班主任工作范文之班级管理的体会

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班主任工作范文之班级管理的体会

班主任工作范文之班级管理的体会 ‎ ‎  “做一名班主任真不容易,做一名好班主任更不容易”——这大概是班主任的共同心声。‎ ‎  要做好班主任工作,当一名称职的班主任,就要做到与学生心与心的交流。既要为自己而活,更要为学生而活。用自己的热忱去换取学生的童心和挚爱。‎ ‎  ——最近我就经历了这么一次。‎ ‎  那是今年十月十九日上午第三节课——我们班的英语课,有几名教师到我们班听课,下课后听课教师就给我说这节课前后有近十人睡觉,原本愉快的心情一下子变得很糟。放学时,保卫科老师告诉我,昨天晚自习后,林栋在寝室抽烟,顿时一股怒气直冲我脑门。因为我不仅为他抽烟的事曾找他谈过心,他也作过郑重的承诺,并且改得比较好,更何况他还是我一直比较信任的学生,又是班干部。‎ ‎  怎么是他?我心里反复琢磨着,寻思着,带着糟透了的心情我回到了家。‎ ‎  刚进门,儿子就哭着对我说,班里的同学欺负他,把他的文具盒和文具都踩坏了。因为他没有完成作业,拖了小组的后腿。听到儿子的哭声,我的心几乎要碎了,因为平时我对儿子的关心真的太少了。就因为我是一名班主任,我是一名教师。我把那么多的时间花在了学生身上,把那么多的爱倾注在学生身上,他们却……我觉得亏欠儿子实在是太多了,心里酸酸的,泪不由自主地流了下来。‎ ‎  睡不着,不到两点就来到办公室,心情好沉好重。刚坐下就听到敲门声,我知道是林栋,开门后,他象一只泄气的皮球站在我的面前开始承认自己的错。我打断他的话,让他回教室上课,当时我情绪很坏,我还没准备好怎么跟他谈。他又站了一会儿低着头出去了。铃声催促我拿了课本,走进了教室,我努力控制我的情绪,但任我再怎么努力也做不到。我想上好课,可是我一句话都说不出来,只觉得心好痛。我拿了一支粉笔转过身去在黑板上写下了以下的文字:‎ ‎  一直以来,我都固执地认为,一名有爱心的老师只要付出真爱就一定能教好自己的学生。‎ ‎  但在我付出一点一滴之后,却失望的发现我的爱正被浸透了自己心血的学生亵渎着,这对我来说是一种难言的悲哀。每当我听到关于你们的任何一点坏消息,我的心都在痛,为你们的无知,也为我的付出。我不止一次被请到保卫科,那是因为你们抽烟,你们翻墙外出,你们上网不归,你们打架斗殴……我也不止一次教育你们,看你们写下的保证,听你们许下承诺。我记不清和多少同学谈过心,我也记不清多少次出入你们的寝室……就这样我们走过了高一。‎ ‎  原以为到了高二,一些小事在你们长大成熟后就不会再发生,原以为在你们理解老师对你们的真爱以后会变得更懂事稳重。直到现在,我发现有不少以为都是我的一厢情愿。我不断地问我自己,是不是我的宽容害了你们,是不是我的学生只能承受严厉却无法承受爱与宽容。‎ ‎  我也听不少同学说过“我们班主任真好”!但我不知道为什么,我的真心就不能帮助你们战胜自我;我也不断地收到同学的祝福,但我不知道为什么,我的祝福就不能在你们身上实现。要知道,一名老师的快乐是建立在他学生身上的。我所爱的孩子们,当你们在我的身上深深的扎上一刀后,再轻轻地为我拭擦伤口,即便你们用最轻的动作,也无法抹平伤口带来的疼痛。‎ ‎  我儿子的班主任不止一次对我说“多花一点时间把自留地种好”,就因为我是班主任,没有更多的时间管儿子。我觉得我亏欠儿子许多,我也曾多次打算辞去班主任工作,最终没有下定决心,那是因为我爱你们!‎ ‎  我一口气写完以上的文字,教室里安静得只剩下呼吸的声音,我也不敢看学生,因为我的泪就快流下来了,我便赶紧逃离了教室。班长陈刚、舒小英追到办公室问我发生了什么事,我什么也没说只把他们撵回教室。我坐在办公桌旁,再也没心情做事,低垂着头盯着书,仿佛要把字盯穿似的,其实只有我自己知道我一个字也没看进去。‎ ‎  下课后,意想不到的事发生了。