精编大学生四进四信团日活动心得范文五篇

精编大学生四进四信团日活动心得范文五篇

大学生四进四信团日活动心得范文 五篇 精品文档，仅供参考 大学生四进四信团日活动心得范文五篇 “四进”即进支部、进社团、进网络、进团课，“四信” 即牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主 义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增 进对总书记的党中央的信赖。下面小编给大家整理的大学生 四进四信团日活动心得范文五篇，希望大家喜欢! 大学生四进四信团日活动心得范文 1 走过_的你是否听到嘹亮的歌声，那便是给排 1 班的全 体同学们的歌声。班歌和团歌使同学们斗志昂扬。随后，他 们又认真学习了习总书记系列讲话精神。习总书记谈到了青 春梦、谈到了实干兴邦。相信大家都对“日本马桶被中国人 民抢购一空”的新闻有所耳闻，作为给排专业的我们，更是 觉得无比惭愧。由此，一些有创业想法的同学便纷纷谈起了 他们的中国梦，他们的实业梦。 “诚信人生，和谐校园”，构建和谐社会是我国现阶段 的一个重要目标，作为一名大学生，构建和谐校园却是我们 理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信，如何 构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。 班级团总支为了贯彻习总书记系列重要讲话精神活动， 引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信 仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、 增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖， 按照全团统一部署，在班上开展学习宣传贯彻讲话精神“四 进四信”活动。推动讲话精神“进支部”，关键在于如何从 纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点，让学习 宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、 引发转载、引导讨论，提升学习活动普遍性。 班级要多开展团课，因为团课不仅是学习团知识的场所， 更是学习成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。 教师教学要有灵活性，围绕需求学而信。翻转课堂、mooc 等新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可，授课效果提升 明显。要创新团课形式，既有“面对面”的课堂教学，也有 “键对键”的网络辅导，更有课堂内外的交锋讨论。优质学 习资源更加丰富、课堂组织更加灵活，进一步提升青年学生 对讲话精神学习的主动性。 教学内容要更加贴近，榜样引路学而行。高校团干部、 专职思政教师是团课教学的主力，更要发挥理论学习社团、 学生骨干、意见领袖人物的积极作用。使学生成为团课内容 的构建者，让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自 己对讲话精神的学习认识和实践感悟，影响和带动广大青年 学生学习践行讲话精神。 总之，最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨， 对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更 进一步的明了。 大学生四进四信团日活动心得范文 2 为加强青年学生对“两会”精神的全面领会，加深对党 和政府大政方针的全面认识，对国情国策的全面把握，不断 增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉投身于中国特色 社会主义的伟大实践。落实校团委关于开展学习宣传贯彻讲 话精神“四进四信”活动的要求，新能院研究研_级团支部 积极响应校团委号召，_年 4 月 24 日下午 16 点，在第二教 学楼 203 教室开展了“四信四进，争做四可青年”主题团日 活动。 “四进”即通过进支部、进社团、进网络、进团课，引 导帮助广大青年学生进一步牢固树立对党的科学理论的信 仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、 增强对党和政府的信任、增进对同志为总书记的党中央的信 赖，努力争做“可爱、可信、可贵、可为的“四可”青年。 本次班会紧紧围绕“四信四进，争做四可青年”主题， 分为三个环节进行学习和讨论。 1、在班长的带领学习下，进行了”走进两 会”的学习， 让同学们对两 会有了新的认识了，并对相关知识进行抢答 活动，提高了同学们理论知识学习的兴趣。 2、讨论环节，全班同学针对就“进支部、进社团、进 网络、进团课“四进活动进行了自由的探讨，作为一名研究 生，应该更积极的参加支部、社团活动，充实我们的学习生 活，提高创新理念，在实践中提高自己的思想觉悟，努力争 做”四可青年“。 3、导员总结，通过本次班会激发了同学们继续学习“四 进四信”相关两会精神的热情，积极响应党中央的号召，保 持自己的思想觉悟;同时也鼓励大家去图书馆看有关国家经 济、政治、文化等书籍;鼓励大家在微信微博原创、转发两 会正能量;鼓励大家参与校区志愿者系列活动，帮助他人、 温暖社会。 随后为同学们的自由讨论时间，大家结合对“四进四信” 的理解及自身的体会，各抒己见。徐遥同学是上学期学院综 合绩点排名第一的同学，她将自己对“四进四信”的理解深 入到平时的学习中，告诉大家“学习需要动力，这个动力就 是祖国发展，国家富强”。梁清泉同学作为优秀社团成员的 代表，就四进四信中的“进社团”发表了自己的看法，他认 为大学生需要积极参与社团活动，丰富课外生活，同时他也 和大家分享了他参与青年志愿者协会组织的“走进乐一”活 动的感悟。 班长王_谈到了班级的管理与未来的发展，他坚信“我 们班是最棒的”，同时，他也告诉大家，青春之所以美丽， 是因为它叫做奋斗的青春。各位同学精彩的发言赢得了阵阵 掌声，使大家对“四进四信”在实践中的落实有了更加深刻 的认识，同时也使大家明白了青春需要奋斗，奋斗的青春才 最美丽。 本次团日活动在全班同学的积极参与和配合下圆满结 束，但是，学习并没有停止，本支部将在后期的活动中，继 续引领全班同学继续深入学习，利用多种媒体形式广泛开展 宣传和教育，将相关精神贯穿于各类活动和品牌工作中，让 “四进四信”活动在支部、在社团、在网络、在团课都具有 蓬勃的生命力和感召力，积极引导更多的同学成为讲话精神 的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。 大学生四进四信团日活动心得范文 3 为了深入贯彻学习习总书记系列讲话精神，3 月 15 日晚， _学院各班于香远楼开展了以“四进四信”为主题的形式多 样的团日活动。 活动开始，徐_先向大家简单介绍了“四进四信”的具 体内容，然后为大家播放了电视政论片《百年潮·中国梦》 中的《中国精神》，让支部成员能深入理解中国精神的内涵， 对以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神有更多体会。 之后便组织支部成员以学习小组为单位，开展了小型寻 宝趣味活动。此前每个小组都从团委会推荐的《红岩》和《林 海雪原》等书籍中选择了一本，组织了组内学习活动，因此 寻宝活动的障碍就是要回答有关书籍中的问题，回答正确后 才有通往下一个地点的提示。 最后，酷炫学霸小组等三个小组夺得前三名，并获得了 班委会准备的小礼物作为奖励。 而后，活动由“趣味”变为“交流”。同学之间彼此分 享“四进四信”的认识。交流分为两个议程： 一、结合大学半年的生活，同学们之间相互交流社团或 学生会的经历，将他们深刻理解“进学生会”。 二、班长以自身的经历对“四进四信”进行阐述，让大 家在学习之余也能更好的了解实事，了解新闻，充分体现了 “进课堂”这个主题。这次主题班会留在同学的印象更加深 刻，又将“进课堂”这一进体现的淋漓尽致，以增强同学们 对“四进四信”知识的了解。 三、同学们深刻思考“四进四信”意义，相互探讨热点 问题，同学们积极发言，热烈讨论，从不同角度诠释讲话精 神的重要性。 活动的最后，班主任对“四进四信”的内容进行详细的 讲解，帮助同学们加深对习总书记系列重要讲话的认识，然 后支部团员自由交流对“四进四信”的认识。