语文计划总结之语文教研组工作计划三

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语文计划总结之语文教研组工作计划三

语文计划总结之语文教研组工作计划三 ‎ ‎   英才外国语学校秋期语文教研组工作计划 ‎  指导思想:‎ ‎  本学期语文教研工作以教务处工作计划为指导, 以新课程实施为核心,继续以“分层教学”为辅,“个别化教学”为主,抓好学科培训,深化课题研究,加强队伍建设,强化质量管理,努力建设有活力的语文教研组。‎ ‎  基本情况分析:‎ ‎  我校共有语文教师16名。这学期新调进4名工作多年,经验丰富的老师。我校语文教师普遍都有较好的基本素质,工作认真负责,教育理念比较先进。‎ ‎  重点工作及措施 ‎  1、继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用。树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。‎ ‎  2、继续抓好人教版教材培训工作。在积极参加区市各种教材培训活动基础上,各备课组要认真组织再学习,进行内化、反思。本期将着重加强同年级老师之间的集体备课,发挥集体的智慧,相互取长补短,将备课的水平提高一个台阶。每月一次集体备课,提前一个单元分年级讨论出合适有效的教学措施与环节,个人再根据本班情况修改教学环节,设计出更适合于自己班级学生的课,让孩子们喜欢、易学。每次集体备课侧重于一个方面讨论交流教学方法、措施,以便相互学习,共同进步。‎ ‎  3、本期将继续围绕“民办寄宿制学校小学生作文素材积累研究”的课题开展教研活动,以教研课、专题讲座、看优秀课例等形式组织活动。本期围绕课题进行三次教研课的展示,提倡在上课之前先进行集体备课,由上课教师将自己思考好的教学设计和同组的教师进行探讨研究,提出更合理,更有效的教学措施,提高教研课的质量,也更有效的达到教研的目的。组织1次经验交流,各位老师将自己班上同学的素材积累资料与其他班级老师作交流,以便相互学习,共同进步。‎ ‎  4、加强课堂随笔、课后反思、教研论文的撰写工作。以自己在课堂实践中的所思所想,课后的反思、改进办法等为主要内容,从而慢慢形成教学论文。本期组织一次课堂随笔及反思的交流活动,从别人的反思中有所收获。‎ ‎  5、以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。坚持每月的月考,针对我们学校的情况,学困生比较多,那就进行每个语文老师帮带两名左右的学困生,做到“定人、定点、定时”,还要做到“‎ 耐心、细心,有爱心”。‎ ‎  6、有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。‎ ‎  7、各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动,如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。‎ ‎  8、落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。 ‎
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