- 2021-04-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 17页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
精选最新学校扶贫工作心得精选范文5篇
最新学校扶贫工作心得精选范文 5 篇 精品文档,仅供参考 最新学校扶贫工作心得精选范文 5 篇 扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关 系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的 领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善, 让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。下面给大 家分享一些关于学校扶贫工作心得,方便大家。 学校扶贫工作心得 1 教育扶贫是国家脱贫攻坚工作的重要组成部分,治贫先 治愚、扶贫先扶教。承担教育扶贫重担的教育系统应该在其 间做好哪些工作,以确保教育扶贫工作能见到实效呢? 一、要切实履行好国家对贫困学生的资助政策和义务教 育阶段“两免一补”政策,保证每个贫困学生不能因为家境 困难而出现辍学情况。近年来,教育局在县政府的大力支持 下,对全县的建档立卡贫困学生及经核查相对贫困的在校生 进行了资助,充分体现了政府对这些学生的关怀。但在今年 对全县贫困学生的调查统计中,发现一些随父母在县域外出 打工上学的贫困学生并未享受到相关的政策。通过电话询问, 得知有的是不了解情况;有的是没有时间回来办理;还有的 是嫌麻烦最终不了了之。贫困生的个人信息还没有进入大数 据管理范畴,这给相关的管理工作带来了许多困难和麻烦。 二、是学校在对贫困生帮扶过程中工作要细、实、做出 成效。 1、工作安排细致、到位。 根据教育局要求,学校确认的贫困生必须有专任教师进 行帮扶,做好“教育三扶工作”,学校将贫困学生进行细致 归档,做到“一生一袋”,每个学生的个人资料要详实准确, 教师的帮扶过程性资料要完善,所取得成效要体现出来。要 求教师具体做好“四个一”工作,即“每天辅导一次作业, 每周进行一次励志教育,每月进行一次兴趣培养和家访活动, 每学期进行一次生活资助。”这些具体的安排充分体现了县 局对扶贫工作的重视,对贫困学生的关爱。 2、检查督促,促进落实 为了更好督促教师按照县局要求扎实做好教育三扶工 作,我校按帮扶内容设计了“教育三扶记录单”,内容包括 “学业帮扶、励志教育、兴趣培养、家访记录、帮扶感悟、 帮扶成效”等内容,要求教师将帮扶情况进行认真填写,一 周一汇总,及时入档。在教师们的努力下,所帮扶的孩子, 要么在性格上发生了很大的变化,受矿区孩子活泼外向性格 的影响,他们不再封闭自己,互相成了好伙伴;要么在学习 态度上有了很大的转变,作业书写认真了,准确率提高了, 成绩进步了;要么在卫生文明习惯上改善了,不再乱丢东西, 不说脏话,用普通话和大家交流……一点一滴的变化,浸透 着教师的努力和付出。 但由于所帮扶的孩子家中绝大多数只剩下老人,父母不 在身边,对孩子的教育根本谈不上,所以教师要承担的责任 非常艰巨和重要。这也考验着教师的责任心和耐心。 孩子是一个家庭的未来和希望,在孩子的教育问题上, 更要有好的政策去指导,更合理的教育环境提升学生的整体 素质,不要让一代又一代农村的孩子,像他们的父辈一样, 离开故土,背井离乡,靠苦力、手艺生存,而不是用他们自 己的智慧和才能让自己的家乡真正走向小康。 学校扶贫工作心得 2 为了积极响应省市教育行政部门关于进一步加大城镇 学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与__学校结对 帮扶,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳 学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学 理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况 总结如下: 一、高度重视,严密部署。 城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源 配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高 我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略 意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,得此项活动自始至 终始按照有序有效开展着。 