第二学期六年级中队少先队的工作总结

第二学期六年级中队少先队的工作总结

第二学期六年级中队少先队的工作总结 在学校领导和学校少先队大队委的正确领导下，以“ ___ ”重 要思想为指导，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务， 以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨， 全面深入地开展 少先队各项活动， 培养学生的创新精神和动手实践能力， 加强队员的 思想政治教育、爱国主义教育、法制观念教育和文明礼仪教育，充分 发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。 本学期我中队主要做了如 下工作： 根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队 员进行思想教育， 并寓教育于活动之中。 利用教师节、 国庆节、 重阳、 队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，慰问孤寡老人等形 式生动的活动，在队员中深入开展爱国主义教育。每次征订报刊，我 总是积极的发动学生踊跃订阅，《第二课堂》、《少先队员》等刊物 经常在队员间传阅，从而开拓他们的视野，增广见闻。通过一系死活 动，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖 国、建设家乡而努力学习的远大志向。 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品 德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。 我从排队、行礼做起，教学生做到见到老师行鞠躬礼，看见升旗时行 队礼或注目礼等从一点一滴入手， 有计划、有步骤地对他们进行学生 常规训练，为保证养成教育的实效性，大部分还做到以下两点：一是 严抓真管、经常地、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》， 要求学生记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是对规范学生行为 采取正反两方面教育相结合的办法，及时表扬、及时批评，让小队与 小队进行评比，并把检查、评比的结果列入小队考评内容中。 由于九、十月是红眼病的高峰期，严重威胁着队员的身体健康 与学习。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对红眼病的恐惧，按 照学校的指示精神， 通过出黑板报、 宣传资料的张贴， 开展队活动等， 来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：不用 手擦眼睛，不乱摸公共财物，养成勤洗手的习惯；不幸患病的人要找 医生看病；讲究个人卫生，勤洗澡，养成良好的卫生习惯。 学校领导对少先队工作给予极大关注， 在大队辅导员的领导下， 我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们 xx 中队也不甘落后，积极 响应。如： 《我爱您，老师》、 《学习“十七大”精神》、 《实行“三 不个”目标》、 《从简单的小事做起》等活动，另外我中队还开展了 “人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为 学校小花园的花草松土、 浇水，为学校的图书室书籍， 缝补图书等等。 在活动中，他们解了很多有关少先队的知识，增长了见识；陶冶了他 们爱美的情操，从而培养了学生热爱祖国，热爱大自然，热爱生活的 思想感情。使他们树立起远大理想，养成良好的品质，为实现中华民 族伟大复兴做好全面准备。 “学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同 时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。 我中队开展了轮流出黑板的活动。 每两周出一版， 每版由几位队员负 责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计 图画，有的画花边，有的抄写。 教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用，家长对孩子的管 教方式直接影响着孩子的健康成长。 一直以来， 不断与家长通过电话 和校讯通联系，形成“双管齐下”教育网络，促使学生良好行为的形 成。每周认真签阅《家校联系手册》，一学期最少召开一次家长会， 使家长及时了解孩子的情况。达到齐抓共管的目的。 总之，在本学期里，我中队工作在各方面都取得了一定成绩。 我被评为沙田镇的“优秀中队辅导员”，我中队每月都被评为“文明 示范班”。同时，也存在不足。相信在今后的日子里，我们 xx 中队 的全体队员会在学校领导的大力支持下， 在大队辅导员的领导下， 取 得更好的成绩的。 模板 , 内容仅供参考