2020年娄桥天使幼儿园中二班班务工作总结

2020年娄桥天使幼儿园中二班班务工作总结

学期即将结束， 回顾本学期中二班孩子、 老师的变化， 我们感到欣慰与自豪， 因为我们看到了老师在不断的进步、 天真可爱的孩子们在天天快乐、 幸福的成长。 回顾这学期的工作，我们在园领导的正确指导、支持帮助下，围绕园里各项 教育教学的工作要点，结合本班实际情况，采取各种教育形式、方法、手段，以 实际发展水平开展了各项工作，使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的 进步，现总结如下 一、提高幼儿的自理能力，使幼儿身心健康成长 由于从小班段刚升入中班的幼儿，生活自理能力比较差，首先我们在全面了 解幼儿的基础上，进行个别的关注和帮助 （一）进餐方面 如对我班的林伟淼、包强等进餐慢、挑食的幼儿，在日常生活中多和他们讲 一些有关各种蔬菜对人身体的好处，身体的成长离不开这种食物等，进餐过程中 多注意，从不爱吃到少吃，最后到爱吃，使幼儿身体健康得到了良好的发展。 （二）盥洗方面 幼儿便后没有洗手的习惯， 也没有这种意识， 洗手总是要教师提醒才能做到， 后来我采用只要有幼儿入厕出来后，就请他伸出小手来，让我来检查，谁的小手 最香？通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯。 （三）整理衣着方面 本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养，因为我班的孩子身体素质普 遍较差， 而幼儿中有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子， 总是随意一提， 小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在开学初就开始对幼儿进行这个方面 的培养，我们通过这几个方面的培养和锻炼，使幼儿的自理能力得到了良好的发 展，并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、增强幼儿的素质教育 依据“幼儿园”的教育工作目标、教研目标，结合本班幼儿发展情况，通过 一日活动各个环节、市级课题的研究来促进每个幼儿富有个性的发展；开展了多 种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学会了自律，树立了 规则意识；并结合了日常生活、观察记录、课题研究，开展安全教育，提高了幼 儿的自我保护的意识和能力；帮助幼儿学习正确的观察方法，培养幼儿参加农事 活动的兴趣；引导幼儿在人际交往中，懂得尊重他人，对人有礼貌，诚实、守信； 培养了幼儿积极主动参加各项体育活动；最后，我们还在教室内开辟了“幼儿美 术作品展” ，将幼儿的作品展示在集体面前，使幼儿体验成功的喜悦。 三、常规工作 幼儿经过本学期的学习生活，在礼貌、礼仪、生活、习惯以及课堂常规方面 有了很大的进步。每天能够高高兴兴入园主动接受晨检，礼貌的与老师、小朋友 问好，主动报告自己的身体状况。能够有序上下楼梯，不推挤，不冲跑。饭前便 后， 手脏时候能够主动的洗手， 掌握正确的洗手方法。 进餐时候保持安静， 坐好， 正确的使用汤匙，保持桌面、地面、衣服的干净，并懂得饭后要擦嘴巴。进睡房 安静有序，自己脱衣，并将衣服鞋子摆好在指定的位置，迅速入睡。起床后能自 己穿衣服、鞋子。离园前，能够自己整理好衣服，听到老师喊自己的名字才可离 开，离园懂得要和老师再见。 四、保育工作 各项活动有组织有纪律的进行，时刻强调安全。现在幼儿正处于生长发育时 期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前会让他们协助老师 做一些力所能及的餐前准备工作，如分好餐具等。在训练幼儿集中思想进食，从 小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯， 食前便后洗手，饭后擦嘴巴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀 嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。我班特别注意培养幼儿独立自 主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法 解决，同伴之间要互相帮助等。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每天让 幼儿按时睡觉，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境，同时让幼儿养成良 好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压 在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。通过一学期的努力，我班幼儿就 餐、睡眠等方面都养成了良好的习惯。每位幼儿的身体素质都不错。 五、教育教学工作 主题活动的开展本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结 合主题课程，开展了《鼻子和气味》 、《爬呀爬》 、《软和硬》 、《跳舞的树叶》 、《小 花布》主题活动。在新《纲要》指导下，我们将新的教育理念融入课程设置中， 将各领域的活动有机地整合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、 学习中。 六、家长工作 1、为了使幼儿的教育工作更加全面，我们利用上午入园和下午离园时家长 解送时间，向家长了解一些幼儿在家的生活、学习情况，了解幼儿的个性特点和 行为习惯，向家长汇报幼儿在园的情况，宣传正确的教育观和方法，有家长交流 教育经验。 2、在平时，我们十分注重与家长的联系，以谈话、电话、校讯通等方式与 家长沟通。有缺勤幼儿及时联系，问清原因。对于家长提出的意见和建议，我们 也及时寻求最佳的解决方法。在我的努力下，提高了家长们对幼儿园及老师的信 任度，同时也使家长有着较高的积极性参与班、园组织的活动，同时每周更新公 布“周计划” ，让家长及时了解本周新授内容，基本做到家园互动、家园共育。 七、安全工作 1、从提高幼儿的自我保护意识出发，培养幼儿的自我保护能力 , 并且与家长 密切配合 , 加强防范意识 , 让幼儿在有安全意识的基础上 , 时时提醒自己或他人注意 安全。 2、工作中严谨务实。户外活动时，要保证幼儿远离下水道，玩大型玩具时， 不推不挤，幼儿互相监督，拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。教师在工作中做 到时刻高度警惕，把安全放在首位。 3、加强幼儿的自我保护管理工作，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗 手、小便等。分饭时，保证幼儿不靠近饭桶，不端过热的饭菜，杜绝烫伤事情的 发生。确保了上下楼的安全，幼儿能做到不推拉、不跳台阶。及时预防传染病的 发生，教育幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间。 4、严格执行幼幼儿园接送规章制度。做到了不见幼儿父母不放人。有特殊 情况须提前打电话告知。幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。 八、工作小结 1、在工作中注意自身的模范作用，在细节方面考虑要恰当。 2、在工作中学习、进步、发现、反思自己的不足，学习别人的优点。 3、在工作中少说多做，用行动来感染他人，感染孩子。 4、抓紧孩子的点滴时间，不放有丝毫的怠慢和放任。 5、坚持工作中的自觉性，积极性，主动性，将“韧劲”始终贯穿于工作中。 6、敢于正视，面对工作中的失误及问题，只有这样，才能时刻警钟，督促 自己。