精选幼儿园老师心得笔记记录表

精选幼儿园老师心得笔记记录表

幼儿园老师心得笔记记录表 精品文档，仅供参考 幼儿园老师心得笔记记录表 首先要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱 孩子热爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，你会得到更 有益的收获。下面给大家分享一些关于幼儿园老师心得笔记 记录表，方便大家学习。 幼儿园老师心得笔记记录表 1 时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤 的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下, 本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结 如下: 政治思想方面： 本人思想端正，认真贯切党的教育方针，对工作有奉献 精神、热爱幼儿，作风正派品德良好，为人师表，尽忠职守， 关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国 共产党的领导，坚持党的基本原则，关心国家大事，认真参 加政治学习，写好心得体会，了解党中央贯彻的一些思想。 平时关心时事，坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍 资料，提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我 认真学习新纲要，用其崭新的教育理论指导自己的工作，不 断地完善、充实自己，开拓创新、与时俱进。 教育教学方面: 本学期我们中班有 27名幼儿.我们创设一个温馨和谐的 环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一 个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教 学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识，提高 自我服务能力，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从 激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同 发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。 在教育教学上，能注重保教结合，全面发展的原则，尊 重每一位幼儿，发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》 的精神及幼儿园工作计划，照本班幼儿的实际情况制定班级 工作计划，周计划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静 结合，促进幼儿身心全面发展。通过开展丰富多彩的区域活 动，有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根 据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动 性，趣味性。尤其是在开展“角色游戏”中，鼓励幼儿主动 大方地参与游戏，相互交流，培养了他们的口语表达能力， 交往能力和团结合作的能力，使角色游戏开展的有声有色。 在教学上，我刻苦钻研各科教材，教具准备充分，能认真上 好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种焦 教具进直观教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，坚 持多操作，多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅 导，课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识. 这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任 务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏，做 好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中，时时将幼儿的冷暖 放在首位，并能注重保教结合，在生活环节渗透教育，使幼 儿增强自我保护能力及自理能力。 幼儿园老师心得笔记记录表 2 从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情， 也正是这些琐碎的事，锻炼了自己各方面的潜力，培养自己 成为细心，注重细节的人。但是琐碎的平凡，却是一种神圣 的使命，因为我们应对的是孩子，每一个琐碎能够说联系到 孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来，我应对着孩 子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感 带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但是没 有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都 能够做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风， 不断学习和充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生 受益。 