- 2021-04-25 发布 |
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文档介绍
学习《三十讲》心得体会8篇
学习《三十讲》心得感悟8篇 学习《三十讲》心得感悟一 中央出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,进一步阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和丰富内涵。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。 十九大报告提出“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面”,各项工作要做到“三个坚决”即“一切妨碍发展的观念都要坚决冲破,一切束缚发展的做法和规定都要改变,一切影响发展的体制弊端都要坚持革除。”作为一名普通的工作人员,要坚持学在日常、做在经常,让学通有“深度”,结合本职工作进一步落实《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。因此,就需要天天翻一翻书本,原汁原味地学习、逐字逐句地领会,坚持把党章党规和习近平新时代中国特色社会主义思想融会贯通学习。要弘扬马克思主义学风,注重用历史的、联系的、辩证的眼光来深入思考,做到既知其然,又知其所以然,把学习新思想与推动本职工作融汇贯通起来,切实学懂弄通新思想的8个明确和14条基本方略的深刻内涵、实践要求。 学习《三十讲》,对于深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,有重要意义。党的十八大以来,我们党之所以解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,关键在于全党始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循。各级党组织平时要做到日常学习、主动思考,要把学习的成果思考应用到日常工作中,提高落实党的方针政策的能力;党员干部带头学,是习近平新时代中国特色社会主义思想扎实落地的关键,带动影响周边群众做好示范表率,营造人人学“新思想”的良好氛围。 学习《三十讲》心得感悟二 石仔岭街道把学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的“必修课”,第一时间将书籍发放到基层党组织和党员干部手中,通过抓学习部署、抓学习保障、抓学习深化,确保学有所得、学有所获。 一是提高政治站位抓部署。街道党委坚持先学一步、深学一层,及时召开街道党委会议、党委理论学习中心组学习会,专题学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》相关章节,并进行交流研讨。街道组织办及时下发了《关于认真组织学习<习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲>的通知》等相关文件,要求全街各级党组织紧跟工作部署,把学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》作为首要政治任务,把学习内容与总书记系列重要讲话尤其是“7.26”重要讲话精神结合起来、与贯彻落实总书记“八个着力”重要指示精神结合起来、与精准扶贫精准脱贫等中心工作结合起来,转变思想,提高认识,迅速掀起学习热潮。同时,通过街道微信公众号、一支部一微宣讲员微信群、“村村通”广播等媒体平台,推送宣传信息50余条,营造了浓厚的学习氛围。 二是突出推动落实抓保障。抓住“关键少数”,为党委班子成员每人配发1本《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,采取个人自学、党委(党组)理论学习中心组集中学、深入基层讲党课专题学等方式,带头深研细学、学思践悟、学以致用,充分发挥“关键少数”的表率作用。为各部门负责人、机关单位“一把手”、村(社区)“两委”负责人、第一书记(驻村帮扶工作队队长)均配发1本《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,结合落实“三会一课”、组织生活会,开展深入系统的学习,先后组织农村党员干部开展集中学习76场(次),教育引导广大农村党员干部牢固树立“四个意识”,全力推进脱贫攻坚。 三是拓宽学习维度抓深化。着眼于进一步拓宽学习的广度和深度,推动学习宣传常态长效。一是将学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》纳入街道党委理论学习中心组学习重点内容,制定学习计划,分期组织学习;二是将学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》纳入“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,以主题党日活动为载体,区分不同层次,不同群众党员,开展讲授辅导、领读领学、交流讨论,引导广大党员从思想原点上加深理解习近平总书记系列重要讲话的深刻内涵和精神实质;三是将学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》纳入干部教育培训和党员学习计划,及时调整学习计划,设置研讨交流和专题讲座,帮助党员干部增强党性、修炼人生、磨炼品质。 学习《三十讲》心得感悟三 近日,由中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行。作为党员干部,要紧密结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,熟读《三十讲》内容,掌握核心要义和丰富内涵,真正将其内化于心、外化于行,成为指导实践、推动工作的有力武器。 一是学习好《三十讲》,要多思多想,学深悟透。《三十讲》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分30个专题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。要联系地、系统地、全部地理解把握,坚持整体把握、辩证思考、系统认识,把学习贯彻《三十讲》中的理论观点同学习马克思主义基本原理贯通起来,同把握党的十八大以来我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来,同把握以习近平总书记为核心的党中央作出的各项战略部署贯通起来,务求学深悟透、融会贯通,进一步提高政治自觉、思想自觉和行动自觉,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作。 