到严格控制本部门各项经费使用在对外交往中一切与 学校利益放在首位不做行贿受贿事 四、存在不足 1、 学习不够 政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时 间精力都用在行政事务上 用在学习上较少思想认识还有待进一步提高 2、 工作中不足 工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈 公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制 定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心 支持我们等等都远远做得不够也就说只会苦干不善于巧干 20__年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备 最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化最大一年肯定 也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加 成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服 务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩 证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支 持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报 组织上和同志们信任。 高校教师教学心得 4 康德曾说：“教育是一门很难的艺术…”，经过一年多的 大学英语教学实践工作，我开始慢慢地体会到了这句话的分 量。因为在自己工作的过程中，越来越多的疑惑和问题开始 记录在自己的反思日志里：“如何能在课堂活跃的气氛中有 效地传授知识?作为一名年轻老师，我总是两者不能兼顾。” “教师在课堂中充当什么角色才能更有效地实现学生的学 习效能?”“现在很多大学的专业课程都用英语授课，英语作 为交流工具的作用得到了真正的体现，在这样的情形下，大 学英语这门课程在高校教育中到底起着一个什么样的作用? 会不会有一天中国的高校不在需要我们这些大学英语教师， 或者这些教师应该开始尝试学习一些专业知识，如工商管理， 法律，化学等呢?”“师生之间的情感和信任在英语课堂中的 作用是否可有可无?”等等。而我却找不到一个合理的答案， 我报名参加大学英语教学改革网络培训的目的很简单，想通 过参加这次培训找到某些问题的答案，受益颇多。 两天里，听了王守仁，李宵翔，谢小苑、金艳、蒋学清 等几位教授的报告，我想用几个关键词来概括这次培训的主 要内容，也就是大学英语教学改革的主要特色，即“网络资 源”，“教师角色”，“个性化学习”，和“四六级改革”。下面 我将简单地陈述一下自己对这几个关键词的理解和体会。 一、 网络资源 20__年开始实施的大学英语教学改革的目的是要修正 原有教学大纲中的不足，改革传统教学模式，建立新型教学 模式。新改革下的一个突出特色就是，采用先进信息技术， 利用网络资源，实现计算机化的英语教学。刚听到利用多媒 体进行英语教学，我还想：换汤不换药，只是把传统的粉笔 加黑板换成电脑音响而已。听了李教授的讲解，我才认识到 网络教学的产生原来真是用心良苦，它是为了给学生创建一 个用英语进行交流的平台和真实语境。因为对予中国学生而 言，课堂学到的英语知识很难有机会在生活中得到运用。网 络却能使学生们的交际活动多样化，交际范围得到延伸。这 样，在发挥传统教学模式优势的同时，真正地实现了“构建 中文、英语、其他语种共存的和谐语言生 态”的目标。另外，在其成功运用所学英语知识的过程 中，学生能够产生学习成就感，反过来增强其学习积极性， 形成良性循环。 二、 教师角色 教师在课堂中正确角色的塑造，对课堂的教学效能起着 极其重要的作用。区别于传统教学中注重提高学生的阅读理 解能力和写作能力，新改革下的大学英语教学开始把加强培 养学生的听说能力放到首位。教学任务的改变决定大学教师 在课堂中的角色绝不能再是简单的知识传授者和课堂教学 的主体。相反，学生应该是教学的主体，教师充分发挥其主 导作用，成为“语言知识的传授者，语言技能的示范者，道 德规范的施教者，和学习成效的评价者”。教师角色的改变 注定大学教师改变其教学理念。然而，就这个方面，有一个 问题我还有些困惑：在大学教师改变角色定位的同时，我们 的学生们是否也应该重新定位和认识自己的老师呢?因为中 国的学生总是把老师看成是无所不会的知识携带者。学生们 认为，“老师不应该犯错误，老师的职责就是课堂教授知识”。 三、 个性化学习 大学英语改革的理论基础有二：一是 Krashen 提出的输 入假设(Input Hypothesis) 另一是 Swain 提出的输出假设 (OutputHypothesis)。