告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰 幼儿园已有一个多月，在那里应对新的挑战，一切从零开始， 难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩，这不，我们幼 儿园近期开展了师德师风的学习活动，透过学习，我不但更 爱孩子，而且更懂得如何去爱。原先，教师的语言、动作、 态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。 教师的语言对孩子的影响十分大，很多孩子在幼儿期十 分喜欢模仿，如果老师的语言不礼貌，孩子也会跟风，有些 孩子也会把不礼貌的语言带回家，势必让家长觉得我们老师 没修养，从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的 语气和方式也很重要，如果过重，可能会决定孩子一生的命 运和快乐，因为孩子如果理解不当的批评，会构成自卑感， 没有自信心，想想后果多么严重。 教师的礼貌动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与 老师朝夕相处，行为的养成是环境决定的。教师应当以得体 的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子 也会构成礼貌的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱， 从而增强孩子的自信心。如果每个孩子都能够做到这一点， 那么教师的这一举动能够说为社会创造了和谐。 态度决定一切，不管做什么事情，态度是十分重要的， 在生活中如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业， 用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子， 要有极强的职责心，才能体现工作的价值。 当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地 成长，我们教师就应多学习教育理论，提高自己的专业技能， 掌握科学的教育方法，才能做到有的放矢。 幼儿园老师心得笔记记录表 3 我是一名幼儿教师，时光飞逝，转眼间我在幼儿教师的 岗位上已经工作几年多啦!在去年的一年里，我学习到了很 多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的，但却是很有好处的。 而担班主任的工作更是官虽不大，但事关重大;事虽不 多，但繁杂琐碎;虽然辛苦，但也很有乐趣。这学期就我担 任了中二班的班主任，对于在过去的两个月来，担上任的班 主任来说，是有一点的难度。我在刚开学时候，有一些不适 应，每一天总是忙的我不可开交，不知所措，但是我此刻已 经适应了过来啦，其实只要自我认真做好自我的工作，合理 的安排时光，这些都是没什么问题可在的! 那么在此，我就谈谈这个学期以来工作的几点心得体会： 一、常规管理常抓，体现班级特色 我班幼儿刚刚进入幼儿园，进入中班，我明显感觉就是 小孩子的个小，太过于活泼，有的小朋友嗓门也不小，活动 的量也较多。但是这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活 泼、好动，为了持续良好的常规，保证各项教学活动顺利地 开展，我和配班梁老师下定决心。在常规管理中，把一些比 较调皮、行动比较自由的孩子，我把他们放在老师的眼皮底 下坐，便于老师随时对他们进行教育;一些理解潜力强，但 就是控制不住自我行为的孩子，我们个性留意他，对他严格 要求;另一方面也及时表扬他，使他不再影响到他人。在对 待全班的所有幼儿时，我一般采取多鼓励，少批评的方法， 幼儿的用心性也就大大提高了，被表扬的感觉就找到了。 二、爱心 要做好班主任工作的首要条件是 1：拥有良好的心态;2： 对班主任工作的热爱，只要对这项工作具有用心的热情，才 能把班主任工作做好。其次，对待孩子要有关心、爱心、耐 心、细心，关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提，我们 要像对自我的孩子一样去关爱他，爱护他、教育他、培养他， 让每一个孩子都能感受到老师的关爱，感觉老师像他的家人、 像他的妈妈，一样时刻关心他们的成长，让每一位家长也能 够放心地把孩子送到我班里来 三、家园联系 认真做好与家长的交流和沟通工作，我们是运用电话采 访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了，班主 任的工作做起来也就容易了、简单了。于是我们经常透过丰 富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态， 明确自我该怎样配合幼儿园的教育工作。另外，我透过校讯 通及时地把每周的教学资料发送给家长们，让家长及时了解 我们的动态。此外，我认真填写幼儿手册，对每个幼儿在园 表现有一个客观的评价。 