为了增强活动 的趣味性，本次交流会有一个游戏环节，同时拉近了同学们 之间的距离。最后团支书对接下来的团学工作进行部署，本 次团日活动顺利结束。 通过举办本此次团日活动，引导帮助了广大青年学生和 团学干部进一步树立对党的科学理论的信仰，坚定了坚持走 中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强了对党 和政府的信任，增进了对党中央的信赖，使我团支部的思想 觉悟提高到了一个新的层次! 大学生四进四信团日活动心得范文 4 随着我国建设的推进，习总书记的重要讲话精神也成为 了时代精神的风向标，借着“四进四信”的机会，14 级_班 级范围内开展了一系列学习习总书记重要讲话精神的主题 活动。 观影学习——了解四进四信 在以团支书岳_为主的团支部带领下，我班积极组织观 看了在两会的讲话视频，深入且生动的学习了四进四信精神， 观影结束后，我班同学以学习小组形式积极并热烈的讨论了 四进四信精神内涵，并将其联系我们大学生实际生活，抒发 自己的感想。 ppt 展示——我心中的四进四信 观影学习结束以后，我班团支部于次日组织了以“四进 四信”精神为中心的 ppt 演讲比赛。同学们会后积极准备 ppt， 认真撰写演讲稿，将自己心中对四进四信的理解生动的展现 出来，最终评比出马沛宇等一，二，三等奖。 走进社区——实践检验认知 理论引导实践。以“四进”为手段，以“四信”为目标， 以“四进”增强“四信”，以“四信”促进“四进”。为贯彻 落实四进四信精神，我班团支部组织了以宣传地球一小时为 主题的团日活动，我们积极设计具有专业特色的宣传单，并 组织多位同学进入_社区，积极向居民保安等宣传地球一小 时活动，大家纷纷表示乐意参加。 身体力行——积极参与活动 在三月二十八号当天，团支部积极组织全班成员参加了 地球一小时活动，在当晚八点半到九点半期间，全班同学熄 灯离开寝室观看了环保协会举办的义演，在十一点半以后组 织了对熄灯情况的调查以防止次日清晨来电时造成的浪费。 以上是我们 14_为学习“四进四信”精神的全部活动。 我们青年学生是国家的希望，作为学生干部，面向广大青年 学生学生通过线上线下开展内容丰富新颖的主题团日活动， 引导和促进广大团员青年深入学习和领会讲话精神，努力成 为讲话精神的重视研究者、积极传播者和坚定践行者。 大学生四进四信团日活动心得范文 5 “诚信人生，和谐校园”，构建和谐社会是我国现阶段 的一个重要目标，作为一名大学生，构建和谐校园却是我们 理所能及的。给排一班的同学们针对“走进四进四信，如何 构建和谐校园?“的问题进行了深入的讨论。 班级团总支为了贯彻习总书记系列重要讲话精神活动， 引导学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信 仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、 增强对党和政府的信任、增进对以为总书记的党中央的信赖， 按照全团统一部署，在班上开展学习宣传贯彻讲话精神“四 进四信”活动。推动讲话精神“进支部”，关键在于如何从 纷繁复杂的信息流中在支部“朋友圈”里嫁接热点，让学习 宣传贯彻讲话精神在广大青年学生中引入视线、引起兴趣、 引发转载、引导讨论，提升学习活动普遍性。 班级要多开展团课，因为团课不仅是学习团知识的场所， 更是学习成果互动交流、同学之间相互影响的重要平台。 教师教学要有灵活性，围绕需求学而信。翻转课堂、等 新颖的授课形式在学生中得到了广泛认可，授课效果提升明 显。要创新团课形式，既有“面对面”的课堂教学，也有“键 对键”的网络辅导，更有课堂内外的交锋讨论。优质学习资 源更加丰富、课堂组织更加灵活，进一步提升青年学生对讲 话精神学习的主动性。 教学内容要更加贴近，榜样引路学而行。高校团干部、 专职思政教师是团课教学的主力，更要发挥理论学习社团、 学生骨干、意见人物的积极作用。使学生成为团课内容的构 建者，让学生中充满正能量的“男神”“女神”分享自己对 讲话精神的学习认识和实践感悟，影响和带动广大青年学生 学习践行讲话精神。 总之，最后广大学生都因为这次“四进四信”的探讨， 对党有了更深入的了解。同事也对自己的学业也未来有了更 进一步的明了。 大学生四进四信团日活动心得范文