二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机 在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工 作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面 对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联 系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。 1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导 共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育 管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工 作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调, 制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。 2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校派优秀 教师到__学校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座 共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。 3、教学展示,提高能力。20__年 9 月,在主管领导和 __学校领导的关注下,带领语、数骨干教师为__学校师生上 了 4 节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术, 全新的教学理念,良好的教学效果,使教师受益匪浅。有效 地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。 4、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使 得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络 平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教 师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发 展。 三、加强学习,不断进步 结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对 我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更 加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校 教师自身业务素质,为__学校的进一步发展赢得了更广阔的 空间。在结对帮扶工作中,__学校的领导和老师们的付出, __学校收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊, 是理解,…… 在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极地把 我们的优秀办学方法传递给兄弟学校,为实现城乡基础教育 均衡发展。 学校扶贫工作心得 3 20__年,州卫生局认真贯彻落实自治州党办、政办《关 于印发<自治州精准扶贫工作实施方案>的通知》(博 州党办发〔20__〕7 号)精神,在深入摸排、认真分析研究的 基础上,按照“扶贫到户、精准到人”的原则,切实瞄准扶 贫对象,采取精准扶贫措施,不断提高精准扶贫工作实效, 努力实现塔木根赞格村扶贫工作目标。现将 20__年上半年精 准扶贫工作总结如下: 一、塔木根赞格村贫困现状 ㈠村队概况。塔木根赞格村位于博乐市以西 5 公里,距 离青得里乡政府所在地 1 公里,在博温公路南侧。全村人口 192 户、728 人,其中常住户 165 户、常住人口 633 人,非 常住户 27 户、95 人。常住人口中__142 户、562 人,汉族 13 户 39 人,蒙古族 8 户、28 人,哈萨克族 2 户 4 人,常住 人口中__占 88.8%。