幼儿园六一儿童节的活动策划书范文(精选4篇)

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幼儿园六一儿童节的活动策划书范文(精选4篇)

幼儿园六一儿童节的活动策划书范文(精选4篇)‎ ‎  幼儿园六一儿童节的活动策划书1‎ ‎  活动主题和宣传口号:‎ ‎  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他。‎ ‎  2、活动口号:梦幻童年、放飞童心。‎ ‎  活动提前准备:‎ ‎  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项准备活动。‎ ‎  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:‎ ‎  (1)家长邀约。‎ ‎  各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。‎ ‎  (2)节目编排。‎ ‎  考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。‎ ‎  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐。‎ ‎  (4)安全工作。‎ ‎  为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。‎ ‎  (5)节目串联词的编写。‎ ‎  应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。‎ ‎  (6)联系化妆品。‎ ‎  每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;‎ ‎  (7)撰写策划书:‎ ‎  认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。‎ ‎  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。‎ ‎  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。‎ ‎  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)‎ ‎  幼儿园六一儿童节的活动策划书2‎ ‎  活动目标:‎ ‎  1、开展庆六一系列活动,使幼儿积极参与,展现自我风采,体现合作与交往的快乐,感受关心他人的幸福。‎ ‎  2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从而提升自己的家庭教育观念,提升家园共育水平。‎ ‎  3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。‎ ‎  活动主题:‎ ‎  健康幸福美丽快乐。‎ ‎  活动口号:‎ ‎  幸福的童年,美如梦。‎ ‎  活动准备:‎ ‎  一、排练阶段准备。‎ ‎  1、以班为单位做好参加活动的准备:‎ ‎  (1)根据幼儿园整体安排,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参加。‎ ‎  (2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。‎ ‎  (3)培养幼儿的交往与和合作能力。‎ ‎  2、召开家长会,向家长宣传六一活动,以便家长做好配合工作。‎ ‎  3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。‎ ‎  二、演出阶段准备。‎ ‎  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面,使幼儿园有全新的变化,同时在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。‎ ‎  2、准备场地。提前做好各项工作。‎ ‎  活动形式:‎ ‎  ①小班组,在园内,以年级组为单位,组织活动。‎ ‎  ②中大班以节目的形式上台演出。‎ ‎  系列活动安排:‎ ‎  本次六一活动,根据幼儿年龄特点,分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇 ‎  一、成长篇 ‎  1、小班组半日开放活动(小班组)。‎ ‎  ①开放班级:小班。‎ ‎  ②开放时间:5月2日——5月10日。‎ ‎  ③开放主题:以班为单位制定活动方案,‎ ‎  2、大班主题活动。‎ ‎  ①参加班级:大班组。‎ ‎  ②活动时间:5月3日。‎ ‎  ③活动地点:多功能厅。‎ ‎  ④活动内容:《我是怎么来的》。‎ ‎  二、环保篇。‎ ‎  1、中班组物物交换(中班组)。‎ ‎  ①活动时间:5月2日——5月7日。‎ ‎  ②参见班级:中班组。‎ ‎  ③活动形式:以年级组为单位,统一组织。‎ ‎  ④活动地点:活动场。‎ ‎  ⑤活动说明:以年级组为单位制定详细活动方案。‎ ‎  2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。‎ ‎  ①活动目的:通过交流,幼儿回顾植物的生长过程,体验劳动的`乐趣,感受种植的意义,培养环保意识。‎ ‎  ②参加班级:中班组、大班组。‎ ‎  ③活动时间:5月6日——5月10日 ‎  ④活动形式:以班为单位召开班级种植交流会,推选三位种植明星参加幼儿园交流会。‎ ‎  ⑤班级交流时间:5月6日——5月8日,5月9日上交各班幼儿名单,准备5月10日参加幼儿园交流会。‎ ‎  ⑥活动说明:具体详情,随后通知。‎ ‎  3、作品展示。‎ ‎  ①活动目的:展示幼儿绘画作品作品。‎ ‎  ②参加班级:中班组、大班组 ‎  ③展板主题:《美丽社区,我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》‎ ‎  ④展板分配:大班组两块展板,分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板,展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板,分别展示国画与儿童画。‎ ‎  ⑤‎ 活动说明:随后详细情况由年级组长统一安排,作品于15之前交由刘老师处,刘老师负责制作。‎ ‎  三、爱心篇。‎ ‎  1、母亲节活动(小班组)。‎ ‎  ①活动时间:5月10日(星期五)。‎ ‎  ②活动形式:以班为单位,组织开展庆祝母亲节活动。‎ ‎  ③具体活动:以年级组为单位,召开会议商讨安排,各班制定详细活动方案。‎ ‎  ④具体负责:班主任。‎ ‎  2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。‎ ‎  ①活动时间:5月13日——5月17日 ‎  ②活动目的:通过捐款活动,教育幼儿奉献爱心,回馈社会,帮助受灾地区的人民。‎ ‎  3、活动形式:‎ ‎  (1)以年级组为单位,组织学习观看受灾地区现状,教育幼儿学会帮助他人,奉献爱心。‎ ‎  (2)以班为单位,组织幼儿捐款。‎ ‎  4、活动要求:班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。‎ ‎  5、具体负责:年级组长,各班主任配合。‎ ‎  6、活动说明:具体活动内容随后详细安排。‎ ‎  四、快乐篇。‎ ‎  (一)小班组六一庆祝活动。‎ ‎  1、活动主题:幸福的笑脸,美如花。‎ ‎  2、活动内容:舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。‎ ‎  3、活动形式:‎ ‎  以年级组为单位,以汇报演出的形式开展活动。