数学(心得)之说说数学教学中创设有效情境的技巧

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数学(心得)之说说数学教学中创设有效情境的技巧

数学论文之说说数学教学中创设有效情境的技巧 ‎ 情境创设是数学教学中重要一环,是学生掌握知识的有力保证。实践证明教师能为学生创设良好的教学情境,对于提高学生学习兴趣,调动学生学习积极性,集中学生注意力等起着积极的作用。但是,在实际教学中部分教师轻视了这一环节或创设的教学情境缺乏有效性,使数学课堂变得枯燥、乏味、无趣,缺乏吸引力。那么,如何在教学中创设出有效的教学情境呢?除了创设的教学情境与所授内容相关、与学生知识现状相关等特点外,还应注意情境创设的技巧。总结教学经验又结合中学生生理、心理特点,特推荐以下几点以供参考。‎
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