民族团结心得体会

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民族团结心得体会 民族团结心得体会 民族团结心得体会 民族团结心得体会 篇一：新疆民族团结心得体会 篇1 新疆不但是一个多民族地区，又是祖国边防，担当着巩固边防、守卫边疆、维护祖国同一的历史使命。因此，新疆的13个民族必须团结在一起，弄好民族团结。 新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆，民族团结是大局，是各族人民长远的根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国同一。因此每一年的5月春热花开时，新疆各地都会荡漾起民族团结教育的思想之风和政策之风，情势多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传，将中华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。我校也不例外，利用情势多样的活动使每位学生感遭到民族团结有多么的重要。 多少年来，的民族团结活动以月促年，在师生中牢固建立起马克思主义民族观，使他们晓得了民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃的道理。针对少数民族***份子和暴力恐怖份子的活动，校领导在乎识形态领域展开反***斗争再教育活动，让学生明白破坏民族团结的极少数人是无处躲身的。 总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，构成了建设协力，为新疆经济与各项社会事业的快速发展提供了有力保障。也为教育阵线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实的基础。 作为一位教师，我要配合班主任展开好民族团结活动，还要教育好学生，让每位学生都能晓得民族团结的重要性，愿我校的民族团结之花常开不败。 篇2 民族团结是社会稳定的重要政治基础，祖国同一、民族团结是各族人民之福，祖国***、民族冲突是各族人民之祸，加强民族团结是各族人民的根本利益之所在。我个人以为，加强民族团结应从以下几个方面做好： 一、加强教育，打牢民族团结的基础 要不断加强对青少年的民族团结宣传教育，把民族团结教育纳进国民教育全进程，贯串青少年景长成才各阶段，引导各族青少年正确把握党的民族理论和民族政策，牢固建立正确的民族观和国家观，不断增强对中华民族大家庭的认同感和维护民族团结、反对民族***的责任感，努力培养造就千千万万民族团结进步事业的建设者和***人。 二、牢固建立各民族一概同等的思想 民族同等，是党的民族政策的基石。坚持民族同等，首先是政治上的同等，各民族同等地享有管理国家事务的权利。新疆各族少数民族同全国其他少数民族一样，充分享有宪法和法律赋予的权利，承当相应的义务。在我国，公民同等地享有和履行宪法和法律规定的权利和义务，公民的正当权益一概遭到同等的保护，对违法行为和任何人犯法都依法予以追究。 三、要充分尊重少数民族的风俗习惯 我国各民族的风俗习惯源远流长，在很大程度上体现着各民族独占的民族特点和民族情势，常常是一个民族区别于其他民族的标志，各民族的风俗习惯都应等量齐观地遭到尊重。正由于如此，《刑法》把侵犯少数民族风俗习惯罪回进侵犯公民人身权利、民主权利罪。 民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当相互尊重、相互信任、相互学习、相互帮助、相互合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。篇二：学习民族团结知识体会 个人民族团结教育月活动 各民族团结是青海各族人民的生命线，是青海各族人民凝心聚力的切入点和落脚点。社会稳定、各民族团结，国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿，也是我们作为一个青海人应有的一份责任心，上对国、下对家，都同样需要做好这一点，其实我们只需从身边的每一件小事做起。 首先，我们应当加强思想政治学习，深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观，就是要坚持以科学发展观为重要指导方针，旗帜鲜明反分裂，坚定不移抓稳定，不断推进青海从基本稳定走向长治久安，不断推进小康青海、平安青海、和谐青海建设。 通过系统学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好青海的稳定和民族团结工作对进一步推进青海经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，对照检查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 加强民族团结教育，就要坚持反对分裂维护稳定，就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位，深入贯彻中央关于青海反分裂斗争的一系列重要指示精神，充分认识青海反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明，自觉在思想上行动上同以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致；要进一步牢固树立马克思主义祖国观，理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心；要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜，以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度；要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识，全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策，用马克思主义宗教观，正确判断和处理宗教问题，积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时，要继续加强正面宣传教育，更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目，要大张旗鼓地进行法制宣传教育，加大正面舆论引导力度，积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。 立足实际，认清形势，加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造青海经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏青海的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握青海发展进步的关键。因此，我们要通过深入学习实践科学发展观，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和青海社会稳定。 社会稳定、繁荣是青海各族人民的共同心愿，是青海科学发展的根本前提，“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的，是注定要失败的。稳定压倒一切，确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务，也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求，切实增强政治意识、责任意识和大局意识，认真学习、努力实践科学发展观，扎实做好反分裂和维稳工作，使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展，夺取我区发展稳定的新胜利，为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。