根据输入假设，学生只有在满足三个 条件的基础下，才能有效地进行学习。这三个条件包括：充 分的可理解性的知识输入、相对低的焦虑感、大量有趣相关 的语言学习材料;输出假设认为，学生想要产生学习成就感， 学以致用，也需具备以下几个因素：有机会进行知识输入和 运用知识的亲身体验、有效高质量的教师反馈、输出活动需 要 多 样 性 。 学 生 们 只 有 做 到 “ 学 中 做 ， 做 中 学 ” (Learningbydoing)，才能真正体会英语学习的乐趣。当代 的大学生都是具有个性化(customization)的个体，他们与 信息技术同生共存，对新鲜事物的追求更强力，更喜欢互动 式、体验式的教学模式，90 后大学生的自身特点决定改革下 的大学英语教学必须做到与网络信息紧密结合，并且根据他 们自身的特点和需求对其进行个性化教学。 四、四六级网考 跨文化交际需求的加强，信息技术与语言教学的紧密结 合，国际语言测试的历史发展，都为我国实施四、六级网考 提供了充分的理论基础和实践经验。基于计算机和课堂的教 学模式的推广，为了真正地体现考试的效度、公平和效率， 更加全面、综合地考核学生的英语综合应用能力，四、六级 网考的内容和形式都发生了一定的变化，网考能最大限度地 预防考生考试作弊，特别是通讯手段作弊，真正作到成为考 察学生英语综合能力的“天平”。它也更具真实性，更具交 互性。我认为，这些都是网考优越于传统试卷考试的几个方 面。 总之，为了真正地实现以“自主、探究、合作”为特征 的新型教学方式，我认为改革后的大学英语教学会更具有针 对性、具有时代性、具有科学性、和具有可行性。这是我对 这次培训的心得体会，有许多不足之处，请多多指正。 高校教师教学心得 5 深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实科学发展观通 过学习深刻认识。做为一名教师，我们承担着全面贯彻党的 教育方针的任务，肩负着办好人民满意教育的使命。我们应 以此为契机，严格要求自己，扎实工作，深入学习实践科学 发展，做人民满意教师。通过学习深刻认识到我们应该做到： 教师的发展只有扎根于自己的教育实践之中，把自己的成长 与教育改革的深化和发展联系在一起，才可能在改革过程中 不断地发现问题，研究问题和解决问题，从而提高自己的教 育智慧。为此，学校要以__大提出的科学发展观为指导，促 进教师专业化发展。联系个人教育教学实践以及学校管理工 作经验，体会到必须注意如下几点： 一、科学发展 科学发展观的第一要义是发展，我认为发展而且是自主 的发展，才能使人充分享受发展的成果。在教师专业发展的 培养中，我们一般以师德教育为核心，以培养提升教师的教 育教学实践能力为重点，以基本功训练为切入口，以校本研 修为抓手，以新课程实践为载体，从而促进广大教师的专业 化发展。 二、教育人，发展人 科学发展观的第二层内涵告诉我们，学校工作的出发点 和归宿都要以人为本，要关注人、发展人。我想这是因为人 是教育的根本，要发展人。我们在工作学习中，要自觉遵守 法律法规，全面履行教师的义务与责任，模范践行教师职业 道德规范。遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，不讽刺、 挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生;实施素质教育， 促进学生全面发展;严于律己，以身作则，作风正派，廉洁 奉公，努力成为学生爱戴、人民满意的教师。 三、把握规律，科学发展 科学发展观提出要实现全面协调可持续发展。我认为科 学发展观对促进教师专业发展同样具有重要的指导意义。在 教师培养中要避免“放弃自主”与“闭门造车”两个极端倾 向。全面落实，扎实工作。在教学过程中，我们要以实际行 动，全面贯彻落实科学发展观，我们要爱岗敬业，自觉履行 教师的神圣职责，潜下心来教书，静下心来育人。以真情、 真心、真诚教育和影响学生，开启学生智慧，陶冶学生情操， 挖掘学生潜质，鼓励学生创造，成为学生健康成长的指导者 和引路人。我们要崇尚科学精神，树立终身学习理念，坚持 严谨治学态度，不断学习新知识，更新思想观念，拓宽知识 视野，优化知识结构。踊跃投身教育创新实践，积极探索教 育教学规律，更新教学内容，创新教学方法，革新教学手段， 不断提高教育教学质量，努力培养学生的创新精神和实践能 力。 四、发展教育 教育的社会功能、服务功能是显而易见的，不容忽视的。 促进人的全面发展，构建社会主义和谐社会，基础在教育。 这个教育应该是体现大众教育、全民教育、全面教育、终身 教育、创新教育、创造教育、素质教育等理念的社会主义“发 展教育”。努力办好社会主义发展教育，才能造就出数以亿 计的各类发展型、创造型人才和社会主义事业的建设者。 总之，__大提出的科学发展观也应当是当今我国教育教 学改革的行动指南，需要我们在教育改革进程中进一步学习 内化，全面落实，扎实工作。 高校教师教学心得精选范文 5 篇