- 2021-04-22 发布 |
- 37.5 KB |
- 6页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
“纪律作风整顿”专项活动学习阶段心得体会稿两篇合编
“纪律作风整顿”专项活动学习阶段心得体 会稿两篇合编 范文一 根据局党委的部署,在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。在 第一阶段,通过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在全体民警中 开展学习,通过学习讨论,使全体民警更牢固掌握各项纪律规定,增 强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产 生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进 了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,使全体民警深刻体会到在 我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育 整顿的紧迫性和重要性。 通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深 的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际, 作如下剖析: 一、存在的主要问题 1、开拓创新的`精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中 做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆 量。 2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极, 只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不 注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按 时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。 3、纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学 习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是 主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主 要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与 危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面: 1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报, 参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对 马列主义,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实 际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变 得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。 2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低 对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务 钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先 急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识 的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。 3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了, 处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问 题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到 工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学 习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安 业务知识,更要认真学习马列主义,精读有关重点文章,及时学习领 会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。 进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价 值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、 自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作 风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻 炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工 作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。 3、随时随地的将“五条禁令”表现在行动上。明确自己的身份, 告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自 己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作,对待每 一个人。 4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主 观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦 地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作, 干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志 请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真办案,努力做到 对国家对人民负责。 “纪律作风整顿”专项活动学习阶段心得体会 我校召开了纪律作风整顿专项行动动员大会,会上学习了《纪律 作风整顿专项行动实施方案》,通过学习了,我收获颇多。 我认为理想和信念是一个人思想和行动的方向,前进的动力。今 天的教育,是为了培养未来社会的人才,因此,教育必须超越时代的 发展,具有前瞻性。教师的信念,教师的思想政治修养与理论修养, 对学生人生道路的选择,科学文化素质的提高,都起着十分重要的导 向作用。因而我要坚定共产主义理想信念,坚决捍卫和执行党的路线、 方针、政策,在组织上、思想上、行动上与党的教育方针保持高度一 致,做“xxxxxxx”的学习者、宣传者、实践者,做一个坚定、清醒、 有作为的人民教师。 一、这次纪律作风整顿很重要,我们的教育存在很多问题,很多 漏洞,比如部分教师不敬业,部分敬业教师发牢骚,部分发牢骚的教 师消极怠工等,如果不开展纪律作风整顿,那么以上这些吃国家薪奉 的教师不上岗、不敬业、消极怠工势必在教育队伍中造成很大的负面 影响,势必影响到工作在一线的教师的士气,势必影响到我们地方教 育的声誉,势必影响到我们教师在群众和学生中的形象。所以开展纪 律作风整顿有必要性。他的必要性体现在能挽救我们的教育事业,能 扭转我们教师的思想认识。 二、我在思想上存在的问题是:对党的教育事业的重要性认识不 够,对教育事业的美好前景也有些迷茫,是教育事业养活了教师,还 是教师养活了教育,在商品经济大潮冲击中,思想不免有些活跃,看 着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,不能很好的处理 事业和家庭的关系,不能够踏实的干工作,总认为自自己没出息,这 样的认识会影响到到自己的工作,思想不端正,就不能很好的干工作, 不能放开心干工作,不能放宽心的干工作。所以必须摆正思想,端正 态度,认识到教师的地位和作用,认识到教师是人类灵魂的工程师、 是园丁、是播种机、是宣传车、是至高无上的授艺者,是人类文明的 传送带。没有了他社会文明不能得到传播,我们不能只在乎待遇和薪 金,尽管有部分人在某些行业暴发,但是我们应当正确的看待这些问 题,不能盲目的攀比,正确的把握这个尺度。 三、在执行纪律上我个人认为没有什么问题,我严格要求自己的 考勤,没有特殊事情一般不请假,不早退,不旷勤,坚持在岗。学高 为师、德高为范,为人师表当以表率,是样板、是榜样、是模范,倘 若自己的作风和形象有所折扣,那么势必影响到我们的形象,在工作 中就会给单位带来不便。不能服众,所谓己不正何以正人。 四、通过本次思想作风整顿,我今后更理解和尊重我从事的教育 事业,坚持邓小平理论教育方针,树立社会主义荣辱观,忠诚于人民 的教育事业。吃苦在前,享受在后,在工作中起带头作用,在工作中 绝对服从领导安排,不存在拈轻怕重的现象,在精神状态及工作责任 心方面永远保持旺盛的进取心和上进心。服从领导、团结同志、忠于 职守、遵守法纪,为人师表,在政治上与党保持高度一致。遵守职业 道德和《中小学教师职业道德规范》,认真履行教师义务,圆满完成 各项工作任务。拿出十二分热情和激情对对待自己的事业,给党和政 府、单位和当地群众交一份满意的答卷。查看更多