医学教学工作计划

医学教学工作计划

医学教学工作计划 医学教学工作计划 医学专业方面的教学工作开展需要教师们及时制定好相关的教 学计划。下面是推荐给大家的医学教学工作计划， 希望大家有所收获。 为了认真执行医院安排的实习带教任务， 结合本科室实际情况， 特从以下几方面制定实习带教计划： 1 、仪表端正、举止大方符合礼仪规范要求。 2 、服务周到，态度好，及时巡回病房，耐心回答病人提出的问 题，不与病人争吵。 3 、病区内不大声喧哗，不聊天。 1 、不迟到、早退，有事须提前请假。 2 、上班要集中精力，不干私活。 3 、服从主任及带教老师安排，不随意换班，不脱岗。 4 、人性化管理，特殊情况允许请假，但必须有合理理由及书面 申请，并需符合医院规定。 1 、熟悉病区环境，保持病区的整洁和安静。 2 、加强无菌观念，正确运用无菌技术，严格遵守操作规程。 3 、掌握无菌技术操作，熟悉掌握各类常见临床操作等。 4 、熟悉病历文书的书写。 5 、加强理论学习，不定期抽查提问。了解本科常见疾病的健康 宣教内容。 6 、了解本科常见疾病的诊治常规，基本治疗方案。 7 、每周组织一次教学查房。 8 、每月 2 次教学小讲座，并记录。 9 、实习结束时，参加科室组织的理论及操作考试（如：无菌技 术操作、 胸穿、 心电图、 测血糖、心肺复苏等） ，成绩不低于 85 分， 不合格者需补考。 我校校内评估专家组上学期末对学院自评工作进行了考察评估， 校专家们在肯定成绩的同时， 也提出了许多中肯 ___ ，学院将根据这 一意见进一步加强和领会评估指标体系， 制订本学期评估工作行事历 并使评估的整改工作逐项逐条落实，补充和完善指标中的支撑材料， 按时间节点，具体责任到人，通过全面整改，继续提炼学院工作上的 亮点， 加强薄弱环节建设， 迎接 4 月上旬校外专家组和 6 月初市教委 的考察评估。 努力培育一支结构合理的高素质的师资队伍，是提高学院核心 竞争力的 ' 关键，学院本学期将逐步调整教师结构，重点抓好青年教 师的业务培养和党建工作， 培养 ___ 专的专业教师。 在“引进” 和 “培 养”两方面着手， 充实和调整师资力量，逐步形成一支梯队的师资队 伍。 今年学校将我院卫生信息管理专业与计算机专业结合，进行专 业调整， 整合后的卫生信息管理系将有卫生信息管理专业、 计算机应 用技术专业和软件技术专业等三个专业， 学院将就这三个专业引进一 名学科带头人以及相关专业教师，以支持和带动该专业的学科发展。 本学期学院将刘芹、张默、王琰三位具有“护士”的背景的指 导教师在继续担任学生指导教师的同时参与临床护理教研室和基础 护理教研室的备课、 听课及教研活动等教学工作， 加大对青年教师的 培养力度， 有计划地培养具有一定专业素质和教学能力的青年教师逐 步充实到各教研室担任专业教学工作。 教学工作是学院的中心工作，本学期学院的教学工作继续紧紧 围绕迎评工作， 根据校内评估专家组考察评估 ___ ，从规范教学管理 入手，建立良好的教学保障体系，提升教师教学能力，开展教育教学 工作。 各教研室将按照学院和各自的工作计划认真展开教学工作： ( 一) 认真组织“公开课”教学活动，要求每位上公开课的老师 通过精心备课上课，达到相互学习，共同提高的目的。 ( 二) 开展“说课”教研活动，本学期学院要求每位教师都能通 过说课， 提高讲课水平， 计划以全院和教研室两部分分别开展 “说课” 活动，具体安排另定。 ( 三 ) 以“护理” 专业为龙头， 有计划地加强开展精品课程建设， 已经上报学校四门课程建设项目， 在此基础上， 四大教研室由各教研 室主任把握方向，做好充分准备，准备申报校级精品课程建设项目。 ( 四 ) 在抓好学历教育的同时，本学期继续开拓非学历教育项目 ——《国家护士执业资格考试培训》、《专升本辅导培训》 ; 本学期 继续探索建立中外合作学历教育项目和海外招生的可行性， 逐步建立 较高层次的、不同形式的合作教育项目。 ( 五 ) 继续准备专业剖析材料。“护理”专业按评估指标体系进 行剖析并增加支撑材料，同时准备“卫管”专业剖析工作。 ( 六) 着手建立“基础护理技能训练”和“临床护理技能训练” 校内考核的试题库。 ( 七) 本学期在支持和鼓励青年教师做好上海市优秀青年教师科 研基金项目的同时， 学院还设立专项科研基金， 鼓励教师积极开展教 学改革和精品课程建设。 ( 八) 狠抓实训环节，继续加强护理操作技能的教学，强化护理 技术操作的练习， 为学生进入临床实践， 提早进入角色做好充分准备。 【医学教学工作计划】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考