先是李国志、毛永平到办公室安慰我别生气,并在我背上轻轻地捶着,后是陈刚、冯良海在我桌上放下一张写满了文字的纸,再后来进来三个、四个、五个……他们什么也没说,只轻轻地进来,轻轻地放下,轻轻地离开。‎ ‎  英语老师王艳进来问我怎么回事,我把原因告诉她,并请她帮忙去教室看看学生。她去了教室,后来她是流着眼泪回到办公室的,她告诉我同学们的眼泪感染了她。当时我带了一名实习老师徐楠,还有几天就要走了,她和班上的同学都很熟了,她哭着从教室回来并拿着一叠厚厚的、沉甸甸的文章,是同学们转交给我的。‎ ‎  拿着一叠厚厚的文章,我的理智终于战胜了主观,开始读那些文字。‎ ‎  陈宇(转学一月又回到我班)这样写到:‎ ‎  有些时候,我们只是暂时地迷失了自我,被种种未看透的浮华所吸引,因为我们虽然在成长,在变成熟,不过现在的我们始终还是一群大小孩,未尝尽虚幻快乐的大小孩,永远无法窥测到人生的真意,正因为如此,我们需要一名导师,一名用爱作牵引的老师,用她的真、善、美驱散我们周围奸、恶、丑的迷雾,让我们不再迷失。严厉是可以带我们走出迷雾,可没有宽容和爱的严厉就像一个狭窄的铁皮桶,我们是从迷雾中“滚”了出来,却陷入了自己内心扭曲的迷途。你的爱让我们真正成长,你是我们最好的导师。‎ ‎  你知道吗?我不对你用“您”‎ ‎,是因为这样让我们感觉你更像我们的母亲,更像我的母亲。我母亲不在我身边,你把对自己孩子的爱分给我们,你也因此得到无数孩子对母亲的爱。‎ ‎  你知道吗?你的爱让李国志感觉到了温暖。他政治课上与老师的对擂是因为想到你而放下了自己的高傲,说出了自己最不喜欢的“对不起”只是怕惹你伤心;‎ ‎  你知道吗?林栋有次想夜不归宿,就是念到你又要为他操心才放弃了自己的想法,那晚,他真的很乖;‎ ‎  你知道吗?在你劝我要留下来的时候,我是就要松口了。流下无数眼泪,就因为辜负了你的期望和爱。咬破自己的手指,在眼泪中与你告别。我走的时候连见你的勇气都没有,怕再见到你,我就会留下来。惟有痛,才让我决定离开;惟有泪,留在了陌生的南溪;‎ ‎  你知道吗?因为听到还是你的班主任和后来发生的一系列变化,我才毅然决定回来。我真的惟有在你那里,才体会到了温暖。体会得最多,得到的感动也最多,所以自己只会用自己的学习报答您。‎ ‎  你的爱让无数浪子懂得约束自己,懂得自己在犯错之前想起你,这已经是了不起的成绩。‎ ‎  你温和的声音总是让我把你和筠连的老师对比,感叹一声不如、不如。不是筠连的老师不够好,是他们给学生的爱不够多,只是机械地尽自己教书的责任,惟有几个老师肯付出自己的感情,却还吝惜地保留一部分。‎ ‎  我坚信一句“人心都是肉长的”‎ ‎,虽是不变的老师流水的学生,但就是流水流过,也滋润河道旁的树木,何况你的爱那么宽广、无私、平等、浩瀚,像大海,感觉好暖和。你温暖了我们,我们也自然懂得回报。‎ ‎  总之,迷雾中的大小孩还需要你的指导,导师的你应该教我们以后怎样懂真、善、美吧!‎ ‎  我们都期待着您的原谅,宽恕我们,回来和我们一起奋斗吧!‎ ‎  心伤了 ‎  让我们全体同学 ‎  一起为你补伤 ‎  邓智臻(从艺体班转入我班的一名学生)这样写到:‎ ‎  我不知道一个人的希望寄托在一个人或一件事上,它消失不见后是什么感受,但我知道一个人的心被狠狠地扎一下是什么感觉。程老师,原谅我们以前所做的一切错事吧!从今以后,我们一定不会再让你伤心,不再让你流泪。‎ ‎  李国志(刚转学到我们班的新生)这样写到:‎ ‎  尽管我在班上只生活了一个多月的时间,但在一个多月中我体会到很多,感受到很多……您让我见识了什么才叫“爱生如爱子”般的关怀……在您的带领下我们班同学会一点一点的成熟,正一点一点的长大,一点一点的变好。到将来高考时,您的脸上肯定会露出欣慰的笑容。‎ ‎  刘勇这样写到:‎ ‎  作为一个学生已经有十多年了。你知道吗?我现在回家以后,和老同学说的是什么吗?我说的是我们现在的班主任是怎么对我们好。你对班上付出的心血让我及同学们十分感动……还有许多让我感动,以至终身不会忘记的事情。