- 2021-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 10页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
精编国培教师心得体会范文大全
国培教师心得体会范文大全 精品文档,仅供参考 国培教师心得体会范文大全 国培计划学习落下帷幕,经过各专家教授的精心打造之 后,我们将如虎添翼,在中学教育这块园地里,和谐共振、 同筑共生、合作互信、实施新课程、践行新理念、谱写新诗 篇!下面是由小编带来的有关教师国培心得体会 5 篇,以方 便大家借鉴学习。 教师国培心得体会 1 一、知识的“更新换代”非常必要。 “一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀, 看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴, 有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的 讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了 新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了 自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种 观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程 改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去 探索、解决! 作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必 须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教 师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际, 就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同, 各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法, 贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的 风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程 内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不 断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与 生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生 活当中去。 二、注重教学方法的生动性与合理度。 初中英语教师在实际教学中,只有多关联生活,多创造 情境,多动手操作,多注重教学方法和学习方法,英语课堂 才能变得丰富多彩。 新课标要求学生的学习内容是现实合理的,有意义的, 富有创造力和挑战性的。从情境中引入要学习的内容,激发 学生学习的兴趣和欲望,使学生体会到英语无处不在,通过 与学生的互动交流,达到预期的教学效果。在七年级上册 unit3Topic1 的课堂单词教学课堂设计中,我将在国培学习 中总结到的教学经验和创设思维,将自己的全家福照片做成 课件,先让学生来猜猜他们分别都是谁,然后再一一引入家 人称呼的单词。这样一来,学生在一个真实贴近生活的情景 中进入到课堂学习,整个课堂设计显得生动,富有趣味性, 同时,这样做也符合初中生的认知规律,达到了预期的教学 目的和较好的教学效果。 培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业 上,对我而言,都是一个很大的提高。衷心的感谢此次培训 中专家们给我们这些工作在一线中初中教学一线上的教师 孜孜不倦的教诲。在今后的工作中,我会继续努力学习,理 论结合实际,在实践和学习中不断进步,提升自己的教学水 平,为我国初中的英语教育教学添砖加瓦,贡献自己的绵薄 之力。 教师国培心得体会 2 通过这几天的培训学习,我收获颇多,在感触较深的同 时,也认识到了自己教学中的不足,因此,可以说这次培训 很必要,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。不但使 我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能, 开阔了视野、拓宽了知识面,提高自身教育教学及科研水平, 现将我的感受总结如下: 一、学习使我更加全面深刻地理解了新课标理念 新课标理念强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、 价值观的三维整合。专家深入浅出的讲析、诠释无不紧扣新 课标理念,对像我这些一线的教师学习后对新课标又有了一 个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期 物理教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。聆听 了各位专家的讲座,对我把握教材的重难点和如何创设情境 等有了很大的帮助。 二、通过培训,提高了我的思想认识 通过这次培训,我对目前农村初中物理教育的现状有了 进一步的了解,也清楚地知道了新课程改革对我们初中物理 教师所提出的新要求。我们要以新的目光看待我们从事的教 育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结 自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我 们教师的要求。 三、通过培训,学习到了新的的理论知识和专业技能 通过这次培训,我了解到:初中物理课程改革现状和存 在的问题;通过对物理课程与教学论专业知识的学习,优化 教师的学科知识结构,促进其专业知识和技能的更新和拓展; 通过对初中物理教学案例的观摩和研讨,提升教师对物理课 程的理解水平以及实施能力。 四、通过培训,促使我努力提高自身素质水平 教学不是老师以解说员的身份把一条一条的理论叙述 给学生听,那样学生完全是在知道理论而不是在理解接受理 论。现在的学生在旧的教学方法的学习过程中无形的被旧的 学习理念所误导,认为老师在上面讲是天经地义的,我们作 为学生的任务就是在下面专心的听,这样就可以进行一堂成 功的课. 教师国培心得体会 3 “国培计划”开始,我也随之开始了为期 20 天的中学 化学“国培计划”培训。我深深感到,两天的学习让我在思 想上有了质的飞跃,收获多多,感慨多多。 