工作报告之顶岗生实习体会：细微之处见功夫

工作报告之顶岗生实习体会：细微之处见功夫

顶岗生实习体会：细微之处见功夫 对于校长来说，加强家校联系是开展学生工作的必要措施。中学生正处于身心发展的关键时期。只有与家长保持密切联系，关注学生变化的各个方面，才能确保学生的问题在源头被切断，确保学生健康成长。‎ 在过去的几天里，我发现班上的学生行为异常。虽然这个孩子在课堂上不是很好，但也是在中上层，这是一种知识分子但努力工作。最近，他一反常态，几乎每天都很晚，家庭作业的态度非常不理想，课堂无精打采，困倦。‎ 在发现这种情况后，我及时联系了他的父母，并找出了学生异常的原因。事实证明，这个孩子和他的父亲一样，是一个超级大粉丝。在最近的世界杯之后，他每天都熬夜看球，这是一个晚上。正常的父母对他的纪律仍然比较严格，但恰巧他的父亲也是粉丝，所以这种面对孩子的行为并没有停止，甚至有些纵容和鼓励的感受。这样，孩子的这些异常变化可以想象一段时间。为了帮助学生尽快回到正轨，我耐心地向孩子的父母解释了问题的严重性以及已经造成的后果。我诚挚邀请家长和我一起帮助学生纠正影响学习和恢复正常的行为。‎ 在我的劝说下，孩子的父母意识到了这一点，并承诺为孩子树立良好的榜样，不再宽恕孩子。‎ 在与父母交谈后，我发现这个孩子要跟他说话，我很尴尬地告诉他，爱足球并不是坏事。适当的兴趣和爱好有益于身心健康，但必须有一定程度的学习才能找到自己的位置。位置，不能失去西瓜，芝麻，为了一个幸福和未来的遗憾。‎ 在父母和父母的共同努力下，孩子很快恢复了正常，并以积极的态度重新投入。他告诉我，为了给她一个很好的榜样，他的父亲不会熬夜看球，并在休息期间和他一起在网上观看，父亲和儿子玩得开心，与观看没有太大区别直播。‎ 从这次事件中，我也意识到父母学生成长的重要作用是不可替代的。在未来的课堂作业中，我们应该吸收这种成功的经验，并与家长一起为学生创造一个健康，积极的学习环境。‎