全村四老人员 6 名;常住人口中 80、90 后年青人 187 人,占总人口的 29.5%,其中__169 人,占 90.4%。 全村耕地面积 1376 亩,人均耕地 1.9 亩,以种植玉米、小 麦为主,是一个典型的以农业为主的村队。村集体主要收入 来源为一座砖窑承包费每年 7 万元。20__年农民人均收入 8750 元。农村党员 16 人,团员青年 22 名,民兵 6 名,十户 长 8 名,信教群众 210 人。村委会(文化室)建筑面积 500 平 方米。 ㈡贫困人口现状。塔木根赞格村贫困户共计 45 户,其 中有劳动能力的贫困户 25 户、无劳动能力的贫困户 20 户; 贫困人口共计 108 人,其中有劳动能力 43 人、无劳动能力 65 人。贫困户中低保户 11 户 16 人(其中有劳动能力 1 人), 扶贫低保户 18 户 61 人(其中有劳动能力 29 人),扶贫户 16 户 22 人(其中有劳动能力 13 人)。 家庭人口均有劳动能力的贫困户 5 户 8 人;部分人口有 劳动能力的贫困户 20 户 68 人(其中有劳动能力 35 人、无劳 动能力 33 人);家庭人口均无劳动能力的贫困户 20 户 32 人。 有劳动能力家庭致贫原因主要为缺资金、技术、土地等,发 展基础薄弱、增收途径少。无劳动能力 65 人中,因老丧失 劳动能力 34 人(伴有残疾 3 人、精神原因 1 人),因病丧失 劳动能力 13 人,因残丧失劳动能力 5 人,因精神原因无劳 动能力 2 人,16 岁以下未成年人 11 人。 二、落实责任,扎实推进帮扶村队精准扶贫工作 ㈠加强组织领导,健全工作机构。一是成立了由局党组 书记、局长任组长,局领导班子成员任副组长,相关科室负 责人为成员的州卫生局精准扶贫工作领导小组,领导小组负 责州卫生局精准扶贫工作的协调和组织领导、研究制定扶贫 工作规划、协调解决扶贫工作中出现困难和问题,负责扶贫 效果的评估和扶贫措施落实情况的督促检查。二是州卫生局 住村工作组和联系帮扶村“两委”班子联合成立塔木根赞格 村扶贫工作办公室,负责全面摸清贫困家庭基本情况、收入 情况、就业情况和主要诉求,分类建档立册,按照“一类一 政策、一户一办法”的要求,精准制定并落实各项帮扶措施。 ㈡制定发展规划,完善工作机制。一是会同村“两委” 一同制定了《塔木根赞格村贫困户脱贫三年规划》、《塔木根 赞格村贫困户 20__年脱贫计划》,明确了任务目标、帮扶单 位和责任人。二是根据资源优势和群众意愿,按照分类施策 的原则,“一户一策”制定了精准帮扶措施,确保做到因地 制宜、因户因人施策、精确瞄准,为扶贫对象制定具体可行 的脱贫帮扶计划。三是做好贫困户“建档立卡”工作,完成 了 45 户贫困户扶贫手册填写工作,对所有贫困户、贫困人 口登记分类汇总成册,做到“户有卡、村有册”。 ㈢建立责任机制,开展结对帮扶。一是建立了党员干部 包户脱贫和领导带头结对帮扶制度。副县级以上领导干部、 科级干部、住村工作组成员结对帮扶 2-3 户贫困户,普通党 员、干部、职工每人帮扶 1 户贫困户。其中 20__年确定的 9 户 22 人有劳动能力贫困户脱贫任务,由州卫生局领导、下 属单位负责人、村第一书记各包 1 户负责脱贫。二是建立了 住村工作组干部结对帮扶贫困户制度。工作组成员按照每人 2 户的标准结对帮扶 12 户贫困户。5 月民族团结月,工作组 干部集中走访了结对子结亲戚帮扶对象,每人拿出 400 余元 生活补助为结对“亲戚”购买了生活用品。五是组织开展农 村党员干部结对帮扶贫困户活动,每名农村党员联系帮扶 1 户贫困户,充分发挥农村党员干部的优势,帮助结对贫困户 传信息、学技能、帮解困、助就业、促增收。四是积极开展 慰问困难群众送温暖活动。春节前夕州卫生局党组走访慰问 16 户贫困户,送去 4800 元慰问金和价值 2000 元大米清油等 慰问品;“六一”儿童节前夕,村“两委”和住村工作组向 20 名贫困家庭学生捐赠了书包等学习用品;“七一”建党节 前夕州卫生局党组走访慰问了 3 名困难党员,送去慰问金、 慰问品合计 1300 元;上半年 2 名贫困户因病去世,住村工作 组代表局党组给其亲属各送去 500 元慰问金。 ㈣突出分类施策,推进精准扶贫。一是针对无劳动能力 贫困户家庭,申请全部最低生活保障和养老保险政策保障范 围,落实医疗和教育扶持措施,确保全部贫困户参加农村合 作医疗、贫困家庭子女不因贫困原因而中途辍学。二是对于 有劳动能力的贫困户实施分类扶持,认真分析致贫原因和自 身发展条件,因地因户因人制宜,采取精准帮扶措施,扶持 有条件的贫困户通过发展种植业、养殖业、食品加工业脱贫。 今年以来,协助 23 户养殖户办理养殖贷款、已成功申办贷 款 12 户,其中贫困户 3 户。扶持 80、90 后贫困户成立了养 鸡合作社,并积极帮助其联系销售渠道,首批 70 羽鸡已顺 利出售。