- 2021-04-22 发布 |
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文档介绍
全民科学素质行动工作总结
2014年全民科学素质行动工作总结 大良镇初级中学 2014年全民科学素质行动工作总结 为深入学习实践科学发展观,按照《全民科学素质行动计划纲要》的要求,贯彻落实《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011-2015)》,我校结合学校工作实际,遵循“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,普及科学知识、传播科学方法、弘扬科学精神,进一步提高了广大师生的科学素质,培养广大师生掌握科学知识,梳理科学思想,崇尚科学精神,提升科学素质,营造了知科学、学科学、用科学的良好氛围。现将我校2014年全民科学素质工作情况总结汇报如下: 一、加强组织领导,明确责任目标 为了使《武清区全民科学素质行动计划纲要实施方案(2011—2015年)》工作落到实处,我校建立了实施《科学素质纲要》工作领导机构,相应成立全民科学素质工作领导小组,由校长闫井先同志任组长,王绍山同志、马洪武同志、黄建发同志、果树涛同志为成员的组织机构,精心组织、周密部署,狠抓工作落实,全力推进全民科学素质行动工作深入开展。 二、围绕工作要点,确定科普主题 并针对提高全体师生的科学素质,确定了“节约能源资源、保护生态环境、传播科学知识”的科普活动主题,围绕主题开展各项科普宣教工作,多种方式动员全校师生参与,并结合科学发展观教育活动,有力推动了全校师生科学素质的提升。 三、突出工作重点,积极实施行动 领导小组按照统一部署和要求,立足现有的工作基础,突出重点,认真搞好师生科学素质行动计划的落实。 1、发挥学校优势,加大宣传力度 利用学校工作的特点和优势,开设宣传专栏,广泛宣传科学知识,传播科学思想,引导师生培养科学精神,树立科学发展观。宣传活动对预防青少年犯罪和构建和谐社会具有深远意义,提高了师生尤其是学生这类未成年人对毒品危害的认识,防止和杜绝吸毒人员的滋生,抵御毒品的侵害。同时也使广大社区群众和青少年认识到全民禁毒应该从我做起,从现在做起,广泛参与禁毒斗争是全社会共同责任。积极整合科学教育资源,联合有关部门探索建立社会、学校、家庭三位一体的未成年人科学教育体系。充分利用现有宣传教育实践活动,并结合文体活动的开展,掀起科普宣传高潮,强化未成年人的科技、法律、禁毒防艾以及心理健康教育,努力培养未成年人的科学素质。 2、 在教师当中,继续推进“学习型”组织建设。 加强学习,提高认识,营造全局学习、终身学习的良好氛围,大力倡导全校教师学习之风,引导干部教师工不断加强对现代科学技术知识的学习,通过组织开展课堂教学和技能比武,课题研究、教师自制多媒体课件等活动,不断提高其与科技发展同步、运用现代科学技术提高工作效能的能力。 3、在学生当中,加强科学教育。 以科学教育为关键,积极推进未成年人科学素质行动。积极推进新科学课程全面实施,重视对新课程改革试验、通用技术和信息技术课程的指导,上好物理、化学、生物等于科学相关的课程,不断深化科学课程教材、内容、教法改革,以课堂教育为主阵地,落实科技教育,充分发挥科技教育示范学校、学校实践基地及辅导员的作用,组织学生开展科技传播、科技创新等各类实践活动,使科技活动和科学教育有效衔接。 引导学生认识到什么是“崇尚科学”、什么是 “愚昧无知”,使学生弘扬科学精神,掌握科学知识,应用科学方法,学会科学思维,培养学生“崇尚科学、热爱科学”的意识。加强学生安全健康教育,关注学生生命安全,普及生活、生命与安全的重大传染病防治和防范交通、溺水的突发事件相关科学知识。加强应急知识管理,培养学生关爱生命,关注健康和避险知识,提高对学生的环境教育,深入开展绿色学校的创建工作,推广校园节能减排,提高学生参与支持美丽校园建设的积极性。 四、2015年工作计划 一要继续加强组织领导,明确责任目标,使工作落到实处; 二要继续加强学习,提高认识,切实增强广大师生提升科学素质的使命感和责任感; 三要加强教师队伍建设,努力培养一支结构合理、素质优良、胜任工作的教师队伍; 四要继续加强对学生的科学教育; 五要继续加大宣传力度, 在全校师生中大力宣教科普活动开展的重要意义,使广大师生参与其中,做活动的实践者,确保科普活动的深入开展。查看更多