中学“转作风聚民心，扬正气促发展”主题教育活动整改报告

中学“转作风聚民心，扬正气促发展”主题教育活动整改报告

中学“转作风聚民心，扬正气促发展”主题教育活动整 改报 告 中学“转作风聚民心，扬正气促发展”主题教育活动整 改报告 篇一： 转变作风聚民心 “转变作风聚民心，扬正气促发展” 主题教育活动 心 得 体 会 灵宝市第四初级中学 李琳华 二 0 一三年四月八日 转变作风聚民心，扬正气促发展 心得 体会 近日，根据教体局党委的安排，我校开展了“转变作风 聚民心，扬正气促发展”主题教育活动，这次活动对进一步 改变工作作风，树立良好社会形象建立起“廉洁、勤政、务 实、高效”的干部队伍，对于搞好新时期的工作具有一定的 指导意义，下面我结合个人的学习谈一些体会。 一、认真学习，提高认识 “转作风、聚民心、扬正气、 促发展”，是落实十八大精神，全面贯彻落实科学发展观、构 建社会主义和谐社会的现实需要，是把执政为民理念落到实 处的重要保证。通过学习，使我进一步认识到开展此次活动 是为了切实提高工作质量和办事效率，优化发展环境，完善 运转协调，行政规范的管理体制，就是要使全体干部在就是 要使全体干部在学习上要加强，作风上要端正，纪律上要严 明，效率上要提高，按照“转作风，聚民心、扬正气、促发 展”的要求认真扎实的开展日常工作。 二、端正思想，树立和落实科学发展观 开展“转作风， 聚民心、扬正气、促发展”主题活动，首先要解决态度问题、 认识问题。要始终坚持科学发展观，树立服务与干部的第一 观念，保持质量与服务的高水平。我作为一名初中校长，要 形成良好积极的心态，树立和弘扬 第 1 页 共 11 页 服务人民、开拓创新、顾全大局、真抓实干、务求实效、 艰苦奋斗的作风。 三、增强工作责任感，提高责任心 责任感就是事业心， 对事业的热爱，对事业孜孜以求的精神，会使一个人对这一 事业牵肠挂肚，会想方设法地去做好这一工作。要求我们树 立起教育形象，要对得起人民群众、要对人民群众利益负责 任的意识。 四、努力提高自身素质和能力，提高工作效率 加强对党 的路线，方针，政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉 性，不断学习，通过学习，强化思想教育，筑牢思想防线。 继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人，牢固树立为 师生服务的思想，要始终坚持实事求是的工作原则，一切从 实际出发，讲实话，办实事，求实效，严以律己，勿以恶小 而为之，勿以善小而不为，养成艰苦朴素，勤俭节约的工作 作风。针对问题，落实整改措施，从自身做起，认真整治办 事拖拉，工作推诿，纪律散漫等形象。要不断开拓创新，与 时俱进，研究新情况，解决新问题。以经济建设为中心，自 觉学习新课程改革、学校管理、法律等知识，不断提高自身 业务能力、推进自主创新的组织领导能力、管理学校的能力 和依法办事的能力。只有不断的学习提高自己才能更好的为 教职工的利益着想。 五、勤廉务实，做好当前本职工作要在廉政上做到慎微、 慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世 界观，人生观，价值观，养成良好的生活作风，自觉抵制各 种腐败现象。克服拜金主义、享乐主义，干实在事、说实在 话、做实在人，干好本职工作。作风问题就是人的性格和内 在修养问题，有好的作风就有好的工作习惯，人人有好的工 作习惯，我们的工作效率就会提高，工作效率提高 第 2 页 共 11 页 了，我们广大教职工的教学质量也将提高。这次“转作 风，聚民心、扬正气、促发展”主题活动犹如春风化雨，只 要能够按部就班，认真积极地实施好，相信我们四中教育将 有一个积极向上、求真务实、开拓创新的良好教育工作氛围。 篇二： 主题教育活动整改报告---白小平 “强纪律、转作风、 提升学习力与执行力” 主题教育活动个人整改报告 纸坊乡 党委书记 白小平 （201X 年 10 月） “强纪律、转作风、 提升学习力与执行力”主题教育活动开展以来，我认真查找 自身在思想观念、精神状态、工作实绩和作风纪律等方面存 在的突出问题，并从自身思想深处挖根源，找原因，制定措 施，修正错误，主动整改，以达到自我教育、自我完善的目 的。