多方协调推进扶贫解困,6 月初湖北省卫计委领导 给塔木根赞格村 1 户结对子亲戚(贫困户)送来 80 只羊(其中 生产母羊 40 只)、价值 5.6 万元,成功帮助 1 户 4 人实现脱 贫。三是积极推动剩余劳动力转移,推动劳务创收扶贫。努 力培育壮大劳务经纪人队伍,加强对贫困家庭剩余劳动力的 引导,采取组织季节性劳务创收、引导长期转移就业等方式 实现增收脱贫。3 月份以来,多次为村里劳务经纪人提供用 工信息,协调联系了 7 家用工单位和多个劳务输出项目,帮 助村民联系就业岗位,累计转移剩余劳动力 200 余人。四是 加强培训,全力助民增收。积极开展劳务技能培训,主动为 贫困户送劳动技能技术、送务工创业信息、送惠民政策、宣 传社保政策等,帮助贫困户培育致富产业,促进增产增收。 加强农业实用技术培训,5 月 22 日邀请州农业技术推广中心 专家来村开展培训,50 余名农户参加了培训。 ㈤解决群众生产生活困难,持续办好民生实事。一是帮 助解决住房困难问题。积极配合村“两委”完成了困难群众 安居房申报、遴选等工作,20__年 20 户贫困户申请了住房 安居房建设项目,现已全部开工建设,政府按照每户 3.85 万元的标准给予建房补助 77 万元。二是积极开展义诊和医 疗帮扶,解决群众就近看病难、看不起病的问题。4 月 1 日 联系 5 名医疗专家到青得里乡 4 个村队进行了义诊,其中在 塔木根赞格村义诊 233 人次、赠送药品价值 4000 余元、免 费检查为村民节约费用 3000 余元;对 1 名长期患病因病致贫 的贫困户,积极协助其申请医疗救助和费用减免,送去 1000 元救助金;主动带 2 名因家庭困难未就医患者就医,协调医 疗机构减免门诊及住院费用 2700 余元;2 月份以来有 5 名村 民住院,工作组获悉后立即到医院进行了探视,对其中 1 名 需手术治疗的患者工作组干部自发送去了 500 元现金;积极 协助 1 名老党员办理了新农合慢性病手续。同时积极争取标 准化村卫生室建设项目,争取早日结束村里无村卫生室、群 众就近看病难的问题。三是主动帮助群众解决生产生活困难。 工作组干部在农忙时节主动深入田间地头,帮助群众干农活, 1 名工作组成员还扭伤脚踝造成骨折住院手术治疗。四是是 推进惠民生项目实施,改善群众生活环境。投入资金 5.2 万 元,实施了亮化工程,为村队主巷道安装太阳能 led 路灯 11 盏,解决村民夜间出行难的问题。 学校扶贫工作心得 4 20__年,透过省级机关单位电子科大、川航集团和市、 县级机关部门以及非官方组织用心努力,扎实帮扶,我县定 点帮扶工作取得了新成效,对推动全县地震灾后恢复重建和 经济社会又好又快发展发挥了重要作用。 一、省级机关单位定点帮扶状况 一年来,透过我办加强衔接、联系,电子科大和川航集 团用心到我县开展定点帮扶工作,全年共派出考察人数 22 人次,其中厅级 4 人次、处级 5 人次、处级以下 13 人次, 共落实帮扶项目 3 个,投入帮扶资金(含以物折资)48。5 万 元。 电子科大今年重点抓了对青川职高的帮扶。一是帮忙师 资培训。20__年 8 月―9 月,为青川职高免费培训省级电子 商务专业师资 1 人,20__年 8 月―10 月,为青川职高免费培 训国家级电子专业师资 1 人,共免培训费 2 万元。二是捐赠 教学设施设备,帮忙改善教学条件。20__年 8 月 12 日,电 子科大国有资产与实验管理处处长兰中文、人事处副处长罗 东一行赴青川向青川职高捐赠了 80 台套旧电脑等价值 40 余 万元的教学仪器设备,并在青川职高举行了捐赠仪式。20__ 年 10 月 15 日,电子科大再次向青川职高捐赠了旧长安普通 客车一辆,价值 5 万元。这些教学设施设备进一步提高了青 川职高教学硬件设施水平,较好地解决了学生上计算机课程、 汽修专业课程实践难、上机难的突出矛盾。 川航集团今年突出抓了大院回族乡小学的帮扶。20__年 5 月 8 日,川航集团纪委书记李明带领集团团委、宣传等部 门负责人及青年员工代表一行 19 人到大院回族乡小学看望 慰问该校师生,向该校师生捐赠了价值 1。2 万元的 T 恤和 0。 3 万元的纪念品。当天还参观考察了东河口地震遗址公园。 二、市、县级机关部门定点帮扶状况 20__年,市、县级机关部门主要抓了地震灾后恢复重建 帮乡镇、扶贫新村帮扶、“宝电”库区移民村帮扶、少数民 族村帮扶等工作,各联系领导和帮扶部门职责人深入到帮扶 乡镇、村调查研究,帮忙理清工作思路,制定发展规划,抓 好项目落实,为帮扶乡镇、村带给资金、物资、技术、信息 等方面的支持,促进了帮扶乡镇、村灾后恢复重建工作和经 济社会快速发展。