学习《谈治国理政》第三卷有感

学习《谈治国理政》第三卷有感

学习《谈治国理政》第三卷有感 ‎【仅供学习参考，切勿通篇使用！】‎ 学习《___谈治国理政》第三卷有感 学习《___谈治国理政》第三卷有感1‎ ‎　　遵照市委、区委组织部的部署，下半年各基层党组织相继掀起了学习《___谈治国理政》第三卷的热潮。‎ ‎　　打开《___谈治国理政》第三卷，从第一页开始，一行“决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利”的黑体大字映入眼帘。从目录上看，十九个章节，通篇贯穿着___关于新时代中国特色社会主义思想内涵。从“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”开始，到“坚持和加强党的全面领导”、“完善和发展我国国家制度和治理体系”，再到“坚持以人民为中心”、“决胜全面建成小康社会，决战脱贫攻坚”等，十九篇选文，涵盖全面，阐述具体，理论深刻，意义修长。越看越爱看，越看越想看，越看越开阔视野、触及灵魂。‎ ‎　　仅仅仰视了几篇章节，就已深深感到：《___谈治国理政》第三卷不愧为是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，是全面反映___新时代中国特色社会主义思想的权威著作。认真学习这部著作，对于学懂、弄通、作实___新时代中国特色社会 主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，具有十分重要的意义。‎ ‎　　当前，一个学习《___谈治国理政》的热潮正在兴起，不但国内党、政、军、民在学，国外一些政要也在争相学习。学习《___谈治国理政》第三卷是各级党组织，各级党政领导和广大共产党员的重大政治任务。我认为，(1)我们学习《___谈治国理政》第三卷，不能当作一般的看书阅卷，在粗读和细读的同时，必须紧密联系不断发展变化的新实际，常学常新，温故而知新，学而时习之。切实把学习成效转化为推动事业发展的治理能力和工作水平，这一点，对于领导干部来说，就尤为重要。(2)我们学习《___谈治国理政》第三卷，要深刻领会坚持和加强党的领导的极端重要性，在我们国家，东、南、西、北、中，党是领导一切的，从党的历史上看，没有共产党就没有新中国;从建国70年和改革开放40年历程看，没有党的领导，就没有新时代的今天;从今年防疫抗疫来看，只有在党的领导下，才取得了今天的辉煌战果。(3)我们学习《___谈治国理政》第三卷，要深入领会和发挥我们国家治理体系和治理能力的独特优势，推动治理体系和治理能力现代化。(4)我们学习《___谈治国理政》第三卷，要深入领会坚持以人民为中心的发展理念，我们党来自人民，为了人民，离开了这个理念，就如同鱼儿离开了水一样。(5)我 们学习《___谈治国理政》第三卷，要坚持“四个自信”，在以___为首的党中央领导下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!‎ 读《___谈治国理政》第三卷有感2‎ ‎　　《___谈治国理政》第三卷充分记录并反映了党的十九大以来以___同志为核心的党中央，团结带领全党全国人民立足“两个大局”、推进“两个革命”、全面建成小康社会的伟大实践，生动展示了马克思主义中国化的最新成果。是___总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用___新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材，值得每一位共产党员认真学习、研究。‎ ‎　　《荀子·王制》中曰：“君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”此之谓也。在《___谈治国理政》第三卷中，___总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”充分体现了中国共产党坚持“人民至上”的价值标准，将人民利益放在首位的坚定决心。人民的利益涉及生活的方方 面面，如何使人民至上的价值标准始终贯穿在无限的为人民服务中心，是我党需要思考的问题。‎ ‎　　一、充分发挥基层党建引领作用。将党建引领贯穿于社会治理之中，从基层党建人员结构、工作模式等方面因地制宜的探索不同区域治理新模式，将有效社会资源最大限度整合、利用，为辖区居民创造和谐宜居的社区环境。