现将个人整改方案报告如下： 一、存在的主要问题和不足 按照主题教育活动要求，对 照检查自己，经过总结反思，广泛征求意见，我认为个人在 思想、学习、工作等方面存在的主要问题表现在以下几个方 面： （一）学习不够认真，对农村工作的调查研究不够。结 合乡镇工作的特殊性，忙于日常工作，疏于理论学习，学习 的自觉性不高，没有养成良好的学习习惯。近年来，对马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、 科学发展观等学习不够认真，理解不够深刻，运用不够灵活， 对党的一系列方针、政策的学习不够深入，理解不够透彻。 存在学原文不深不精，学习党的方针政策不全不透，掌握履 行岗位职责的法律法规不够不好，了解应知应会的业务知识 不多不细。因而政治理论水平、政策法规水平、理想信念、 党性修养以及世界观、人生观、价值观就跟不上形势发展的 要求和时代前进的步 第 3 页 共 11 页 伐。特别是深入农村一线不够，对干部群众的支持、关 心和了解不全面，开展调研活动不全面、不深入。 （二）工作不细不实，求真务实的精神不够。对照主题 教育活动要求，本人在工作上开拓创新不够，作风上求真务 实不够，抓工作的平衡性不够。虽然工作时有主有次，有重 有轻，使全乡各项工作整体运行良好。但在具体工作过程中， 忽视了其他常规性工作，特别是在干部培训、干部管理、制 度建设上与上级的要求和兄弟乡镇相比还有很大的差距，还 没有新的突破和创新。 政府行政职能没有得到充分发挥，工 作绩效不佳。对干部工作要求不够高，管理不严，致使各项 工作任务在落实过程中有不到位现象，严重影响了工作质量 和标准，以及完成工作的时限，工作缺乏系统性，统筹兼顾 做的不到位，工作措施不强硬，方式方法有待于改进，对乡 村干部的考核管理力度不大。 二、存在问题的主要原因： 认真分析自己在思想、学习、工作方面存在的问题，剖 析根源，究其原因，虽有客观因素，但最主要的还是主观努 力不够造成的。主要表现在： （一）重工作，轻学习。往往认为身处基层主要是抓好 工作落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和 紧迫感。只求过得去，不求过得硬，既不冒尖也不落后，既 不要表扬，也不想受批评，只求平稳发展。实际上这是一种 不思进取，得过且过，不认真学习理论，不用心吸取新知识， 不深入思考新问题，思想上固步自封，停滞不前，工作上敷 衍了事，碌碌无为的表现。是明哲保身，患得患失的思想在 作怪。 第 4 页 共 11 页 （二）重指导，轻实践。工作中存在作风不够扎实、工 作不够深入、群众观点群众立场不够强等问题，有时过于相 信和信赖干部，认为每一项工作都有分管领导、乡村干部去 抓，自己出主意、出点子，多督促检查几次就可以了，不必 每项工作都要亲历亲为，缺乏深入实践研究。 （三）重安排，轻要求。在平时工作安排上，虽然强调 每项工作都要有新的提高、新的发展，但在具体落实上，没 有按照严格的标准去要求、去衡量，即使有个别干部工作完 成不太好，也多是考虑他们的困难因素，自己主观上替他们 解脱，人为地降低了工作标准，导致全乡工作不能上档次、 高质量。 三、整改措施 （一）加强思想改造，树立牢固的理想信念和宗旨观念。 全面认真系统地学习党的方针政策，学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观， 领会精神实质，把握理论精髓，不断提高自己的政治觉悟， 真正在头脑中永远树立牢固的理想信念和全心全意为人民服 务的宗旨观念。努力做到以下几方面： 一是增强敬业意识，热爱本职，精通业务，默默无声、 扎扎实实地为人民群众做好事，办实事，只讲奉献，不讲索 取。二是强化开拓意识，勇于打破传统的常规的思维方式， 大胆提出新观点，不断探索新路子，树立敢想、敢闯、敢于 负责的勇气。三是强化服务意识，我们的服务对象就是农民 百姓，要确立“三个一样”的工作态度，生人和熟人一样热 情，小事和大事一样认真，群众和领导干部一样对待。四是 巩固务实意识，说老实话，在汇报工作、反映情况、解决问 题时，尊重事实，从实际出发，不浮夸，不弄虚作假，办老 实事，不搞 第 5 页 共 11 页