关于语文的教学总结

关于语文的教学总结

关于语文的教学总结 一学期又过去了，现将本学期本人的教学工作总结总结如下： 1 、教学态度好，每篇课文 ___ 总是阅读上五六遍，但也能先要 求自己至少读个两遍。 但对于重点的课文总能多读几遍， 每个问题也 总能经过多方的思考以达到让学生思考并思有所获的地步。 在课堂上 常常是走到学生当中去， 尤其是学生在讨论时总是走到学生当中与他 们共同探讨。 2 、较注重学生能力培养方面的教学。 本册书单元教学的性质很 强，每单元都有一个相关的 ' 主题，比如议论文单元、小说单元、说 明文单元⋯⋯因此在教学中就注重让学生掌握各个知识点， 并以每篇 课文作为范例进行教学，设计一些有针对性的题目让他们展开讨论， 让学生有意识思考，有兴趣思考。注重学生的实践活动，指导学生主 动获取知识，科学地训练，全面提高语文的能力。 3 、注意抓住学生的闪光点多表扬少批评， 让学生树立起学习语 文的信心。 由于本地区学生受方言 ___ ，对语文的学生有一定的局限 性，对待语文科目较不重视，要让学生树立信心，只有多抓学生的优 点，让他们意识到有人关注他们，有人在乎他。当然这种做法收效甚 微，但我还是要关注他们， 毕竟他们也是班级中的一员，在学习中也 有举足轻重的作用。 因为我们的教育理论中有一句： “一切为了学生， 为了一切的学生，为了学生的一切”。所以 ___ 放弃每一位同学。 4 、积极地参与学校的教研活动， 这学期参加了学校组织的教学 竞赛，虽然只获得二等奖， 但我还是感到很开心。同时还坚持听课评 课，本期共听课达 30 多节，既吸取了别人先进的教学理念。又提高 了自己的理论水平。 5 、虽然做了许多的努力， 但学生的学习效果好像不太令人满意。 七班学生比较好动，课堂上话较多，同学的成绩都比较集中，高分和 低分的较少；八班的学生较沉静，话较少，但真正听进去课的人又比 较少，所以出现了 ___ 的现象，优秀率高，低分也多。有时想如果把 两个班综合一下该多好啊。 这也是我教学中比较困惑的。 但我也会比 较积极的去面对，去改进教学方式方法。找到自己的不足之处。 以上就是我这学期的总结，我期待自己以后会有一个更好的心 态来对待自己的教学和自己的学生。 模板 , 内容仅供参考