其他（心得）之新形势下加强和改进青少年思想政治工作对策探究

其他（心得）之新形势下加强和改进青少年思想政治工作对策探究

其他论文之新形势下加强和改进青少年思想政治工作对策探究 ‎ ‎　　思想政治工作就是用人类历史上最先进、最科学的世界观、方法论即马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想去教育人启发人，解决人们的立场观点和思想问题，使人们从各种谬误和偏见中解放出来，不断提高人们的思想觉悟，增强人们认识世界改造世界的能力。思想政治工作的主要内容是爱国主义教育、集体主义教育、道德品质教育、坚持党的领导和走社会主义道路教育、民主法制教育。 当今时代是一个世界多极化、经济全球化的时代，是世界整体和平与局部危机并存的时代，是充满机遇也充满竞争的时代，是知识经济的时代，是法制的时代，是我国全面推进社会主义市场经济的时代，是我国投入全面建设小康社会的时代。现在的青少年承担着中华民族伟大复兴的历史使命，是民族的希望。“德育为首，教育为主”，青少年思想政治工作居于一切教育工作的首位，处于统帅和方向的地位。他们的思想政治如何，直接关系到我国现代化建设战略目标能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。所以，加强和改进青少年思想政治工作，是党的大事，国家的大事，民族的大事。 江泽民总书记曾经指出：“思想政治工作的主要对象是青少年。”‎ 现在的青少年是祖国的未来，人民的希望，本世纪的生力军。小学时代又是青少年的关键时期，它将为人一生的全面发展奠定基础。无产阶级革命家李大钊曾勉励人们要珍惜自己的青少年时代：“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”随着社会进步和事业的兴旺发达，政治思想工作环境、对象、条件都发生了变化，我们在做青少年思想政治工作时，不仅要继承和发扬优良传统，而且还要研究新问题，探索新途径、新办法，有针对性地做好工作，使思想政治工作富有教育力、说服力、吸引力、感召力。 当前，我国改革开放取得丰硕成果、社会整体阔步向前发展，但同时，也滋生和传染了一些不良社会风气和社会现象，如黄赌毒问题、腐败问题、就业问题、贫富差距问题等不同程度的存在，在一定程上了影响到青少年思想政治工作；逐渐增多的独生子女、破裂家庭子女、个体业者子女、流动人口子女给青少年思想政治工作增加了新的课题。就当前的青少年现状看，大部分青少年的思想政治表现是积极向上的，与时代发展进步合拍的，但少部分青少年的思想政治表现也存在一些问题，如由于受家庭教育投入条件不足的限制和就业难的影响而导致无心学习；由于受社会不良风气的影响而一切向钱看、无远大理想和抱负；由于经济条件相对较好而不思进取虚度年华；部分青少年理想信念淡薄；部分独生子女个人主义至上、自私心理严重，集体观念淡薄；部分特殊家庭子女心理发展不够健康等等，一系列问题的存在影响了教育质量的提高、形成社会瑕疵，它们都是青少年思想政治工作的内容，虽然只是部分现象，但正如“木桶的短板决定容量”‎ 一样，它们制约着青少年思想政治工作的整体效果。因而，欲使青少年思想政治工作有所突破，就必须加强工作的针对性，重视对上述现象的解决，达到全面提高整体效果。 针对如上形势和现状，作为教师及有关思想政治工作者，需从如下几方面加强和改进青少年思想政治工作。 ⑴内容时代性。思想政治工作的内容要赋予时代性，战争年代的爱国是驰骋沙场，而今天的爱国是以丰富的知识和献身的精神为现代化建设作贡献。 ⑵模式创新性。人才培养模式要具有创新性，过去是用“又红又专”作统一的模子去培养，今天更注重独立性、自主性、创新性，人才模式倡导“百花齐放，百家争鸣”，只要坚持四项基本原则，能为现代化建设作贡献都是社会需要的人才。 ⑶方法多样性。要注意工作手段方法的多样性，交心谈心、以身作则固然重要，但时代发展应运而生的网络、函授、电话、电视等无一不可用于思想政治工作，发挥其独特功能。 ⑷环节连续性。要注重教育环节的连续性，时代发展让家庭、学校、社会三者联系更加紧密，如果某一环节出现空白。或甚至负作用，则青少年思想政治工作的效果必大打折扣。 ⑸课堂主导性。要充分发挥课堂教育的主战场作用，一切教学活动均有思想性和教育性，所有教师都应是青少年思想政治工作者，青少年在课堂接受到的教育信息最大。 ⑹人员专业性。要突出相关人员的专业性，要充分发挥共青团、少先队、政教员、班主任等思想政治工作者的作用，首先要提高相关人员的地位，其次要对其进行系统培训，加强责任感，促进青少年思想政治工作水平的提高。 ⑺‎ 注重针对性。分门别类地研究新形势下独生子女、单亲家庭子女、个体业者子女、特困家庭子女、干部子女、超常生、智育困难生、流动生、德育困难生等特殊群体的思想政治工作，真正做到“一把钥匙开一把锁”。 ⑻提高实效性。加大投入，细化工作对象和工作内容，必要时对问题特别突出的青少年要采取由思想政治工作者一教一、一帮一的结对扶助方式，以达到抓全面与抓典型的有效结合，增强实效性。举什么旗，走什么路，培养什么样的接班人，历来都是关系我国革命和建设成败的根本问题。我们现在正处在深化改革开放和现代化建设的新时期，在举国上下全面建设小康社会的征途上，有针对性地做好祖国未来栋梁和我们事业接班人的政治思想工作，使他们跟上时代前进的步伐，踩着新世纪伟大进程的鼓点前进，立志为中华民族的伟大复兴而奋斗，这是历史赋予人民教师及所有思想政治工作者的神圣使命。‎