2020学习“四史”个人感悟范文5篇大全

2020学习“四史”个人感悟范文5篇大全

‎2020学习“四史”个人感悟范文5篇大全 学习“四史”个人感悟1‎ 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。可见学习党史、新中国史在主题教育中的重要性。‎ 习近平总书记在第十九届中央政治局第十五次集体学习时发表“牢记初心使命，推进自我革命”的主题讲话中提到：回顾党的历史，为什么我们党在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来，在腥风血雨中能够一次次绝境重生，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得了人民衷心拥护和坚定支持。学习党史、新中国史，了解党史、新中国史，不管是中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史，还是新中国70年的发展史，都是我们民族历史长河中抹不去的浓墨重彩的一笔，我们能从当中学习宝贵的经验，那些光荣传统和伟大成就都是我们今后道路上的指路明灯。一个国家，一个民族，只有真正了解自己国家、自己民族的过往，在不断深入学习和领悟中，进一步深刻认识我们从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，才能够在历史的舞台上走得更远。‎ 学习党史、新中国史让我们进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念。每个不同时代的青年有自己不同的担当和使命，了解过往，进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。当代青年要想担当起历史的重任，首要任务就是要了解自己国家、自己民族的历史，在先进思想、先进人物的身上，看到他们的初心，唤醒我们心中的初心，不忘初心，牢记使命，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。‎ 学习“四史”个人感悟2‎ 欲知大道，必先知史。习近平总书记深刻指出，“要认真学习党史、国史，知史爱党，知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉，汲取我们党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要，因为历史是最好的教科书。”在即将迎来新中国成立70周年的日子里，把党史、新中国史当作一门必修课学好、学深、学透，不仅是“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，也是回望历史、激发担当、新长征路上重整行装再出发的一次心灵洗礼。‎ 一部党史，就是一部中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的创业史，就是一部中国共产党人为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。从建党初期不到60人的新生政党，到拥有9000多万党员的世界最大执政党，从嘉兴南湖上的一条小船，到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮，伴随着中国共产党近百年的光辉历程，一个积贫积弱、一穷二白的中国焕然一新，成为巍然屹立于世界东方的社会主义国家。党史、新中国史的教科书里，凝结着中国共产党为什么能、中国共产党为什么行，中国特色社会主义为什么好等的所有答案。新时代新长征路上的广大党员干部，学好党史、新中国史，才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。反之，“如果丧失对历史的记忆，我们的心灵就会在黑暗中迷失。”苏联解体一个重要原因，就是忘记了“老祖宗”，全面否定苏联历史、联共历史，乱了思想，丢了信仰。‎ 学好党史、新中国史，必须了解我们党领导人民进行艰苦卓绝斗争的历程;‎ 必须了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党__年的奋斗史、新中国_年的发展史;‎ 必须了解新中国成立70年来的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。从“红船精神”里的中国革命精神源头，到长征路上攻克娄山关、腊子口;‎ 从毛泽东和他的战友们从西柏坡出发、踏上“进京赶考”之路，到历史转折年代的“关键一招”，再到中国特色社会主义进入新时代……学好党史、新中国史，我们才能在总结历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”，走好新时代的“赶考路”。‎ 历史从来都是由具体的细节构成的。在我们的党史、新中国史上，写满了一个又一个鲜活的故事、一个又一个感人的篇章。长征路上红军女战士给老乡留下的“半床被子”、用棍子顶着疼痛的腹部坚持工作的焦裕禄、“将论文写在太行山上”的李保国、用“最美的青春”染绿塞外明珠的塞罕坝人……这一个个闪光的名字、一个个感人肺腑的故事，生动而深刻地展现了什么是共产党人、怎样才能成为优秀的共产党员。学习、牢记这些“历史的细节”，我们就能在学习榜样中更加清楚地知道怎样才能守初心、什么才叫担使命，不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业拼搏奋斗奉献。