某学校2020年教育扶贫工作汇报范文稿

某学校2020年教育扶贫工作汇报范文稿

某学校 2020 年教育扶贫工作汇报范文稿 　　为深入贯彻落实了国家教育扶贫政策，根据区教体局、镇政 府教育扶贫工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，在做好政策 宣传工作的同时，统筹协调、明确目标、强化措施、整体推进，扎实 开展教育扶贫工作，确保了贫困家庭在校生扶贫资金准确、如期打卡 发放到位，受到贫困户、在校学生和社会的一致赞誉和好评。现将近 期工作情况汇报如下： 　　一、成立组织，强化领导。 　　为切实加强对教育扶贫该项工作的领导，中心校成立了以__ 校长为组长，副校长__为副组长，其他班子成员及各中小学校校长为 成员的教育扶贫工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由 __兼任。中心校班子主要成员责任包保到各中小学，各校教师包到建 档立卡户贫困学生，实行“一对一”信息核查和帮扶。 　　二、健全完善各项制度，形成教育扶贫帮扶长效机制。 　　为确保帮扶工作扎实有序进行，同时，高标准完成精准扶贫 任务，中心校召开专门会议，研究制定了扶贫工作实施方案、扶贫工 作计划、扶贫工作包保责任制和责任追究制等制度。在此基础上，定 期召开扶贫例会，及时总结阶段性工作，建立完善并创新扶贫工作机 制，推动教育扶贫工作纵深开展。期间，先后制定完善了《教育扶贫 走访制度》、《教育扶贫帮扶措施》等长效机制。 　　三、广泛开展贫困家庭及人口调查，掌握第一手资料。 　　一是，对全镇建档立卡的贫困学生，建立基本情况信息档案， 摸准摸实逐级上报;二是，建立贫困学生的在校情况档案;三是，及时 准确上报补助卡发放情况，对存在问题的进行及时核审。 　　四、切实做好扶贫帮困信息反馈工作。 　　根据上级要求，中心校及时责成各中小校建立贫困生档案， 了解完善贫困家庭现状和存在的问题，一旦发生变化，及时上报。 　　五、加强舆论宣传。 　　各校充分利用手机短信、微信、板报、LED 屏等各种载体， 向家长、学生等群体宣传了教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典 型事迹等，让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策，掌握帮扶措施。进 一步统一了广大教师的思想认识，激发了教育扶贫攻坚信心，形成了 工作合力。全镇印刷扶贫政策明白纸、家长一封信、外地就读学生联 系函等 8000 余份。 　　六、做好控辍保学工作。 　　治穷先治愚，扶贫先扶智。各校积极落实了政策。狠抓义务 教育阶段学生控辍保学工作，把控辍保学工作上升到加快普及义务教 育，关系到教育强区的建设，提高人口素质、推动经济建设、维护社 会稳定、促进社会和谐的发展大计上面来，通过定期家访及召开家校 联谊会等形式与家长进行沟通，适龄儿童入学率达到 100%。 　　七、做好教师结对帮扶贫困学生工作。 　　通过多种途径，从以下方面对学生进行教育。 　　1、培养孩子的健康心理，让贫困生走出家庭贫困的阴影。鉴 于这类学生的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源;有的是 单亲家庭，劳力欠缺，有的甚至是孤儿。他们往往会缺少家庭的关爱， 生活中，学习上偶尔会有自卑心理。因此老师们都能从情感上真正地 贴近他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解 他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健 康心理。老师不断帮助他们克服自卑心理，树立自信心，自立自强; 让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进 而激发他们的进取心，真正体会到多一份努力，就会多一份收获的道 理;要求全体教师平时都把学生当成是自己的孩子一样看待，让他们 在学校这个大集体感受到家庭的温暖，使得孩子们能在学校健康成长。 　　2、生活上给予帮助，解决孩子们的后顾之忧。 　　3.在学习上进行帮扶，帮助他们提高成绩。有一部分学生由 于客观条件的影响，往往成绩不如人意。老师们利用休息时间为后进 生补讲课堂中孩子们没掌握的知识，不断温习学过的知识，让他们不 落下学习上的任何环节。并培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习 态度，教育他们养成良好的学习习惯，帮助他们掌握学习方法，使他 们学会学习。告诫他们，只有这样才能在未来的社会上立足，为社会 贡献自己的聪明才智。 　　八、下一步的工作计划。 　　为进一步推进教育扶贫工作，真正扶出实效，下一步我们将 继续做好以下工作： 　　1、继续加强对教育扶贫工作的领导，全面强化帮扶责任。 　　认真学习领会领会、贯彻落实了十九大和 xx 重要讲话精神， 根据市、区扶贫办的精神，加强政治思想工作，努力提高中心校全体 教职工的思想素质，进一步落实了帮扶措施，及时督促帮扶人努力完 成各自的帮扶任务，实行问责制。 　　2、按政策做好贫困学生资助工作，不让一个学生因家庭贫困 而辍学。 　　精准扶贫，任重而道远，脱贫决不一朝一夕的事，中心校将 进一步强化责任意识，创新意识、质量意识、协调意识，以务实诚信、 多办实事的优良工作作风来做好今后的扶贫工作。 　　总之，在区教体局扶贫办、镇政府的高度重视和具体指导下， 中心校积极协调各自然校，密切配合、协调运作，认真组织落实了， 并取得了一定成绩。但由于主客观原因，工作中也还存在着一些问题， 有待于在今后的工作中加以克服，力争在新的一年里不折不扣圆满完 成教育扶贫工作任务。