- 2021-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 4页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
体育(心得)之小学女子篮球队训练和比赛经验浅谈
体育论文之小学女子篮球队训练和比赛经验浅谈 小学女子篮球队训练和比赛经验浅谈人生有许多的第一次。第一次,我以教师的身份带领学校的女子篮球队员,在全镇比赛上连续两年取得第一名。这不仅是对我校的女子队员素质的肯定,而且也是对我教学工作的一种肯定。而其中的感受、经验让我终生受益。下面,是我在这两年训练和比赛中总结出的一些经验,请大家多多指教。一、 训练训练是比赛的根源。第一次的训练课,是很重要的。可以说,它决定了这支队伍能否取得好成绩。而它收到的效果的好坏,完全掌握在老师的手中。第一次的训练课应该以一次师生交流课的形式展开。在交谈的过程中,让学生了解你,这正是为了解学生提供机会。接着,就是要说明自己的训练方法及特点。我的训练特点就是严格要求,认真活泼!首先,没有严格的要求,成绩一定是出不来的。我的经历告诉我:没有严格要求自己,就谈不上严格要求学生!的确,就像那句话一样:要想别人尊重你,首先要尊重别人!因此,做为教师,必须做到这一点,才有可能得到学生的信任!请大家不要少看信任二字,往往它能带出意想不到的效果,而训练上的效果更突出。训练前,我会特意说出我们的目标。说明你的训练方法和特点是好让学生从心理上了解你,从而在日后的训练中慢慢适应。而说出我们的目标是非常重要的,有目标才有动力!一开始就指出我们的目标能让学生一种欲望,这种欲望恰恰这就是取得好成绩的起点!在第一次训练进行前,应让学生明白训练是艰苦的,必须要坚持的。在训练的过程中,作为老师应该与学生一起训练,这点很重要。一些学生尤其是女孩子,看到自己跑来跑去,而老师只是在场外指指点点,心理会不平衡。她们也许会想:不是说我们的目标吗?为什么只有做学生的练,老师就不用练。这种情况一旦出现,想挽回,就比做好更难。我们必须将其扼杀在萌芽前。第一次训练完结束时是一个关键期。训练完的同学都显得比较累,会有点不适应。如果老师还说起刚才训练的内容,同学们就会觉得更累,听不进。这时候应该与同学们一起做放松运动,而且气氛要轻松,最好与同学们谈一些与训练无关的内容,以达到将同学们逗乐的目的。女同学特喜欢笑,很多时候我都会说一些笑话与她们一起乐,这样就让她们感到:训练虽是累,但至少还有乐!抓住女同学的心理是关键点!要做到,老师就的多学习,不断提高自己的业务水平,增广知识面。有了交谈的资本就尽量多地与同学沟通,从而在同学面前营造一个既严肃又幽默的老师形象,拉近与同学们的距离,让学生主动亲近你,为日后的训练建好基础。二、 比赛比赛是训练的体现。不管怎样的训练,最后还是为了比赛。通常,赛前的技战术都被放到了重点位置上,而往往忽略队员思想上的教育。对于女子篮球,思想上的教育尤为重要。对于小学生来说,技战术也许不太说的上,毕竟还小。但比赛前一天的思想教育是非常重要的,而且还是振奋士气的最佳时间。训练了一段长时间,同学们定会有所进步,此时应该让她们好好回忆下第一次训练时老师说的话,以及自己第一次训练的情景,然后与现在的自己作下对比,再交流所发现的不同。接着,老师进行最后的总结:对每位同学进行如实的评价,这点一定不能缺!体育教师除了在训练的过程观察学生外,平时比如上体育课的时候往往会忽略对学生的日常行为的观察。这样做的原因是更好地了解训练场外的她。这才能更加彻底地了解她们的个人特点。通过你的认真评价,同学们才更加了解自己的长处与不足,好在日后继续发扬和改进。想做到这点,就要求老师平时多观察、多记录、多沟通、多了解、多用心!最令人紧张、激动的时候莫过于比赛的时候了。此时,不管赛的怎样,表现的最气定神闲的应该是你自己。因为你就是队员的精神支柱,不能紧张、发怒是一定要做到的。倘若这些不利因素一旦出现,胜利就会离我们更远。其实,平常除了训练队员外,千万不要忘记,训练自己!要明白,比赛并不是五个人的!!领先也好、落后也好,我主张始终都要以一种鼓励的语气去与队员们交谈。如投失关键球,这种情况经常发生。此时,许多老师没有从根本上解决问题——学生的心理!小学生的心理素质差,容易受比赛的气氛、对手的气势、主、客场等因素影响到,这时老师的鼓励胜过任何灵丹妙药。因为学生能依靠的只有你——陪伴她们好久,一起训练的“好友”!倘若老师在这种情况下,能理智地说:“不要紧,看!我们的机会多的是,以你的实力,定能抓住一个。相信自己!!” 这样一说,学生的心理就会有定下来,而紧张的心情也随之消失。鼓励,很多时候都很管用。有比就有高低胜负。对于胜负,首先自己要有一个良好的胜负观。胜了,该令人感到欣慰,相反则令人感到悲伤。这时,又是一个关键期。通常,许多比赛都不会一场定输赢,有的循环赛,有的隔日一场,有的一天两场等。如果就一场球的胜负影响了接下来的赛事,确实是个大的失误!是胜是负,都应该总结,胜了该值得庆祝,但更值得进行赛后的思想指导,做到胜不娇,从而更好地鼓舞士气,再接再厉!落败了,除了找出自身问题外,还要帮助队员们重拾信心,以胜利的光芒填埋失败的阴影。请大家记住:教育学生,则教育自己!每一次的训练、比赛后,最应该总结的应该是老师他/她本人。若能做到这点,相信,没有教不好的队伍,没有出不了成绩的队伍。不论是篮球还是足球,不论是排球还是乒乓球,不论是胜是负,只要用心去做,其实大家都是胜利者!不是吗?查看更多