小学二年级班主任上学期工作总结2020

小学二年级班主任上学期工作总结2020

.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 30 小学二年级班主任上学期工作总结 2020 小学二年级班主任上学期工作总结 20201 一、培养好的 二年级的，闹腾的小毛病已经没有了，但是好多学习和 在学校的习惯，其实并没有彻底的养成，还是低年级的一个 学生，总是会不容易控制住自己的就犯错， 所以作为班主任， 这一学期我也是把监督做好，关注学生们日常的生活以及学 习，做的不好的地方也是及时的去指出，去纠正，来帮助到 他们，把习惯给养成，一些不好的习惯，我也是会反复的向 学生们重申，不能再犯了，特别是一些小的习惯还是在家里 养成的，我也是会和家长们沟通，大家做好家校的互通，必 须把学生们的坏习惯给纠正过来，这一学期以来，我做的工 作也是让学生们的很多坏习惯变得渐渐少了，虽然偶尔也是 会有，但是他们也是意识到这是不好的，而且也是在努力的 改变之中。培养学生们好的一些习惯，让他们是得到更好的 成长和进步。 二、的培养 在班级的一个管理之中，我也是知道的，靠我一个班主 任人的力量是不够的，还需要学生们的配合，让他们意识到 团体的优秀，也是可以让他们个人变得更加的优秀，所以在 做好班级的管理时候，我也是对于班干部来进行一个培养， 过去的一年时间，也是学生们是习惯了有班干部来管理一些 事情，而这一学期，我也是重点的和班干部沟通，让他们做 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 30 更多的一些班级管理工作，不但是锻炼了大家，而且也是一 个班级，学生自己来管自己，也是能让他们更有集体的荣誉 感，而不是需要我时时刻刻的监督才行。培养班干部我也是 花费了一些心思，在和班干部学生沟通之中，也是引导他们 去想问题，去解决问题。而不是自己大包大揽的什么都是分 配好，那样的话，也是对于他们班干部来说，得到的一个锻 炼没有那么的多，只有他们自己想出来，愿意去执行的，那 么才能真的锻炼到他们。 三、家校的沟通 学生的教育不是学校一方面的事情，而是需要家长们一 起来配合去做好的，如果学生们在学校的习惯养成了，但是 到了家里却放松了，那么这习惯也是白培养了，只有家里也 是把习惯继续的维持下去，那么才能真的养成好的习惯，对 学生们的成长也是有更好的帮助的，只有大家相互的配合， 一起为了学生， 去把教育做好， 那么才能让学生们进步更大， 这一学期我也是积极的利用各种方式和家长们沟通，让家长 们了解学生在校的情况是怎么样的，而我也是通过家长知道 学生在家里的情况如何，更加的有针对性去教导学生，教导 他们去进步，去成长。 一学期工作结束了，我也是要继续的努力，提升自己， 在今后的一个教学之中，更好的带领学生们去继续的进步成 长。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 30 小学二年级班主任上学期工作总结 20202 本学期不知不 觉地结束了。这个学期我担任二年级的班主任工作。通过一 个学期的努力工作及全体同学的配合，教学工作能顺利完成。 下面分几点回顾这个学期的工作情况以及总结出做得不够 的地方，以便今后更好地进行教学工作。 一、思想工作及班级管理方面 这个学期我任教的是二年级的学生，他们年纪比较小， 思想觉悟不高。 因此， 这个学期我十分重视学生的思想教育。 能结合学校的计划和联系班的实际情况，开展爱国主义教育， 爱集体主义和爱社会主义的教育；加强公德、道德的教育， 为营造一个文明有礼，尊师守纪的班集体而努力。 开学初，我先稳定学生的学习情绪，清洁教室、布置教 室，让学生有一个良好的学习环境。并且结合学校的计划、 《小学生守则》及《小学生日常行为规范》 ，要求学生从 " 两 操" 、 " 班风 " 、 " 班级管理 " 和 " 纪律活动 " 等几方面做好。平 时不厌其烦地多跟他们说，让同学们时时处处严格要求自己。 一年级的学生比较散慢，大部分同学欠缺自觉性。这班有很 多同学在课间活动追追逐逐，互相打闹、大声喧哗，上课时 有的同学随便说话， 搞小动作， 有时拿出两支笔、 一把尺子、 一块橡皮在台面上玩，有时低下头在抽屉里玩，有时转过身 搞同学的东西，一节课要组织多次课堂纪律。我针对我班同 学存在的问题，本学期我主要以鼓励的形式引导学生遵守纪 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 30 律。例如：在课堂上分小组互相督促，互相比赛。每个小组 评选一个平时最贪玩的同学当纪律组长，并给每个组长一个 记录本，记上不遵守课堂纪律的同学。组长与组长之间互相 记录。每次升旗礼后小结一次。做得好的或者有进步的奖他 一朵大红花或一个大苹果，凑够十个就奖他一个作业本、一 支铅笔或一块橡皮等。奖品虽然不多，但二年级的学生爱表 扬， 收效比较大。 我还选出两个在班里最爱动的同学何浚尧、 何梓诚当课间纪律的组长，管理课间的纪律。同时，分别找 一些典型的同学跟他们谈心，了解他们的实际情况，从而耐 心地教育他们。这学期，我除了抓好班的纪律外，卫生管理 也是重要环节。 上学期， 我班的卫生情况还是抓得不够彻底。 这学期， 我根据上学期存在的问题， 狠狠地抓了一把， 平时， 不准同学带任何食物回学校，如果发现有同学带回校的，这 一期的 " 英雄榜 " 上就没有他的名字了。在每个小组清洁中， 卫生组长与卫生组长相比、同学与同学相比，看哪个管理得 好的，哪个小组的同学清洁最干净的，在每周升旗礼后用五 分钟时间评一评。如果是被学校卫生组评满五分的，就能够 上 " 英雄榜 " 了，如果是组长做得特别出色的就多奖一朵花。 在校园里如果哪个同学做了好事。如：拾到胶袋、纸团等都 奖一朵花。何浚尧同学在班里要数顽皮的，他是第一，做好 事领到奖花最多的，他也是第一。在每个星期六，第二节课 下课清洁时，全班同学都要自己洗擦干净自己的台面。每天 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 30 也要把自己的抽屉清干净。班长一个星期内不定期检查两次， 如果发现哪个同学的抽屉里有垃圾的。这一期的 " 英雄榜 " 上 也没有他的名字了。这样通过一系列的措施，在这个学期， 我班卫生情况大大改善了。 二、班干部的培养 在学期初， 由全班同学评选新班干。 主要评选成绩优秀， 关心集体、 团结同学， 积极热情、 办事认真， 愿为同学服务， 在班里具有一定威信的同学担任班干。选定班干后，根据他 们的特点，给他们分配适当的工作。平时，对这些班干进行 精心的培养、教育，对他们的要求特别严格，培养他们以身 作则、团结同学、为同学服务的精神。经常召开班干会，总 结出他们做得出色和做得不够的地方，使他们在各方面有所 提高。例如黄静潼、何彦乐这两位班干，在班里个子不高， 但在同学们的心目中威信极高，在课前十五分钟，老师不在 教室时，只要他们站出来，同学们就能安安静静地听他们的 话，就连最顽皮的何俊、何浚尧也是乖乖地跟着大家读书、 听写。在这些班干部中，有的很能干，方法好，是老师的好 帮手。有的虽然工作热情很高，但工作方法少，不会做；有 的虽有一定工作能力，但有时处理问题不够恰当。这些，我 都根据情况，予以指导，使他们对班工作能力不断提高。 三、存在问题 这学期我班还存在不少问题。如：张海东同学上课时总 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 30 爱在抽屉里玩，提醒过他不够两分钟又继续玩了。周健龙同 学他虽然是课间纪律组长，但他只会管别人，不会管自己， 他经常在教室里乱跑。上课时随便离开座位去搞别的同学。 这有待以后督促和教育，使班的工作搞得更好。 小学二年级班主任上学期工作总结 20203 时间真快，在 忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多 ; 不经意间， 他们懂事了很多 ; 不经意间， 他们学会了很多⋯⋯ 不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他 们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣 喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有 全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的 学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点 分为以下几个方面 一、关心孩子。 