‎ ‎　　二、增强以社区党委为统领，以专业社工为抓手，引导社区居民自治，建立“社区是我家、维护靠大家”的主人翁意识。特别是在抗疫期间、推进垃圾分类治理等特殊情况下，引导居民自觉践行、自觉负责、自觉监督。‎ ‎　　三、注重各级党员干部培训学习、经验交流、培养发展。使各级党员干部时刻保持坚定的“人民至上”的思想意识，丰富先进的理论知识，在党员发展工作中，注重道德品质、专业素质的同时，将“为民服务”意识放在考察的重中之重。‎ ‎　　《___谈治国理政》第三卷，充分彰显着新时代中国共产党人的崇高追求和远大抱负。我们要在工作中、学习中、生活中，时刻以一名共产党员的标准要求自己，为建设富强民主和谐的社会主义现代化强国贡献力量。‎ ‎学习《___谈治国理政》有感3‎ ‎　　《___谈治国理政》一书提出了许多新思想、新观点、新论断、新举措，集中展示了新一届中央领导集体的治国理念和治国方略，全面系统回答了新的时代条件下中国发展的重大理论和现实问题，并形成了坚持和发展中国特色社会主义的最新重大思想理论成果。这是一部开辟当代中国治国理政崭新局面，全面了解中国“新常态”的重要著作，是中国社会主义新时期统一思想，凝聚共识，指导实践，推动工作的科学指南，为深入学习领会___总书记系列重要讲话精神提供了比较系统的重要巨献。读后难忘，受益颇深。‎ ‎　　一是必须坚持运用___总书记治国理政方略武装我们的头脑。‎ ‎　　___总书记提出的治国理政就是要求我们要肩负起中华民族伟大复兴神圣使命的历史担当。认真学习、深刻领会《___谈治国理政》一书中的治国理政方略，有助于形成用科学理论武装头脑的风尚，有助于培养我们的科学理论思维，有助于提高我们的科学理论水平。在开展“两学一做”常态化学习教育活动中，我们就是要坚持运用___总书记治国理政方略武装头脑，着力解决存在的突出问题，切实把“规定动作”和“自选动作”相结合，用学习教育活动的实际成效来推动党的事业工作再上新台阶。‎ ‎　　二是必须坚持运用___治国理政举措推动我们的工作。‎ ‎　　在治国理政新的伟大实践中，___总书记提出了改革发展、国家富强、民族振兴、人民幸福的一系列富有创见的新思路、新举措，描绘出了改革发展的新蓝图。《___谈治国理政》从全方位展现了从改革总思路到政治、经济、文化、社会、生态、国防等具体改革思路。全面深化改革的总目标就是要完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。为实现这一目标，我们要运用___总书记治国理政的新思想、新观点、新论断、新举措，要以良好的精神风貌，务实的工作作风，踏石留印、抓铁有痕的劲头推动教育教学工作。在教育教学实践中，我们一定要有谋划工作的新思路，要有推动工作的新举措，要有解决问题的新对策，要有敢于担当的新胆识。要从我做起，从现在做起，求真务实，真抓实干，切实干出成效来。‎ ‎　　《___谈治国理政》蕴含了科学思维方式和求真务实精神，彰显了马克思主义的科学世界观和方法论，坚定了中国特色社会主义理论体系的指导地位，这是马克思主义理论智慧在实践中的灵活运用。这种科学思维方式和求真务实精神，自始至终贯穿体现在___总书记实现国家富强、民族振兴、人民幸福战略谋划之中。在实践中，我们要坚持以___治国理政方略武装我们的头脑，坚持用___治国理政 思想统一我们的思想，坚持用___治国理政举措推动我们的工作，立足实际，敢于担当，努力工作，进一步为党的事业做出新的贡献。‎ ‎《___谈治国理政》第三卷读后感 ‎《___谈治国理政》第三卷读后感【篇一】‎ ‎　　《___谈治国理政》第三卷第十一专题《发扬五四精神，不负伟大时代》一篇中，___总书记强调青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。殷殷嘱托、切切关怀，寄托着___总书记对新时代青年的厚望。青年兴则国家兴，青年强则国家强，当代青年要理想坚定、本领过硬、奋斗不止，才能不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负伟大时代。‎ ‎　　坚定理想信念，校准人生方向。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。新时代中国青年要树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。