- 2021-04-22 发布 |
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一年级下学期班务工作计划(Word版)
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(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 2、纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: (1)课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是”说到就要做到.” (2)课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。 (3)集合纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,集体解散时一定要按路队回教室,消除安全隐患,并要求学生能够进行自主管理.每一个队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理. 3、卫生方面 讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。 (2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育. 4、其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。 还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。 四、各月份工作重点 二月份 1、布置教室,美化环境。 2、期初行为规范的教育。 三月份 1、开展“学雷锋、树新风”主题队会: 办一期黑板报,开展以雷锋为主题的朗诵活动,小小雷锋校园活动,开展学雷锋做好事活动,树立学雷锋标兵 2、开展“创先争优”活动及“热爱伟大祖国 建设美好家园”活动。 3、植树节社会实践活动——和爸爸妈妈一起种树; 四月份 1、开展开展“缅怀先烈、学习先烈”活动 2、结合“清明节”,开展革命传统教育活动 3、开展“我是节约小标兵”主题活动, 4、社会实践活动——亲近大自然(春游); 五月份 1、庆祝“五一”劳动节 2、准备开展5月12日地震疏散演练 3、开展户外传统体育游戏系列活动——拍皮球比赛 4、评选“文明小使者”、“小道德模范”; 六月份 1、庆祝“六一”国际儿童节活动; 2、开展“珍爱生命”主题活动; 3、组织开展“粽叶飘香”、“红歌传唱庆端阳”传统节日活动 4、期末测试。 七月份 1、班务工作总结 2、评比“三好生”及各类积极分子 3、做好暑假安全工作。 一年级下学期班务工作计划4 思想首先教育的重要程度远大于知识教育。因为德育工作是小学素质教育的重要组成部分,对孩子们的身心健康发展和学校的整体工作起着导向性的作用。学校也为这一工作能完整做好,特将小学一年级德育工作计划分成以下几个部分: 一、指导思想: 从大处着眼,小处着手,“文化育人,和谐发展”,切实推进少年儿童社会主义核心价值观教育,努力提高学生的道德水准。 二、全期德育工作目标: 1、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 2、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力。 3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 三、本学期班级德育工作基本要点: 1、确立班级奋斗目标 在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、行规方面: 充分利用晨会、班会的时间强调《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常生活中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我们将在班级设立“值日班长”,专门负责监督检查学生的日常行为。班主任每天在放学前进行一日总结,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (1 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。 (2 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 (3 充分利用课堂教学中向学生渗透德育进行教育,经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。 4.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。培养学生讲卫生,重礼仪,守纪律、爱公物的良好行为习惯,把每一个习惯的养成落到实处。 4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。联系班内学生的思想实际,通过有意义的活动进行思想教育,是行之有效的方法。 5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。发挥班干部的带头作用,要求各班干部严以律己,主动做到模范带头作用,督促班中的学生自觉遵守行为规范,力争上游。 6、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。通过班会课,教育学生要端正学习态度,懂得学习没有捷径可走,必须主动学习,克服学习上的种种困难,自觉养成良好的学习习惯。7、抓好两操的教育,合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 8、继续作好行为规范示范员、行规之星、行为规范示范班的申报、结合少先队优秀队员的评比,开展“群星闪耀”评比活动,以评比树榜样,促发展提高。 9、家庭教育指导方面: 召开学年度第一学期三级家委会会议,鼓励家长积极参与学校管理,为学校发展献计献策。 加强家校联系,及时了解学生在家的生活和学习情况,做到及时发现问题,解决问题,与家长共同教育孩子,使他们全面发展。 10、坚持正面教育,寓教育于讲故事之中 对一年级的小学生进行教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,孩子们都喜欢听故事,哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事,马上就会安静下来。我就抓住了的这一好奇心理特征,常常通过讲故事的方法对学生进行教育。 学校对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,对促进学生的全面发展作用很大,本学期将会按照计划提高学生的思想品德教育,促进学生健康成长。 二:小学一年级德育工作计划 一、全期德育工作目标: 1、做好晨检,预防甲流。师生安全,无重大事故。 2、围绕“jq”工程目标,培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。 3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 二、本期班德育工作基本要点: 1、确立班级奋斗目标: 在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (1 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。 (2 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。 (3 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情做好协调工作。 3.督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。 4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5.健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。 三、班级基本情况: 本班共有学生48 名,男生21人,女生27 人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。 四、具体措施 1.充分利用班会向学生进行思想教育。 2.发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4.加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全。 5.抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。 五、具体工作安排: 九月:民族主义教育 1、安全教育,健康教育周; 2、成立班委会 3、交通安全教育班队活动 4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报 5、收看两个节目:《开学第一课》《走进新中国》 十月:香樟文化建设 1、安全教育,交通安全教育讲座。 2、爱国主义教育,综合实践活动。 3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。 4、书香班级文化建设。 5、建立班级图书角。 十一月:科技在我身边 1、出一期科技板报。 2、参观校园科普园(植物园。 3、看一期科普节目 4、讲科学家的故事。 5、安全教育 十二月:学生文明展风采 1、安全教育,交通安全演讲比赛 2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评 3、评选优秀礼仪生 4、征集工程成果 5、召开樟小“少代会” 一月: 1、班级工作总结。 2、学生综合素质评价。 3、假期工作安排、安全教育。 一年级下学期班务工作计划5 这学期我继续担任一年级的班主任。在上一学期的工作中,我学习了很多,也了解了许多自己的不足之处。这学期,我将继续努力做好班主任工作,从低年级孩子年龄小的实际情况出发,汲取上学期的经验,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质。 一、班级情况分析: 本班学生34人,其中男生17人,女生17人。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良,学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上,希望在这学期的的悉心教育下,他们会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和具体措施: (一)工作要点 1.班干部队伍建设 2.加强班风建设 (二)具体措施 1.抓好学生的常规教育 ①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 ②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课 ③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急情况时保护自己。 ④进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 2.安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 3.营造向上氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风。 (2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”、“争先夺星” “展示台”等文化背景。 (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。 4.指导培养小干部 班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 四、各月工作安排: 二月份 1.制定班主任工作计划,整顿班貌。确定班委会成员名单 三月份: 教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。 1.庆祝三八活动:享受亲情,感谢母亲。 2.开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报 3.在“学雷锋日”为别人做一件好事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。4.积极备战“广播操”比赛。 四月份: 增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。 1.训练学生,把操做整齐。 2.”民族精神代代传”主题班队。 3.班级铅笔字比赛 五月份: 1.庆五一国际劳动节活动。 2.法制教育主题班队会。 3.争做文明礼仪之星,争做合格的少先队员。 4.“环保节约”黑板报 六月份: 给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。 1.组织好“六一”活动,让孩子们过好自己的节日。 2.开展学习评比活动。 3.复习动员。 一年级下学期班务工作计划6 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。 二、 班级现状分析: 班级学生共44人,男生25人,女生19人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但也有个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律比较涣散,导致班级的琐碎小事频繁出现。 三、具体措施如下: 1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、利用晨夕会学习《小学生守则》和《小学生一日常规》,进一步规范学生的行为,学会自我管理。 3、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 。 4、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。 5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。 6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。 7、利用“成长藤”这一竞争栏,培养学生的竞争意识。 8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。 9、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。 10、加强与家长的联系。 查看更多