- 2021-04-22 发布 |
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文档介绍
工作报告之本科毕业论文开题报告书要求
本科毕业论文开篇报告要求 1.如果教师和相关领导审核并批准,此表格要求学生认真填写。 2.主题的来源分为教师选择的主题或学生的自学主题;教师的研究任务;受有关社会单位委托的科目;其他来源。 3.如果主题因任何原因发生变化,应向教师提交申请,提交有关标题变更的报告。 表格中的文字是5号歌曲,行间距是固定的。源值为20磅。该主题基于读取和累积大量纳兰词及其材料。在指导员的指导下,咨询了大量相关文献。其中,黄天琪的《纳兰性德和他的词》和张曹的《纳兰词笺注》等作品对这一话题的形成有重要影响,特别是叶嘉莹的《论纳兰性德?从我对纳兰词之体认的三个阶段谈 起》,张龙的《纳兰性德词学思想综述》和其他期刊文章给了我很多启发,后来与教师讨论并确认了主题的价值,最后形成了本文的主题。主要研究内容本主题旨在从纳兰的词汇概念入手,探讨纳兰语中“让我们获胜”的审美特征。主要内容和想法如下: (1)纳兰兴德思想简介 (2)重点放在文学视角和“性胜利”审美特征的指导下创作文学作品。 (3)结合当时文学界的创作和评论水平,阐述“多愁善感”这一重要创作概念的形成过程和意义。开题的基础(包括前人的工作,目前的研究现状,研究的理论意义,学术价值,应用前景等)目前,虽然学术界对纳兰的专业化和综合专着很少兴德,他们接近一个。 20多年来,关于纳兰的大量期刊文章出现并取得了非常可喜的成绩,对纳兰兴德的研究仍在不断升温。叶嘉莹的《论纳兰性德?从我对纳兰词之体认的三个阶段谈起》结合起来解释了在不同的历史时期,不同的阶段和不同的情绪中阅读纳兰语的不同感受和评价,并简要地从他的生活,家庭和心理方面开始。它分析了纳兰兴德词语形成的几个因素,并认为这是父子,君主,家庭和官员的一种无法形容的不满。张龙的《纳兰性德词学思想综述》《西北大学学报》XX七月XX)是一个全面的解释(纳兰兴德的意识形态,特别是'意义',有一个独特的视角。杨子仪的[0x9A8B《生命的情感、心灵的图 画试论纳兰性德的情感美》第4期,1995年12月)(纳兰的介绍)情感世界来自三个方面:浪漫,友谊和物质,并讨论他的话语中所揭示的情感美。一般来说,它仍属于传统作家作品的研究。本文试图从一个重要的“性”概念开始。在词汇评论中取得胜利,结合纳兰的意识形态及其在创作中的指导作用,并具体分析了纳兰的话语。通过对爱情和胜利的分析和解释,通过对其作品情感表达的审美表达的分析和解读,本文以中国文学批评史为基础,梳理并界定了这一重要文学观念的地位和价值。本文以古代文论为基础,阐述了“性”。优越的观点在区分“爱”在这个词的风格中具有重要的学术价值。 开始和结束时间和时间表(包括外出研究) 1.从XX的10月底开始,根据学年的论文,确定教师,查找信息和选择主题。 2.在XX的11月中下旬,教学和研究部门将展示学生的毕业论文,专家将审查和确定论文的标题。第一行是空的。 第三,在12月中旬XX,打开标题,写开场报告,并开始撰写论文的初稿。 4.在XX的3月初,交上文献综述和论文的初稿,并指导老师指导初稿。 5月13日至15日,该部门进行了中期检查。 6. XX,4月15日,论文定稿。 7. XX,4月24日,提交论文的正式文本和摘录,并指导该科目组的教师进行复习。 预期结果及其形式 可行性分析(已经有待解决的条件和问题;提出的研究方法,技术路线,实验计划等)在指导老师的指导和帮助下,我掌握了一些关于这个主题的信息,如黄天琪[0x9A8B ],张曹的《韩山师范学院学报》等,包括大量的学术着作和期刊文章,并对这一课题的研究现状有了基本的把握。当然,由于客观条件和自身的局限性,文献的拥有或缺乏,理论的理解和发掘还不够深入和全面。总的来说,本论文的写作主要采用归纳法。在具体文本中,应结合理论解释,文本解释,语文学,社会历史批评等方法。 注意:不同学科和不同类别的论文应该在使用方法中使用(注意不同的学科),结合自己论文的实际情况,不应该应用模板。结合您自己论文的实际情况,您不应以任何方式应用模板。 主要参考 1.叶嘉莹《纳兰性德和他 的词》《纳兰词笺注》1992年第2期。 2.于玉民《论纳兰性德?从我对纳兰词之体认的三个阶段谈起》,全国人民代表大会《南开学报》1989年11月。 3.艾志平《纳兰词风形成原因初探》,上海:雪林出版社,1999年版。 4.杨子仪《古、近代文学研究》《清词论说》1995年第4期。 5.张龙《生命的情感、心灵的图画试论纳兰性德的情感美》《韩山师范学院学报》XX第4号。 6.张曹珍《纳兰性德词学思想综述》,上海:上海古籍出版社,1995年版。 7.黄天琪《西北大学学报》,广州:广东人民出版社,1983年版。 8.唐桂珍《纳兰词笺注》,北京:中华书局,1985年版。导师评论评论周书豪的论文题目《纳兰性德和他的词》传统的文学史专题,似乎开放而新鲜。她的研究思路清晰,论文框架基本合理。从他的文学准备的角度来看,他可以支持他的论文写作,所以他同意通过开幕式。教师评论评论请求电子稿件,要求电子稿件,签名需要手写期刊文献:作者,论文,期刊文章,题目,问题,(期间)卷。书籍文学:标题,书籍文学作者,出版地:出版社,出版年份。第一行为空并返回顶部。 讲师(签名):年月日 教研室(实验室) 研讨会参与者签名:教学和研究科主任(实验室)(签名):年度指导和国防委员会审查意见 部门主管(签名):年月日查看更多