‎ 知其史方能激其志，激其志方能尽其责。新长征路上，不可能都是平坦的大道，还会有许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾。“船到中流浪更急，人到半山路更陡。”当此之际，每一名党员干部都应孜孜不倦地学习党史、学习新中国史，更好地坚定理想信念，用牢记初心、勇担使命实际行动，在新时代的“赶考路”上不断交出优异答卷。‎ 学习“四史”个人感悟3‎ 鸿篇巨著党史第二卷出版以来，引发了党内外、国内外的热烈讨论，她是党史研究的又一重要成果，是对党领导中国众人取得的光辉成就的重要总结，也是对党曾经所犯错误的深刻反思。下面浅谈自己读罢党史第二卷之后的一点感悟。‎ ‎1. 捍卫民族独立和社会主义道路是党的首要责任 党的最高理想是实现共产主义，而社会主义是其必经阶段。新中国成立之后，百废待兴，恢复国民经济的正常秩序是党的首要任务，而对于国民经济的社会主义改造不仅是必要，也是一种必然。‎ 刚刚摆脱“三座大山”‎ 压迫的中国人民，极其需要更加公平的所有制形式，才能激发最大的创业激情。党领导下的人民政府没收官僚资本，组建国营经济，让工人当家做主人，才能最大限度地调动工人阶级的积极性，促进恢复生产。‎ 农村土地改革使农民摆脱了地主阶级的剥削，手工业的社会主义改造使得手工业者摆脱私营业主的剥削，让他们都成为了社会主义的建设者。在物资流通领域建立了国营体系，保障了物资极其匮乏的情况下全国人民的基本生活水平。‎ 国内经济正在恢复时期，国际形势却在风雨变幻，美帝国主义纠集所谓联合国军对我们唇齿相依的友邦朝鲜悍然发动了侵略战争，并直接威胁了新中国的领土和主权完整。党在国内极其困难的情况下，仍然坚持出兵朝鲜并取得划时代的胜利，既保卫了社会主义阵营的安全，也捍卫了国家的民族独立。‎ 全国人民在党的正确领导下，百折不挠、艰苦奋斗，使得新中国顺利度过了建国之初最困难的时期。历史证明，只有在正确路线的指导下，中国才能在世界之林立足，而这条道路就是坚定不移地走社会主义道路。‎ ‎2. 百折不挠的强国理想 在完成了国民经济社会主义改造之后，我国进入了社会主义建设的全面展开阶段。由于中国人民经历了长期战乱终于迎来了和平发展时期，工农群众的建设社会主义强国的热情高涨，加上党在经济建设方面的经验严重不足，“左”的思想逐渐抬头，陆续发动了哄哄烈烈的大跃进运动、农民公社化运动等不符合生产力发展状况的运动式建设，并直接导致了1959年至1961年的三年困难时期，对人民生产生活产生了巨大的影响。‎ 这种急于求成的错误路线的产生和实行有多重复杂因素。中国人民在经历了长期的半殖民地半封建社会之后，产生了强烈的民族独立和民族复兴意识，这也影响了部分党的领导人，在经济政策的制定上产生了冒进情绪，急于带领全国人民赶英超美，走向富强。‎ 在政治上，1957年，党开展了整风运动和反右派运动，整风运动旨在正确处理人民内部矛盾，以反对官僚主义、宗派主义和主观主义为主要内容。‎ 反右派运动是对右派分子进行反击和斗争，在当时的社会条件下是不可避免的，也是必要的。只有坚决地反对脱离社会主义的言论行动，在人民中间进行坚持社会主义道路的教育，才能顺利地推进建设社会主义的事业，否则就会在人民中间造成思想上政治上的混乱。然而，由于党对阶级斗争形势的估计越来越严重，导致反右派斗争扩大化的严重错误，把一批知识分子、爱国人士和党内干部错划为“右派分子”，造成不幸的后果。‎ 尽管经历了十年浩劫，但中国经济建设取得的长足发展不容忽视。1978年，中国的国民生产总值达到3624亿元，这比1965年的1716亿元翻了一番还多，年均递增率达6.8%。主要产品的产量更是大幅度增长，超过历史最高水平。例如：钢产量达3178万吨，原油产量达10400万吨，原煤产量达61800万吨，粮食产量达30475万吨，它们分别是1965年的2.6倍，9.2倍，3.09倍，1.6倍。‎ ‎3. 以史为鉴，可以知未来 ‎1978年12月18日至22日，中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会实现了思想路线的拨乱反正，恢复了党的民主集中制的传统，作出了实行改革开放的新决策，启动了农村改革的新进程，并开始了系统地清理重大历史是非的拨乱反正。‎ 在清理了历史遗留问题和明确改革开放路线以来，中国在经济、社会、文化、卫生、体育等领域的发展都走上了快车道，相继取得了举世瞩目的巨大成就。‎ 在中国共产党提出的建设有中国特色社会主义理论的指引下，中国人民艰苦奋斗、自主创业的优良传统再一次迸发出强大的生命力，这也是中华民族实现民族复兴大业的力量之源。‎ 认真研读《党史(第二卷)》，一定要充分领会其客观开放的唯物主义历史观，这有利于更好地从党的历史中总结教训、吸取营养，只有把握了历史发展的正确方向，才能更好地将我们青年人的充沛活力和创新意识应用到为人民服务的伟大事业中去!‎ 学习“四史”个人感悟4‎ 以史为鉴可以知得失，我们既可以从中外的古代史、近现代史中得出一些有益于党和国家发展的经验教训，更能够从中国共产党的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取精神力量，看清未来，坚定(百味书屋)走新时代中国特色社会主义发展道路。只要你多读读“四史”的相关著作，多看看“四史”的有关视频，多听听“四史”亲历者的述说，你就能发现学“四史”的诸多好处。‎ 学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道：我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论……;把辩证唯物主义、科学社会主义同中国实际相结合。