小学写字教学计划

小学写字教学计划

小学写字教学计划 1、培养学生喜爱汉字、喜欢写字的感情，感受写字的乐趣。培 养良好的写字习惯。 2、学习正确的写字姿势和铅笔的执笔要领，学习使用和保管写 字工具，教育学生爱惜学习用品。 3、认识人、刂、宀 、礻 、辶 、 犭 、竹 、 纟、 心、钅、 雨、火 、门、穴 、小、页、 足、目、 ム 、 ㄅ、ㄆ、灬 、饣等 部首，初步掌握书写方法；学会四种书写规律：横画要平稳、竖画要 正直、短边竖内斜、斜画交点居中，并按以上书写规律写字。 4、按照由读贴到描摹到临写的写字方法， 在田字格里写出规范、 端正、整洁的铅笔字，发展观察能力和审美能力，初步感受汉字的形 体美。 1、汉字部首 6 课。每课介绍两种部首和一些相应的练习字。 2、汉字的书写规律四课。每课介绍一种书写规律，安排带有所 学笔画的例字供学生临摹。课后都安排了二至三个练习题。 3、综合练习两课。安排了四个练习题，复习巩固所学笔画和笔 顺，引导学生自查学习效果。 4、古代书法家的故事两课。 1、遵循写字的规律设计教材的体例。 2、精心选编教材内容。 3、指导与练习有机结合。 4、突出重点，突破难点。 5、安排了丰富多样的练写内容。 6、版式设计生动活泼，符合学生的年龄特征。 1、要调动学生学习的积极性和主动性，激发学生的写字兴趣， 培养他们热爱祖国语言文字的感情。 2、教学中注意儿童特点。 3、要注意写字课上教师指导和学生书写时间的分配。 4、课堂指导和课后练习相结合。 5、处理好写字与识字的关系。 6、处理好写字教学与课外书法活动的关系。 7、要注意卫生习惯的培养，防止或纠正学生用嘴咬笔等不良习 惯。 8、教师要认真备课，把握教材的特点。 每周一课时，共计 17 课时。 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时 汉字书写规律⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .. 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 综合练习 名家钢笔书法作品欣赏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ . 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .. 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 汉字的部首⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时 综合练习 名家钢笔书法作品欣赏⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 1 课时