据统计,今年市、县两级 123 个单位(市 级 70 个、县级 53 个)共下派蹲点干部 545 名(市级 310 名、 县级 235 名)定点帮扶我县地震受灾乡镇、扶贫村、移民村、 民族村 70 个(市、县两级各帮扶乡镇 36 个、市级帮村 70 个、 县级帮村 53 个),共无偿帮扶投入 609。54 万元(市级 520。 1 万元、县级 316。64 万元),其中,资金 609。54 万元(市 级 365。4 万元、县级 244。14 万元)、物资折款 227。2 万 元(市级 154。7 万元、县级 72。5 万元),共开展技术培训 12646 人次(市级 7648 人次、县级 4998 人次)。 三、非官方社会扶贫状况 今年,香港乐施会用心参与我县贫困村灾后恢复重建工 作,投资 86。8598 万元帮扶黄坪乡群丰村、瓦砾乡庙子村 建设村通公路 8 公里,其中群丰村 5 公里、庙子村 3 公里, 项目已于 7 月关掉,取得了良好的社会效益,得到了当地老 百姓的好评,为两个村灾后恢复重建和经济社会发展以及群 众的出行带给了极大的便利。今年我县遭受了“7。16”特 大洪灾,香港乐施会得知青川灾情惨重,用心为青川受灾群 众献爱心,8 月为石坝乡受灾困难群众捐赠大米 100 吨、清 油 12 吨,价值 56。8 万元。 20__年,我县定点帮扶工作虽然取得了必须成效,但也 还存在一些问题,主要表此刻:一是少数帮扶部门重视程度 不高;二是部门帮扶部门帮扶投入力度不大;三是被帮扶单 位主动联系衔接工作较少。 学校扶贫工作心得 5 __民族中心学校精准扶贫工作,在各级党委、政府的正 确领导下,在__村村支两委的紧密配合下,以农民增收为重 点,以全面脱贫摘帽为目标,坚持真情扶贫,办好实事,注 重实效,强化服务,在促进发展上下功夫,推进和加快了帮 扶村组贫困户的脱贫致富的步伐,现就我们 20__年上半年具 体做法汇报总结如下: 1、加强领导、各负其责。 为了抓好落实精准扶贫”工作,乡中心学校成立了精准 扶贫工作领导小组,由乡中心学校党书记、校长为组长,全 体校委会人员为成员,办公室具体负责此项工作,分工到人, 各司其职。 2、上下联动,密切配合。 我们根据党委政府的安排和步骤,与村组干部紧密的配 合,与帮扶对象交心谈心与他们打成一片,当好参谋,做他 们的知心人和引路人。 3、深入实际,摸清情况。 根据县、乡扶贫开发建档立卡工作实施方案,围绕对象 精准、内容精准、目标精准、措施精准,抓紧抓实抓好精准 扶贫工作。 (1)深入帮扶家庭了解情况。在 20__年 2 月,工作人员 与村委会人员三次深入帮扶村、组,摸底排查,掌握基本情 况。 (2)再次初选贫困农户名单。在 20__年 4 月,工作人员 与村委会人员再次深入各户初选贫困农户名单,予以公示。 (3)甄别确定贫困农户名单,协助各部门按照上报的贫 困户名单,完善相关档案。认真按照贫困户建档立卡的工作 方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。 (4)最终确定帮扶对象,再一次人深入帮扶家庭,与帮 扶对象拟定脱贫措施,并签订协议和承诺书。 通过以上方法和步骤,我们服务范围内共帮扶家庭 74 户,帮扶人数 184 人,其中在籍学生 27 人。 4、有的放矢,对症下药。 围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体”,制 定精准帮扶工作方案,分别针对各项工作签订目标责任书和 承诺书,规范了工作方法和工作流程。本次共计帮扶干部 13 人。服务范围内贫困户对象中计划实施养猪 328 头,养鸡 1478 只,繁殖母猪 4 头,养蜂 8 群,预计产业发展投资八万多元。 教育助学 19 人,计划争取__计划圆梦行动补助对象 4 人, 补助资金每人 2 万 8 千余元。预计危房改造 32 户,投资三 十多万元, 5、下半年工作打算。 结合贫困户的具体情况,着眼市场需求、可持续发展和 生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商” 和一户一法的&39;要求,找准产业发展和增收路子,制定和 完善村级产业发展规划,做到“规划到户、带动到人”,实 施好当前拟定的产业项目,同时要积极争取各类项目资金的 投入,做到项目到户,资金到户,效益到户,进一步做好精 准扶贫工作。 精准扶贫,任重而道远,脱贫决不一朝一夕的事,我们 在取得一定成绩的同时还要发现存在一些问题,离真正脱贫 的目标还有一段艰难的路程要走。我们全体人员将进一步强 化责任意识,创新意识、质量意识、协调意识,以务实诚信、 多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。 最新学校扶贫工作心得精选范文 5 篇查看更多