回过去看看来时的路，再看看取得的进步，再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员，从推翻三座大山到建立共和国，从救中国到增进民生福祉，从发展是硬道理到建设五个文明，从“一带一路”到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰，更加明确自己的方向。‎ 学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的初期发展历程中，涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血，为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争;在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众，为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力，用一辈子做了两辈子的事。我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴，民生的发展还有很长的路要走，人类命运共同体的理想高峰还会有数不清的艰难险阻，狂风暴雪等着我们，让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族，让国家既富且强。‎ 学“四史”可以明晰形势、提升自信。每个时代有每个时代的形势，对时局的认识和把握，关乎党和国家的生死存亡，从农村包围城市到建立全国抗日统一战线;从国共合作到建立共和国;从一穷二白到改革开放再到全面建成小康社会;从SARS到新冠肺炎的控制。每到形势突变时，总能认清形势找到更好的解决办法，每一次的应对和成功会让我们更加相信党和国家的伟大，相信人民的伟大，也让每一个中国人更加自信地走在正确的道路上。学习“四史”‎ 也一定会增强人们心中的“四个自信”‎ 每一个党员要认真学习“四史”，自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，始终要不忘初心、牢记使命，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。党员在自身学习的基础上通过言传身教，让更多的人了解“四史”，理解昨天、今天以及未来的中国做法和中国作为，自觉维护新时代中国的发展成果，中华民族的伟大复兴就一定能实现!‎ 学习“四史”个人感悟5‎ 开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，是建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容，也是贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神的实际行动，只有坚持思想建党、理论强党，不忘初心才能更加自觉，担当使命才能更加坚定，要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，以史鉴今、资政育人，从历史中汲取勇气和力量，奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。‎ 一是要思想高度重视。明年是建党100周年，当前受新冠疫情影响，国内外形势错综复杂。准确把握“四史”学习教育的根本出发点和落脚点，深刻领会开展“四史”学习教育的重大意义。中国共产党的领导是贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的主导性实践逻辑。不断深化“四史”学习教育，切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。‎ 二是要着力增强使命意识。习近平总书记指出：“一代青年有一代青年的历史际遇。我们的国家正在走向繁荣富强，我们的民族正在走向伟大复兴，我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为，就必须投身人民的伟大奋斗。”作为基层一线的青年一代，我们要深刻认识自身的历史使命，树立自己的使命意识，自觉地把自己的志向和群众工作紧密贯通起来，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。‎ 四史”虽然各有其特色、有其“知识”，但它们在历史、理论、实践逻辑上有着密切关联。科学社会主义理论的产生，推动社会主义从理论走向实践，也就是俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;‎ 十月革命给中国送来了马克思列宁主义，成为中国共产党创建的重要条件;‎ 党领导人民进行革命的历史，是以社会主义为取向建立“新社会、新国家”的历史;‎ 以1949年为起点的新中国史是党领导人民建设社会主义、推进改革开放的历史，也是探索中国特色社会主义，推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;‎ 改革开放史既是党史、新中国史，也是社会主义在中国深入发展的历史，即一以贯之坚持和完善中国特色社会社会主义的历史。我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，更进一步明白我们是谁，从哪里来、往哪里去。‎