新编参观学习心得体会范文【三篇】

新编参观学习心得体会范文【三篇】

【范文一】 为了践行企业社会责任，帮助我们成长，并让我们能够亲身体验及感受一个全新的企业 环境，开阔我们的视野，丰富我们的知识，大概了解企业的最新动态、管理理念及人才观， 更好的言传身教，妈妈帮我报名参加了‘第一届子女参观企业活动’。 一大早，我们来到了慧能职业培训学校集合，开始了一天的参观行程安排。 首先我们在慧能职业培训教师的主持下进行沟通、合作等培训游戏及趣味竞赛，整个活 动进行了 1.5 小时，让我受益匪浅，懂得团队沟通合作的重要性及作为管理者应该具备的某 些能力，如培训师所讲：管理者要会画图，要清晰明确的指挥等等。 接着，培训教师带着大家来到了参观的第二个行程地点-佛山丰富汽配有限公司。在路程 中我想像着工厂的样子，里面的模样和工人用的工具，显得特别好奇和兴奋。 进入‘丰富’工厂，在工厂主管的引导下，我们来到了工厂培训室，随着空调吹出凉爽 的风，找到了自己喜欢的位置，安安静静坐下来，听着厂主管对公司简介，似乎了解了一些 汽车的结构及某些零部件的作用。午餐后，陪同人员带着我们参观工厂现场，平时，我们大 多看见汽车的美丽外表，却不知道汽车的内部结构很复杂，里面的零件千奇百怪，像章鱼、 玩具…...我看着工人们辛苦工作的样子，闻着那怪怪的油味道，感觉到很不舒服，心想：这 些工人是怎样闻着难闻的味道去认真工作的？ 下午 2 点，我们来到了佛山华国光学器材有限公司，同上午的行程一样，先听工厂简介， 不同的是这家工厂是生产玻璃镜片的。不一会儿，我们被分成几队进入了‘华国’现场，这 个工厂同上午参观的‘丰富’工厂在设备上大不相同，气味更难闻。大大小小的镜片在灯光 的照耀下显得白光闪闪。 时间过得真快，很快就结束了一天的参观行程，我也觉得有些疲惫，但还是蛮开心的， 以后还有这样的活动我还报名参加。 通过这一天的参观，我感受深刻，懂得了：工人很辛苦，我要珍惜现在的生活，努力学 习，争取当管理者；爸爸妈妈工作也很辛苦，养育我不容易，我要孝顺他们，不辜负他们对 我的期望。 【范文二】 xx 年 5 月 6 日至 12 日，在区教育局的精心组织安排下，我们一行 53 人从 xx 出发奔赴 全国教育名市——山东省 xx 市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里，我们先后在 xx 二中、xx 外国语学校、xx 五中、xx 一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学 并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后学员相互交流体会。这 次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在 xx 二中参观学习后的几点感受： 一、特色化的先进教育理念 xx 二中从培养学生综合素质的高度出发，提出了以课堂教学为核心，以“目标性”、“针 对性”及“高能性”为目标，以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法 使学生动起来，课堂活起来，教学效果好起来，师生负担减下来。包括“预习、互动、测评” 三大模块的＂课堂教学 271 法则＂，形成了 xx 二中教学的特色。271 课堂要求学生课前准备 紧锣密鼓，学案探究互动热火朝天，学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师 长变学长，变教为启，变教为帮；学生是学习的主人，变被动接受为主动探究；教室功能的 转变，变教室为学室，变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解 放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，解放了学生的空间和时间。 二、高效化的小组合作学习 学习小组的建立既使学习主体细致化（每组 6 人，根据学习能力的差异分为 a、b、c 三 个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的 学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生 自主管理的优势也能得到充分地展现。 三、集体化的导学案 导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，我所听到的语 文学科两节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，很有实效性。课间通过和几位 任课老师的交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高 可以从学案的编写中充分体现出来：学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期，编制 和审核均是 2 个人，执教人有的还不是学案的编制者，说明不是个人编制。 四、广泛的师生阅读 教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的 书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数 量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生 的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学 生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生 增添色彩。 五、无处不在的校园文化 整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室，从走廊到厕所，从班级 到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生 行为的准则。如＂今日事今日毕，我们决不拖延＂，＂正课与自习一分钟也不让自己闲下来， 紧张而积极，你的收获会让你更加喜悦＂，＂脚踏实地山让路，持之以恒海可移＂。这些名 言会激励学生严于律己，做事坚持不懈，很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学 生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，这些方面非常 值得我们好好借鉴。 六、精细化的学校管理 俗话说的好，“思路决定出路，细节决定成败”。xx 二中校园每项工作都做得非常细致， 如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理，而且教师队伍年轻，这点 与我们鱼河峁中学非常相似。但 xx 二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的，在 那里一名新任教师要进行 20 天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、 实用的培训，新上任教师的成长也就快了很多。 学校完善的奖惩制度也很值得学习，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一 线教师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校要求 教师坐班时间不长，但很多老师能坚持坐班到 10 点，这可能就是完善的奖惩制度所体现的结 果吧。 【范文三】 通过对比学习也发现了自己和本校的不足，建议本人与学校在工作中要加强以下几点： 1、建议自己进一步加强与外界的沟通与交流，不断加强理论与实践学习，开阔自己的视 野。 2、建议学校进一步加强对教职工的各项业务培训指导，提高教职工工作责任心，增强教 职工凝聚力。 3、建议学校进一步加强对开展每项活动的落实，特别是课外活动的开展，制定出具体开 展工作的措施，完善监督考核制度，充分调动教职工参与活动的积极性，保证活动时间，具 体到人，切实发挥好各级领导的指导、监督和管理的职能作用。 4、建议加强对骨干教师的培养和管理，充分发挥好骨干教师的模范带头作用。 5、建议加强对各教研组和的管理，让教研组和班主任切实发挥作用。 以上就是我本次外出学习的收获，纯属个人不成熟的想法，希望能对学校的发展起到一 定的促进作用。不对之处敬请领导批评指正。期待学校和自己通过本次学习活动有一个新的 发展！