老师,您无论在什么时候,都是对我们仁慈的笑……也正因为这样,我们才会对您真心相待。不知老师是否发现,班上的同学不会撒谎,无论什么都是据实交代……‎ ‎  还有伍兰平、代光洁、熊川瑞、舒小英等同学的,他们中写到:‎ ‎  老师,您在无言中已经感化了许多人,他们有说不出的感动与感激,我对您的感激也无法用笔写出;‎ ‎  高08级19班有了您才会变得更加温馨!‎ ‎  我回家都向家长讲班主任是怎么对我们好;‎ ‎  因为您,我重新找回了自信;因为您,我学会了信任和执着;因为您……因为您,我得到了太多太多,我们得到了太多太多;‎ ‎  老师,我们一次次犯错误,您都用您那颗宽容的心,爱的心包容我们。此刻,您的心在痛,我们的心也痛。痛的是亵渎了您的心血,也对不起您为我们洒下的眼泪,痛的是我们的无知,痛的是我们忘记了去改正我们犯下的错误;‎ ‎  我们都很爱您!我们还需要您的滋润!‎ ‎  ……  ……‎ ‎  我流着眼泪读完同学们写的文字,四十五篇饱含着同学们真情的文章一次次让我感动,一次次让我流泪。我的心被强烈的冲击着,震撼着,我是他们最信任的人,是他们心目中的妈妈。我竟然让全班同学为我担心,为我流泪。我发现我有些残忍,我不该把对少数学生的怨气发在全班同学的身上,我不该在他们承受这么重学习负担的时候还给他们施加压力。‎ ‎  接下来的两天,班上的空气变得十分沉闷,连笑星谢一飞、李国志都紧闭了嘴,林栋每天就坐在座位上耷拉着脑袋。真如他们说的您没有笑容我们也不会有笑容,您伤心我们也会伤心。我觉得我的情绪影响着他们,我应该表示我的歉意,于是我在备课本上写下了以下的文字:‎ ‎  爱的路上只因有你 ‎  ——我可爱的孩子们,在我湿润着双眼感受到你们的颗颗真心后,我的心沉甸甸的,一种强烈的情感冲击着我。蓦然醒悟,我留在黑板上的文字,深深地伤害了你们对我的爱,我不该把对少数同学的气迁怒到全班同学身上,不该让你们为我伤心流泪。‎ ‎  我不会忘记这一年多来我们一起经历的苦与乐。‎ ‎  教室里,有我们学习讨论的身影;寝室中,有我们交流谈心的话语;操场上,有我们呐喊欢呼的喜悦……‎ ‎  不曾忘记,我节日的时候,你们一条条手机短信中深深的祝语;‎ ‎  不曾忘记,我生日的时候,你们真诚地为我点上的红红的蜡烛;‎ ‎  不曾忘记,我生病的时候,你们让我保护嗓子爱惜身体;‎ ‎  不曾忘记,……‎ ‎  我知道,你们中许多人早已把我当作妈妈,你们把埋在心里的话告诉我,你们用稚嫩的手写关心我的文字,你们用行动改正自己的错误,你们拼命学习取得成绩回报我……这一切都让我感动,都让我觉得我付出的爱没有白费。‎ ‎  你们却不知道,并不是因为你们犯的错误让班级扣分,老师才生气才发火。作为妈妈,最关心的最在乎的就是孩子的成长,她不会让烟酒过早地毒害孩子的身体,她不会让虚幻的网络世界迷失孩子的方向,她不会让一些不良的习惯断送孩子的前程。她希望的是孩子能健康成长,陶行之先生曾经说过,真教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深处。妈妈之所以会为孩子的错生气、伤心、流泪,那是因为妈妈对孩子的爱,我真希望我从心里发出来的爱,能真正达到你们的心灵最深处。因为我早已把你们当作我最爱的孩子。‎ ‎  孩子们,妈妈的爱之路正在延伸,那只因为有你们在!‎ ‎  最后,我在这段文字的后面写了这样的话:‎ ‎  林栋:老师今天让你亲自把这段向全班同学致歉的话抄在黑板上,就算是对你的惩罚吧!不过,希望你永远记着,这一幕归根结底是由你我而起,同学们虽然不知道,但你不该忘记。我不再需要你的保证,你的承诺,你的眼泪,你的道歉,我只需要你的行动!我对你有信心!以上文字抄完后你留着吧,让它随时提醒你和我!‎ ‎  依然爱你的老师 ‎ ‎
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