分两部分,第一部分,每班两个节目演出,要求形式多样,突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分,各班亲子游戏 ‎  4、活动地点:‎ ‎  多功能大厅,班级活动方案以年级组为单位制定。‎ ‎  (二)中、大班文艺汇演。‎ ‎  1、活动主题:幸福的童年,美如梦。‎ ‎  2、活动内容:舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求:‎ ‎  1、舞蹈:‎ ‎  (1)舞蹈人数1620人之间,表演时间35分钟。‎ ‎  (2)节目内容符合当前形势,健康、幸福、美丽,赋予童真童趣的儿童特点。‎ ‎  (3)选曲节奏明快、有动感,适合表演。‎ ‎  (4)服装精美、靓丽,色彩鲜艳,符合主题。‎ ‎  2、团体操:‎ ‎  (1)节奏明快,队形具有艺术感,编排有特点,全班参与。‎ ‎  (2)音乐有旋律,有动感,易排练。‎ ‎  (3)服装统一、整齐,适合团体操表演。‎ ‎  (4)可以徒手表演,也可器械表演。‎ ‎  3、合唱:‎ ‎  (1)选材歌曲适合童声合唱。‎ ‎  (2)服装统一、整齐,符合合唱要求。‎ ‎  (3)队形有造型、有动作,具有表演性、艺术性,合唱花样丰富。‎ ‎  4、童话剧:‎ ‎  (1)选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。‎ ‎  (2)语言精练,发音准确。‎ ‎  (3)时间控制在5分钟以内。‎ ‎  (4)根据角色选取服装。‎ ‎  (三)节目审核安排:‎ ‎  1、5月7日,音乐、节目初定。‎ ‎  2、5月15日第一次审核,审核未通过,将取消上台演出。‎ ‎  3、5月20日第二次审核节目的排练情况。‎ ‎  4、5月30日第三次审核。‎ ‎  xx幼儿园 ‎  20xx年xx月xx日 ‎  幼儿园六一儿童节的活动策划书3‎ ‎  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。‎ ‎  一、活动目的:‎ ‎  通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。‎ ‎  二、活动准备 ‎  1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。‎ ‎  2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。‎ ‎  3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。‎ ‎  三、活动内容 ‎  “开心六一”‎ ‎  1、专场文艺演出:‎ ‎  (1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。‎ ‎  (2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。‎ ‎  2、游园、庆祝活动 ‎  每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。‎ ‎  3、幼儿画展 ‎  每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。‎ ‎  4、六一表彰 ‎  大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。‎ ‎  四、活动步骤及时间安排:‎ ‎  1、游园、集体庆祝。时间:5月30日下午2:50—4:00。‎ ‎  2、专场文艺演出。时间:5月30日晚上8:00—9:30‎ ‎  3、表彰奖励。时间:5月30日晚上。‎ ‎  4、幼儿画展。时间:5月29日至5月30日。‎ ‎  五、活动要求:‎ ‎  1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。‎ ‎  3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。‎ ‎  幼儿园六一儿童节的活动策划书4‎ ‎  一、指导思想:‎ ‎  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。‎ ‎  二、活动目标:‎ ‎  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。‎ ‎  三、活动主题及口号:‎ ‎  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 ‎  口号:“我能行,我真棒!”‎ ‎  四、活动安排:‎ ‎  1、活动时间:5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)‎ ‎  2、活动地点:长林大会堂。‎ ‎  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。‎ ‎  4、总策划:姜禄兴、陈岚、叶燕群 ‎  5、安全工作:各班班主任 ‎  6、主持人:教师主持汪燕新,幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定)‎ ‎  7、舞台布置:郑丽云、冯彩娟 ‎  五、活动流程:‎ ‎  1、园长及领导代表讲话。‎ ‎  2、幼儿文艺汇演。‎ ‎  3、大班毕业照 ‎  六、活动准备:‎ ‎  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。‎ ‎  2、以班为单位作好参加活动的准备 ‎  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);‎ ‎  (2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。‎ ‎  3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。‎ ‎  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。‎ ‎  材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物 ‎  七、活动方案及具体时间安排:‎ ‎  (一)、庆祝大会 ‎  1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)‎ ‎  2、园长讲话和领导发言 ‎  (二)幼儿文艺汇演。‎ ‎  本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。‎ ‎  1、文体节目表演 ‎  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学 ‎  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。‎ ‎  2、超级变变变 ‎  (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。‎ ‎  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。‎ ‎  4、家长助兴表演 ‎  (1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。‎ ‎  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。‎ ‎  八、毕业班合影活动
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