二是宣传好《三十讲》,要上接天线,下接地气。《三十讲》内涵丰富、脉络清晰,真正让党中央的大政方针深入人心,做好宣传工作至关重要。要以丰富多样、通俗易懂、喜闻乐见的形式抓好具体的学习宣传。要精心谋划,聚焦主题、创新方式,通过专题学习、研讨交流、集中宣讲、研究阐释、主题党课等形式,增强理论深度、实践力度、情感温度。领导干部要提高政治站位,以身作则、率先垂范,切实承担起学习贯彻的领导责任,同党员干部一起学习交流、一起调查研究、一起谋划工作。要把“大道理”和“小道理”、把“天下大事”和“居家小事”结合起来宣讲,用群众语言、老百姓的话解疑释惑,真正把党精神讲清楚、讲明白,让大家听得懂、能领会、可落实。 三是贯彻好十九大精神,要放远眼光,拉近远景。《三十讲》中提到的“八个明确”和“十四个坚持”既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是落实这一重要思想的实践要求,需要我们结合工作实际深入领会、全面贯彻,始终作为政治上的“定盘星”、思想上的“金钥匙”和行动上的“指南针”,更加坚定自觉地用以固本培元、指引方向、推动工作。作为党员干部,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为坐标,坚持思想上对标对表、行动上紧跟紧随、执行上坚定坚决,不断强化职责就是使命、权力就是责任的意识,时刻不忘自己的岗位职责,坚持在其位谋其政尽其责,面对工作中遇到的困难,要敢于担当、勇于担当、善于担当,在实践工作当中做出实绩。 学习《三十讲》心得感悟四 通过近段时间对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,我感触很深。使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。作为一名高校的教师,我深知应牢记党的宗旨,增强为人民服务的观念,发扬优良传统,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,这是人民教师的精神所在。随着时代的发展和社会的需求,教师党员干部更要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习,特别是对马克思主义思想方法和工作方法的学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。 一、更新观念,终身学习 学习是提高修养的必要前提。对于领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合分管工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立学生工作形象为重点,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。 二、勇于探索,与时俱进 时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”! 为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,在思想上和行动上要做到知行合一。特别是十九大召开以来,学会运用习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义与时俱进的理论,成为党员干部必须要掌握的本领。 同时为了避免学习中泛泛而谈,宣言式地说教,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,学习中我特别注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了学院工作的有序开展。 三、努力奋斗,实现伟大中国梦 中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用。 在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,我将不忘初心,牢记使命,立足本职工作,坚定文化自信,坚持立德树人,以弘扬社会主义核心价值观为己任,以着力提升学生发展核心素养为基本指引,进一步传承中华优秀传统文化,用更好的教育筑就更好的中国,为实现祖国的中华梦贡献自己的一份力量。 学习《三十讲》心得感悟五 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(以下简称《三十讲》)于近期由中央宣传部编辑发行,成为广大党员同志在读原著、学原文、悟原理之外,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神最新的重要辅助读物。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,对于我们从时代性、实践性、系统性、原创性、人民性和世界性等多个维度深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。学习《三十讲》,要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作,不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,在新时代更好地把各项工作任务落到实处。 早在党的十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想就被确立为党的指导思想;后来,新思想又写入了宪法。这就说明,新思想的重大意义,早就被全党、全军和全国各族人民充分认可,成为了党和国家的指导思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》在第一讲、第三十讲,分别重申了新思想的重要地位和学习要求,首尾贯通,一呼一应,使每一个党员干部都在不断学、反复学的过程中,把新思想的基本概念、理论品质、重大意义牢固印入脑海,记在心中,使思想得到进一步的巩固和深化。 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国的首要政治任务,全体干部职工务必高度重视,按照学懂弄通做实的要求认真学习《三十讲》原文原著,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步树立“四个意识”,增强“四个自信”,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。 