本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农 村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。第一天听取王桂 平专家讲座,下午参加了破冰活动。第二天刘毅玮博士的如 何提高教育智慧的讲座。让我懂得了要以“情”为纽带,让 情感走进课堂,给学生宽阔的思维空间,教师要为学生创设 良好的学习环境。刘敬华、王晓宁两位班主任带领我们参加 的破冰活动使我们同学之间很快熟悉。在活动中我们感觉年 轻了很多,放飞自己,获得了无限的快乐。 在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听 取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。几 天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰 富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育 有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努 力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。 同时,使我的专业理论基础得到加强,从特级教师的教 学视频中深受启发。 没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习, 我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。专家们从中学化 学课堂教学的几个重要环节结合新课程标准进行专题讲解, 使我们农村一线教师进一步树立中学化学教学的整体观念、 全局意识得到加强。即将改变我们以前孤立地进行教学的现 象和模式。今后必须加强实验教学和综合性学习的教学与研 究。这几个版块的知识是紧密联系的,相互依存,相互促进 的。我们通过学习,掌握了很具体的操作方法;作业布置与 批改的要求和标准,提问的艺术等;课堂教学要注重兴趣培 养,难易适度,循序渐进,让学生快乐有效地听课,克服痛 苦无效或低效,要让学生认识到化学和生活的联系,不是为 完成任务而学习,要给学生充分展示自己的机会与平台等; 综合性学习方面,要制订计划,要注重活动过程的指导,进 行活动成果的展示与分享,还要认真进行活动总结,要处理 好实践活动与学生人身安全的的关系,教师要高度重视综合 性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动参与 学生的综合性学习实践等。 教师国培心得体会 4 1.在教育教学方面。 通过专家的讲座,让我认真地反思了自己以前的教育教 学。我们以往过于关注孩子的知识教育、技能掌握,简单地 认为,认认真真上好每节课,便能搞好幼儿教育,其实则不 然,因为幼儿园真正要给孩子的是良好的行为习惯,良好的 规则意识,良好的成长状态,使他们成为身体健康、性格阳 光、受人欢迎的人;成为坚强勇敢、自我节制、自我管理的 人;成为能保持持续的学习兴趣,养成良好的习惯的人。要 达到这样的教育必须做到“一日活动皆教学”,让幼儿在一 日活动中,即多角度游戏活动中,学习知识,掌握技能,快 乐成长。 2.在家园共育方面。 要实现幼儿园教育目标,让幼儿能健康快乐地成长,仅 靠幼儿园教育是不行的,还得有家庭、社会的力量,我们的 幼儿教育总是习惯于家长的配合与支持,通过学习,使我明 白:幼儿园教育工作,不仅需要家长的配合与支持,更重要 的应该是合作。只有家园共育,才能培养出健康快乐的孩子 来。因此,我们必须更重视家长潜能的开发,建立以促进幼 儿发展为目标的共育计划,建立尊重与平等为目标的共育体 系。通过家长开放日、家长教师、家长助教等形式吸纳家长 参与幼儿园教育教学,与家长共同见证与记录孩子的成长, 做到真正意义上的家园共育。 3.在师德建设方面。 通过听讲座,让我们明白了师德建设的重要性。因为, 教育质量的高低,良好的师德乃教师最关键。幼儿园教师的 责任大于其他教育阶段的教师,因此,其职业道德素养显得 尤为关键。蒙台利梭曾说过:“六岁前孩子是用照相机的原 理来学习的,人们的行为像一个个的镜头定格在孩子的脑海 里,从而达到模仿学习的。”因此,作为幼儿园教师一定要 从平时的一言一行做起,提高自己的素质,建立良好的师德 形象,为孩子树立良好的榜样。其次还要多看书,多学习做 个学习型的教师,不断丰富自己,提高自己,完善自己。 教师国培心得体会 5 本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农 村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。专题一让我懂得 了要以“情”为纽带,让情感走进课堂,给儿童宽阔的思维 空间,教师要为学生创设良好的学习环境。 在我们培训的每一天都可以聆听到教育专家的报告,听 取不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。几 天的培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰 富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育 有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努 力学习,为农村的教育事业贡献自己的一份力量。同时,使 我的专业理论基础得到加强,从特级教师的教学视频中深受 启发。没有理论支撑的研修是没有根基的。脱离了理论学习, 我们的教学研究活动是肤浅的,是飘浮的。 我们通过学习,掌握了很具体的操作方法,比如小学英 语教学的方法有很多,游戏教学、故事教学、等;口语交际 教学要创设真实的交际情境,让学生认识到口语交际的重要 作用,不是为了交际而交际,而是生活中处处需要口语交际, 这是一种生活、工作能力发展的需要;阅读教学,要注重语 感的培养、注重语言艺术的感染、要注重读写结合、课内与 课外结合、语言文字训练与思维训练结合、文道统一,作业 布置与批改的要求和标准,提问的艺术等;教师要高度重视 综合性学习,要努力学习,提高自身的教学能力,积极主动 参与学生的综合性学习实践等。 理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,这 是本次培训最大的成效。虽然是看电视资源,实际上我们能 够与专家进行面对面学习,节约时间成本,节约经济成本, 十分方便快捷,真正达到教育均衡、实现教育公平,资源共 享!虽然培训结束了,但是,作为教师的提高学习永远不会 结束!相反,这是继续教育一个新的起点,今后希望能够多 参加类似的培训。我将要针对本次培训认真做好反思,认真 整理学习笔记,特别是在下学期开学时,有针对性地开展教 学实践与研究活动,把我们在假期中学习到的知识应用到教 学实践中去,边实践边总结边反思,不断巩固所学知识,真 正做到学用结合,联系实际,学以致用。 国培教师心得体会范文大全查看更多