一切为了孩子，为了孩子的一切，我相信只要心中有爱， 再平凡的工作都会做得大放光彩!期望我以后的工作能做的 更好，做到家长对我放心，做到园领导对我有信心。加油! 幼儿园老师心得笔记记录表 4 和孩子们分别了一个星期，今天，他们终于可以回到幼 儿园，回到我们的大二班了，已经习惯了有他们在我的身边 缠绕，在我的耳边叽叽喳喳吵闹，他们不在的日子，倒是觉 得有些不习惯，不自在，听着别的教室里热热闹闹，再进自 己的教室，空空荡荡，冷冷清清，觉得不是滋味! 今天，孩子和家长好像和我们是一样的激动，都早早地 来到幼儿园，互相问候、铺床被、晨间游戏、个别交流…… 一切都是那么的自然而又快乐，这才是我的生活，听着他们 吵吵嚷嚷，觉得特别的享受! 我激动地和孩子们说：“欢迎大家回到幼儿园!”他们好 像有点不知所措，愣了一下，才回应我：“谢谢杨老师!”还 有很多掌声。我说：“一个星期没见大家了，真是很想念大 家!老师很担心，担心你们的身体是否健康，感冒的孩子是 否好了，所以，每天都会和你们的爸爸妈妈通电话;老师很 牵挂，牵挂你们在家有没有一直坐在电视机旁，把眼睛伤害 了;老师很着急，看着别的大班在学新操、在上《爱祖国》 的主题活动了，可我们还什么都没开始，所以，从今天起， 我们要更加努力赶上他们;老师很高兴，今天所有的孩子都 早早地来齐了，说明你们是很想来幼儿园的，很想老师和小 朋友的……”孩子们一边认真地听着，一边不时地用表情和 语言回应着我……“老师，我们也很想你，想你的身体好不 好?”“老师，我们想，我们不在幼儿园，你们会做些什么呢?” “老师，我们不在，你为什么不好好休息，今天你好像有点 感冒了。”“老师，教室的墙上又变了，一定是你们布置的 吧!”…… 我本人的个性有些内向，平时不善言辞，和同事、领导 交往都是这样，可是，现在我越来越觉得，在孩子面前，要 学会尽量表白，表白自己的喜怒哀乐，孩子毕竟还小，语言 是最好的交流工具，通过语言，他们可以感受老师对他们的 喜爱和关怀，也可以明白做了错事老师是会生气的……我还 感觉到，老师的语言其实是可以直接影响孩子，他们也会尝 试着老师的模样去关心、爱护别人，去说一些让人心暖的话。 这就是我做老师最大的幸福了，可以和孩子在一起营造 一种和谐、和合、轻松、温暖的心理氛围，让我们互相信赖， 互相依存!感谢我的 43 位孩子!你们就是我最大的幸福! 幼儿园老师心得笔记记录表 5 在幼儿园工作中，会经常面对幼儿园教师培训，很多老 师在工作岗位上很用心，但是教育市场里有很多新的挑战与 生活，而幼儿园教师培训，则是一个让自己迅速成长的充电 方法。参加这次丁堰镇暑期教师培训，让我对教育的价值又 有了更深刻的理解，进一步明确了教育的目标不仅要学会学 习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的发展， 为儿童的发展学习奠定基础。认识到幼儿教师是生活在镜子 里的，时时刻刻都有孩子在注视并模仿着我们，我们是每个 孩子的榜样，应该做一个有理有节的人。而且在新的教育时 期，做一名合格的幼儿教师不但需要有幼儿教育方面的专长， 更需要有自己的特长。同时作为幼儿园集体中的一份子，我 们必须尊重自己的职业规律，具体团队意识，维护幼儿园集 体的荣誉。 通过学习我深深地感觉到教师必须具备较高的业务素 质。要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业 务素质： (1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保 证。 (2)有较高的管理艺术。 (3)有丰富的感情。学生因亲其师而信其教，变苦学为 乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、 学者亦乐。 通过学习我深深地感觉到教师要尊重幼儿的发展水平， 注重个体差异。我们要真正关注幼儿的活动过程，不要为了 体现活动结果而只是提问能力强的孩子，忽视个体差异教育。 如在观摩活动中，我们要以平常的心态组织孩子活动，让各 种不同发展水平的孩子都有受教育的机会，甚至要让能力差 的孩子得到更多的机会表现自己的能力，这样能力差的孩子 才有安全的活动环境气氛，自信心十足，才会获得成功和满 足。因此我们在教学活动中，要面向全体幼儿，尽可能让每 个孩子有着表现自己的机会，不要只追求结果而放弃过程中 尊重幼儿发展水平与个体差异教育的统一。 通过学习我深深地感觉到教师要理解孩子、尊重孩子。 孩子是个独立人格的人，他自己的兴趣、爱好、要求、愿望。 老师要尊重孩子，平等地对待孩子。对孩子说话的音量要适 中，不要大嗓门;尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提 出建议。如我认为你这样做比较好，并让孩子明白这样做的 理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。要尊重孩 子探究和认识周围世界的特点，接纳孩子的错误，不要用相 同的尺度去衡量所有的孩子，应给于他们更多的独立和自由， 关爱和接纳每一个孩子，使孩子不断感受到和体验到老师对 自己的关注、喜爱、鼓励和支持。 总的来说，我非常感谢领导给我这次机会去好好学习， 同时也感谢教育局领导能为我们一线的老师组织这样的活 动，中心初中校长为了我们一再的奔波，处处为老师着想， 如市附小的姚园长的辅导讲座精彩至极，让我们不断地充实 自己，给自己增加能量，我们会将所学的知识运用到实际工 作中去，再次谢谢! 幼儿园老师心得笔记记录表