篇三：加强民族团结教师心得体会 教师民族团结心得体会500字教师民族团结 心得体会500字（一） 民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教 育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。 我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯 尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多 的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有 关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。 无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。09年的7.5事件使生活在新疆的我们更加体 会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中国 的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应做 到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个蒸 蒸日上的新家园！ 回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有 美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！ 教师民族团结心得体会500字（二） 新疆不仅是一个多民族地区，又是祖国边防，担负着巩固边防、守卫边疆、维护祖国统 一的历史使命。因此，新疆的13个民族必须团结在一起，搞好民族团结。新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。在新疆，民族团结是大局，是各族人民长 远的根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政治局面，就不可能进行经济建设和其 他事业的建设，也不利于维护祖国统一。因此每年的5月春暖花开时，新疆各地都会荡漾起 民族团结教育的思想之风和政策之风，形式多样的文艺演出、报刊、广播、电视宣传，将中 华民族大家庭的思想和党的民族政策带到各族干部群众的身边，团结互助蔚成风气。我校也 不例外，利用形式多样的活动使每一位学生感受到民族团结有多么的重要。 多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观， 使他们懂得了民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃的道理。针对少数民族分裂分子和 暴力恐怖分子的活动，校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，让学生明白破坏 民族团结的极少数人是无处藏身的。总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事 业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠 定了坚实的基础。 作为一名教师，我要配合 班主任开展好民族团结活动，还要教育好学生，让每一位 学生都能懂得民族团结的重要性，愿我校的民族团结之花常开不败。 教师民族团结心得体会500字（三） 多少年来，学校的民族团结教育活动以月促年，在师生中牢固树立起马克思主义民族观， 使他们懂得了民族团结则百业兴旺，民族纷争则百姓遭殃的道理。针对少数民族分裂分子和 暴力恐怖分子的活动，校领导在意识形态领域开展反分裂斗争再教育活动，让学生明白破坏 民族团结的极少数人是无处藏身的。新疆维吾尔自治区作为一个多民族融合的地区，在其发展的过程中都必须考虑到社会各 方面的问题。五十六个民族的大家庭需要我们每个人都有一颗宽容的心，用自己的包容心态 去处理生活中的每一件事，去处理好各民族的关系。 新疆是一个以维吾尔族为主的多民族自治区。新疆各族人民在维护祖国统一，增进民族 团结方面肩负着重大的责任。为此，要不断加强民族政策和民族团结的教育，克服各种不利 于民族团结的错误思想。并要做好民族团结的宣传工作，使广大干部、群众真正懂得：在新疆，民族团结是大局，是各族人民长远的根本利益。没有民族团结，就不会有安定团结的政 治局面，就不可能进行经济建设和其他事业的建设，也不利于维护祖国统一。民族团结是一个国家能稳定及更好发展的前提条件，历史的镜子告诉我们，由于民族矛 盾，民族歧视所引发的各民族之间的战争和冲突给与了我们最好的忠告；各民族之间的友好 交流，相互学习则在一定程度上促进了民族关系的友好发展，友好交往成为贯穿历史的主流。通过学习使我认识到民族团结教育的重要性和必要性，作好新疆的稳定和民族团结工作 对进一步推进新疆经济社会快速发展，促进社会稳定，有着十分重大的意义。进一步认清民 族分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，进一步统一了思想，全面正确地理解党 的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。 切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建 设小康社会统一起来。 总之，民族团结带来了社会的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与各项社会事 业的快速发展提供了有力保障。也为教育战线上的教师们教育出大量的有用人才奠定了坚实 的基础。 立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念。向英雄人物学习，学习英 雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对 工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德； 学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。民族，贯穿了整个时代，实践证明民族团结给我们带来了社会发展，经济发展，科技的 进步，人民生活水平提高，各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设，同时民族团结也 有利于各民族之间的相互学习，相互支持，共同发展。通过学习英雄模范先进事迹，对照检 查自己找差距，决心以英雄人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠 实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 作为一名教师，要教育好学生，让每一位学生都能懂得民族团结的重要性，愿我校的民 族团结之花常开不败。我们应该以身作则，用自己对祖国的无限忠诚来维护民族团结，加强 四个认同三个离不开思想，不做不利于民族团结的事，不说不利于民族团结的话，像爱护眼 睛一样爱护民族团结，像珍惜生命一样爱护民族团结，因为天山松树 根连根，各族人民心连心！篇二：民族团结教育心得体会 政治学习心得体会 青海湟川中学第二分校 星凌霄本次寒假政治学习中关于民族团结教育专题学习完之中后,越发的觉得民族团结非常重 要。