第二学期六年级中队少先队的工作总结

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第二学期六年级中队少先队的工作总结

第二学期六年级中队少先队的工作总结 在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下,以“ ___ ”重 要思想为指导,以爱国主义教育为主旋律,以素质教育为主要任务, 以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨, 全面深入地开展 少先队各项活动, 培养学生的创新精神和动手实践能力, 加强队员的 思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育,充分 发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。 本学期我中队主要做了如 下工作: 根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队 员进行思想教育, 并寓教育于活动之中。 利用教师节、 国庆节、 重阳、 队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,慰问孤寡老人等形 式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。每次征订报刊,我 总是积极的发动学生踊跃订阅,《第二课堂》、《少先队员》等刊物 经常在队员间传阅,从而开拓他们的视野,增广见闻。通过一系死活 动,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖 国、建设家乡而努力学习的远大志向。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品 德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。 我从排队、行礼做起,教学生做到见到老师行鞠躬礼,看见升旗时行 队礼或注目礼等从一点一滴入手, 有计划、有步骤地对他们进行学生 常规训练,为保证养成教育的实效性,大部分还做到以下两点:一是 严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》, 要求学生记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是对规范学生行为 采取正反两方面教育相结合的办法,及时表扬、及时批评,让小队与 小队进行评比,并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。 由于九、十月是红眼病的高峰期,严重威胁着队员的身体健康 与学习。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对红眼病的恐惧,按 照学校的指示精神, 通过出黑板报、 宣传资料的张贴, 开展队活动等, 来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:不用 手擦眼睛,不乱摸公共财物,养成勤洗手的习惯;不幸患病的人要找 医生看病;讲究个人卫生,勤洗澡,养成良好的卫生习惯。 学校领导对少先队工作给予极大关注, 在大队辅导员的领导下, 我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们 xx 中队也不甘落后,积极 响应。如: 《我爱您,老师》、 《学习“十七大”精神》、 《实行“三 不个”目标》、 《从简单的小事做起》等活动,另外我中队还开展了 “人人争做好队员”的活动,许多队员都争着为学校捐花、捐书,为 学校小花园的花草松土、 浇水,为学校的图书室书籍, 缝补图书等等。 在活动中,他们解了很多有关少先队的知识,增长了见识;陶冶了他 们爱美的情操,从而培养了学生热爱祖国,热爱大自然,热爱生活的 思想感情。使他们树立起远大理想,养成良好的品质,为实现中华民 族伟大复兴做好全面准备。 “学习园地”是同学同学们增长知识,开阔视野的知识营,同 时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。 我中队开展了轮流出黑板的活动。 每两周出一版, 每版由几位队员负 责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计 图画,有的画花边,有的抄写。 教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管 教方式直接影响着孩子的健康成长。 一直以来, 不断与家长通过电话 和校讯通联系,形成“双管齐下”教育网络,促使学生良好行为的形 成。每周认真签阅《家校联系手册》,一学期最少召开一次家长会, 使家长及时了解孩子的情况。达到齐抓共管的目的。 总之,在本学期里,我中队工作在各方面都取得了一定成绩。 我被评为沙田镇的“优秀中队辅导员”,我中队每月都被评为“文明 示范班”。同时,也存在不足。相信在今后的日子里,我们 xx 中队 的全体队员会在学校领导的大力支持下, 在大队辅导员的领导下, 取 得更好的成绩的。 模板 , 内容仅供参考
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