青年最大的资本是敢于有梦、勇于尝试，用梦想信念注解人生坐标，用时代要求对标人生航向，用历史强音对标青春脉动，激扬斗志，挥洒青春汗水。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。以梦想为灯塔，以信念为支撑，终将会实现人生和社会的价值。‎ ‎　　加强学习探索，练就过硬本领。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”___总书记强调，梦想从学习开始，事业靠本领成就。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期，要珍惜大好时光，孜孜以求、坚持不懈地充实自己、完善自己、提升自己，为干事创业、建功立业打牢根基。当代青年是同新时代共同前进的一代，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，要紧跟时代潮流，拓宽学习领域，优化知识结构，开阔胸襟视野，既读好有字之书，又念好无字之书，既读万卷书，又行万里路，在社会这所大学里加强锤炼、提升才干，不断提高与时代相适应的能力素质。要勇于投身到社会鲜活的实践中，学用结合，积极探索，在学习中升华、在实践中创造，努力成为能担重任的栋梁之材。‎ ‎　　崇尚奋斗实干，创造人生价值。“不驰于空想，不骛于虚声。”___总书记说，青春是用来奋斗的，奋斗的青春最美丽。青春没有奋斗、没有实干，梦想就是空想。青年时代，选择了吃苦也就选择了收获，选择了奋斗也就选择了远方。新时代中国青年要以“建功必须有我”的担当，以“到中流击水”的锐气，主动融入改革发展浪潮，努力在脱贫攻坚、乡村振兴等各个领域脚踏实地、奋发有为，为建设社会主义强国贡献聪明才智。要始终保持年轻人的蓬勃朝气 和创造活力，撸起袖子、沉下身子，积极投身创新创业，在推动伟大事业的过程中实现人生价值。‎ ‎　　“青春不是年华，是心境，是无边的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流。”勇做新时代的追梦者、奋进者、奉献者，在新时代，我们的青春该绽放，体现自己的价值;我们的芳华当奋斗，撸起袖子加油干。‎ ‎《___谈治国理政》第三卷读后感【篇二】‎ ‎　　随着《___谈治国理政》第三卷的出版发行，在广大党员干部以及人民群众中掀起了一股理论学习的热潮。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，结合实际工作学深第三卷，悟出青年基层工作之道，过好基层“每一日”。‎ ‎　　奋斗日：争做基层工作中元气满满的奋斗者。___总书记曾说：“让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。”广大青年要响应祖国的号召，在心里种下一颗想要扎根基层种子，不断用信念和信仰去浇灌，才能支持我们在基层走得远、做得好。奋斗是青春最亮丽的底色，基层工作可能会困难重重，但是我们要有“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”‎ 精神，不惧困难去奋斗，勇于敢于砥砺前行，争做基层工作中元气满满的奋斗者。‎ ‎　　服务日：成为基层工作中七十二变的实干家。基层是离群众的“最后一公里”，来到基层绝不能走走形式，“嘴把式”要不得，要深入基层，走访群众去做事。今天是党建工作的“宣传员”，负责整理党建资料和宣传党建知识;明天是疫情防控的“抗疫者”，摸排返乡人员只为尽可能地减少病毒带来的威胁;后天是危房整治的“排查员”，走遍村庄记录整治危房，绝不能让危房的一片瓦块威胁到人民群众的生命安全。根据组织的工作安排，随时切换身份成为基层工作中拥有七十二变的实干家。‎ ‎　　解忧日：变身基层工作中为民办事的解忧花。“士不可以不弘毅，任重而道远。”扑下身子去做事只是第一步，群众的满意度和幸福感才是检验我们基层工作的标准。群众哪里有困难，我们就要在哪里，决胜全面小康之年绝不能落下一个贫困群众，基层干部要把肩上的扶贫责任担好，带着身边的困难群众跨过贫困这座大山，走上幸福的康庄大道上，实现共同富裕。扶贫路上“群众利益无小事，一枝一叶总关情”，要牢记每一位困难群众的难处和诉求，精准落实政策红利和产业收益，站好脱贫攻坚的收官之岗，变身基层工作中为民办事的解忧花。‎