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。在这个家庭中,汉族离不开少 数民族,同样少数民族也离不开汉族,各民族之间应该互相团结,相互帮助,共同进步,实现祖 国的伟大复兴。 一个国家的发展是建立在全国人民的团结和共同努力的基础上的,没有民族 团结,一个国家只会灭亡,兴旺也就无法谈起。民族矛盾一直是影响一个民族,一个国家兴衰的 重要因素。想一想当初要不是国共两党闹矛盾,那抗日能打八年吗?要是只有一个国民党,那肯 定是不行的,因为国民党自身存在许多的民族矛盾,所以没有人民群众的拥护,而共产党先进 得很多,他们把人民矛盾是否能够顺利解决作为一次革命能否胜利的决定因素。所以民族团结 是维护社会稳定、祖国统一、国家长治久安的重要保证。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追 求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是 以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。 为了更好地解决民族矛盾,首先我们应该反对民族压迫 和民族歧视。在中国的历史上,中国的人民一直受到各种民族压迫和民族歧视,这是中国历史一直动荡的原因。在新中国成立以后,废除了封建制度和各种民族压迫和民族歧视,使中 国在各方面都得到很大的发展,但是这些还远远不够。其次就是各民族之间实现民族平等,只有实现民族平等才能有民族团结,维护促进民族团 ‎ ‎ 结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。只有这样各民族才能齐心 协力,共同促进祖国的繁荣发展。共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了 谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天, 56 个民族要进一步巩固和发展这一关 系,团结一致,形成强大的合力,共同推进中国的现代现代化进程。 最后,我们应该反对民族分裂,维护祖国统一,社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要 条件是民族团结。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人 民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。 当前,还存在着一些影响民族团结的因素,主要是一些无视民族团结的在搞国家分裂,这 种人应该给予严厉的打击,同时我们每一个中华人民政府应该加强对人民的教育。只有了强烈 民族团结意识感,才能维护民族团结和社会稳定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。历史 和现实的斗争经验 告诉我们,维护民族团结、国家统一和社会稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。民族分 裂主义是危害国家统一、影响民族团结的主要危险,没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有 民族团结的大好局面,就没有稳定与发展。,面对复杂多变的国际形势,面对境内外敌对势力加 紧活动的新情况、新动向,我们必须充分认识到反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性,牢固 树立“稳定压倒一切”的思想,自觉肩负起反对民族分裂,维护国家统一、社会稳定和民族团 结的神圣使命,不断开创我国经济发展、社会稳定、民族团结的新局面。 党的群众路线教育实践活动心得体会 李红 坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来 所倡导和要求的。作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙， 一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民 意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。 坚持群众观点和群众 路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强 廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线 的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们教师义不容 辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主 ‎ ‎ 义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光 多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧 于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。 习近平书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古 人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、 使教师做到内秀与外修的合 一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更 应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信 念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这 是教育的出发点和根本点。作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的 护花使 者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高 低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能 凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。篇三：教师民族团结心得体会教师民族团结心得体会 教师民族团结 心得体会（一） 中华民族是56个民族团结的大家庭。20xx年已经过去了，回首中华人民共和国xx周年 的华诞，十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日，我们中 国已经走过了xx年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族，我们都 为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀，在 新中国成立六十年大庆的日子里，天-安-门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最为 亮丽的风景之一。 xx年来，在党的民族政策的光辉照耀下，民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化 发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越，综合实力显著增强。民族地 区社会建设取得重大成就，各族群众综合素质明显提高。