学习《三十讲》心得感悟六 第二十九讲,从八个方面阐释。 坚持实事求是。坚持实事求是,基础在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”,根本在于坚持党的群众路线,方法在于不断解放思想。这就要求既及时发现、总结、概括人民创造的新鲜经验,注重在实践中发现和认识规律,又将来自群众的真理性认识转化为群众改造世界的实际行动,注重在实践中遵循和运用规律。 坚持战略定力。缺乏足够战略定力,就容易出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定,就容易随波逐流、进退失据,乃至丧失行动能力,错失发展机遇。坚持战略定力,就要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,就要在制定政策时冷静观察、谨慎从事、谋定后动,就要在复杂多变的国际局势中平心静气、静观其变,就要坚持稳中求进的工作总基调。 坚持问题导向。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。要敢于正视问题、善于发现问题,科学分析问题、深入研究问题,敢于触及矛盾、长于解决问题,不断有效破解前进中的各种难题,不断开创新时代党和国家事业发展新局面。 坚持全面协调。全面协调是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特征。当前,我国社会各种利益关系十分复杂,要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物,妥善处理好新时代坚持和发展中国特色社会主义的各种重大关系。 坚持底线思维。“人无远虑,必有近忧。”坚持底线思维是做好领导工作的一个重要战略策略,也是一个很紧要的领导艺术。事业越前进、越发展,新情况新问题就越多。要把底线思维贯穿工作始终,增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。 坚持调查研究。党的十九大明确了坚持和发展新时代中国特色社会主义的大政方针,作出了一系列重大工作部署,提出了一系列重大举措,关键是抓好贯彻落实。正确的贯彻落实离不开调查研究,这就需要正确开展调查研究、经常开展调查研究。 坚持抓铁有痕。一个行动胜过一打纲领。反对空谈阔论,强调真抓实干,始终是中国共产党的优良传统。要发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,做到真抓实干,以身作则带领群众把各项工作扎扎实实做好。 坚持历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想的一个鲜明理论品格,就是思接千载、视通万里,坚持把历史、现实、未来贯通起来,对重大问题、战略问题作出深刻的历史比较和分析,体现出强烈的历史担当精神。坚持历史担当,就要先之劳之、率先垂范,不断提高历史思维能力,不断增强责任意识、使命意识和进取意识。 学习《三十讲》心得感悟七 《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》全面、系统、深入地阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求,为广大党员、干部、群众深入学习领会贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了很好的教材。为此,广大党员、干部要认真学习领会,做到以学促思、学思践悟、学以致用。 要充分认识学习《三十讲》的重要意义。理论创新每前进一步,理论武装就必须及时跟进一步。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国的首要政治任务,而《三十讲》紧紧围绕“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题,以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,分三十个专题,全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,是广大党员干部学习的重要辅助读物,能够帮助广大党员干部更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 学习《三十讲》要坚持系统全面,认认真真、原原本本。广大党员干部要深入结合当下的历史背景、重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,全面、系统地掌握《三十讲》的基本内容,吃透精神实质,着力学习把握其中蕴含的新思想、新观点、新论断、新要求。要坚持深入准确,既要知其然,更要知其所以然;既要深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想对时代和现实问题的远见洞察和科学回答,又要注意学习把握科学深遂的原则立场和观点方法,不能望文生义、断章取义,更不能片面理解、过度阐释。广大党员干部要持续开展系统深入的学习研究,不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论认同、思想认同和情感认同,为加快经济文化发展、谱写人民美好生活新篇章奠定坚实的思想基础。 学习《三十讲》心得感悟八 习近平新时代中国特色社会主义思想是实现历史性变革、开创中国特色社会主义新时代的强大思想武器,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的行动指南。近日,由中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行。作为党员干部,要紧密结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,熟读《三十讲》内容,掌握核心要义和丰富内涵,真正将其内化于心、外化于行,在新时代争做合格干部。 《三十讲》在一个党员干部的眼中读到的始终还是“为民”的核心思想,是十三亿人民共同的“中国梦”。《三十讲》即三十个专题,开篇点题“习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想”,接下来分别阐述“中国梦”、“一带一路”等话题,在党员干部读来是学习、是解疑、是顿悟,让干部更加清晰的将新时期党和国家的指导思想系统性的刻画进自己的脑海,为指导工作打下基础。查看更多