xx年来，民族地区教育事业全面发展，建立了一大批各级各类民族学校，形成了具有自 身特色的民族教育体系，培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡 基层卫生机构得到建立和健全，少数民族医疗卫生人才得到积极培养，民族医药得到重视和 发展，新型农村合作医疗制度实现全面覆盖，各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得 到保护和弘扬，宗教信仰自由受到充分尊重。 民族团结进步事业蓬勃发展，各民族大团结日益巩固。长期以来，党和政府一贯重视民 ‎ ‎ 族团结进步事业，改革开放以来，群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展， 三个离不开思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实 推进。少数民族干部队伍日益壮大，结构不断改善，素质不断提高，一大批少数民族干部被 选拔进县级以上各级领导班子，管理经济社会事务的能力进一步提高。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共-产-党和国家所 追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共-产-党的领导和党的团结为核心 的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分，它包 括几方面的含义： 1、反对民族压迫和民族歧视。 2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。 3、各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的 必要前提。 4、反对民族分-裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的 必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱 祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。 民族问题是社会总问题的一部分，具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重 要性。民族问题关系到国家的治与乱，民族问题处理不好，将打乱国家的经济、政治秩序， 造成国家动荡不安；民族问题关系到社会的进与退，任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、 动荡和不安中进步；民族问题关系到人民的福与祸，民族问题处理得好，民族团结和睦，就 会天下大定、国家大治、社会快速进步，人民安局乐业。我们党历来高度重视民族问题和民族关系，把民族问题和民族关系列为我国五大关系之 一。在长期的社会实践中，我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系，各民族 和睦相处、和衷共济，共同团结奋斗、共同繁荣发展，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开。 教师民族团结心得体会（二）民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。 民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向 汉族学习的大门。张骞两次出使西域，历时十八年，考察了许多国家，把西域的自然环境、 风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报，为汉朝反击匈奴创造了有利条件，加强 了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事 ‎ ‎ 业献出了自己的生命，用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们 所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利，使得在新疆生活的47个民族能 够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震，玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中：忘不了全国各族 人民为汶川遇难者默哀的情景，忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节 天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人，我们有血浓于水得亲情。我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯 尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多 的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有 关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。 无论从哪一方面说，和谐都是发展的前提。09年的7·5事件使生活在新疆的我们更加 体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国，实现中 国的伟大复兴就会成为空谈，变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势，我们更应 做到团结，用一种全新的姿态面对世界！居安思危能使我们防患于未然，能让我们见证一个 蒸蒸日上的新家园！ 回望历史，我们拥有辉煌的华夏文明；我们共同书写中华的传奇！展望未来，我们拥有 美好的明天，我们共同仰望同一片蓝天！篇四：民族团结教育培训心得体会 铜仁、黔东南地区民族团结教育小学骨干教师培训 心 得 体 会 黎平县城关第二小学 杨 蓉2014年3月29、30日，我有幸参加了贵州省民族团结教育课程骨干教师第一期培训。 在此期间，聆听了从北京远道而来的退休专家武亚男老师对《中华大家庭》和《民族常识》 这两本教材的深透剖析，曾祥慧老师讲解的《民族政策及民族政策地方化》，刘吉昌老师的专 题讲座《学校民族团结建设》，彭石老师的《民族常识》专题讲座。为期两天的培训使我受益 匪浅，感受颇深，从中学到了很多知识，懂得了许多道理。 武亚男老师主要针对《中华大家庭》和《民族常识》这两本民族团结教材进行了解读。 从课程的背景、课程的性质及特点、课程的理念这三大点分别向我们介绍了两本教材，她告 诉我们开展民族团结教育，就是要引导各族青少年学生牢固树立正确的国家观、民族观，牢 固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、 各少数民族之间也相互离不开的思想，是加强和改进未成年人思想道德建设、学生思想政治 ‎ ‎ 教育，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的必然要求，是 不断增强中华民族凝聚力和向心力，确保中国特色社会主义事业不断前进的根本保证。武亚 男老师还结合教学案例深入浅出地为我们学员讲解教材，告诉我们民族团结教育课程在不同 学段的重点，教给我们不少关于民族团结教育课程的课堂教学方法和技巧，为我们今后在上 好这门课指明了方向。 从曾祥慧老师主讲解的《民族政策及民族政策地方化》中，我更加清楚了民族政策的含 义及我国的“八大” 民族政策。在刘吉昌老师的专题讲座《学校民族团结建设》中，我知道 了更多的民族历史和民族团结政治意义。 我国自古以来是一个多民族的国家，全国共有56个兄弟民族。各个民族都有悠久的历史《》 民族团结心得体会