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的 手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子， 他们天真烂漫， 那一颦一笑， 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 7 / 30 放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级 的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这 件新玩具怎么玩 ; 问问她这件漂亮的新衣服是谁买的问问他 今天给老师吃的喜糖是怎么来的考考他会认拼音了吗告诉 他这几天进步了 ! 告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说 昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该⋯⋯在这种 轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对 他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。 我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经 常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每 次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己 进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样假 如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径于是，在这样的 前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好 奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬 的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们 的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和 鼓励他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的 ! 这 学期进步最大的就是你了 ! 老师越来越喜欢你了⋯⋯当我和家长交流时，经常听他 们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 8 / 30 后那几天在家表现就会特别好。还是那句话：爱是相互的。 在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收 获的则是份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则 是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要 培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如 果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。 所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯， 上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方 面，以比赛、 竞争等方式来巩固学生的良好习惯。 另一方面， 作为老师以身作则， 每次进教室都先往地上看一看， 捡一捡， 整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造 了好的氛围。 三、培养小干部，发展孩子的能力。 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个 良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干 部队伍。像这个学期钱尘垚、祝雅婷、钱琳欣等同学就已经 成为了班里有责任的小干部，我的小助手。 四、加强与家长间的交流。 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作， 更加需要家长的理解和支持。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 9 / 30 我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交 流。一学期来，我对每位学生的家长都进行了交流，告诉他 们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了， 孩子这段时间学习状态不佳⋯⋯我都会及时与家长取得联 系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康 成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女，像钱汝尭、 卢李杰等， 家长极其宠爱， 久而久之养成了一些弊病： 娇气、 任性、以自我为中心⋯⋯每次与家长交谈时，家长的介绍词 就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学 会欣赏别人、帮助别人，我较多地主动跟家长进行沟通。特 别是班上的柴汀小朋友脾气极其倔，一有不顺心就发脾气、 哭闹，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动 地与他家长联系，希望与学校配合共同帮助他改变。 五、加强集体凝聚力。 这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可 喜的。当然， 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 在每一次比赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告诉 他们：这又是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体 的一份子，就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船， 载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸 ; 一个集体犹如一 个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共 同进步。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 10 / 30 班主任工作的是一种锁碎，一种默默的付出，是无法用 语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。 当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后， 我会同我的孩子们继续努力， 即使没有最好， 也一定会更好 ! 小学二年级班主任上学期工作总结 20204 20xx 年是忙碌 的一年，他随着我日复一日的工作，悄无声息的走完。在这 一年，我结束了原有二年级的班主任工作，在欢送他们踏入 更高一年级的同时，迎来了又一届新生。其实，打心眼里有 点舍不得，毕竟是自己接任的第一个班，付出了我无数的努 力和汗水，和学生之间也有了深厚的感情。但我知道人是要 向前看的，不能总沉浸在过去的日子里，所以我全身心把精 力投入到新的工作当中。 素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、 文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展， 个性特长得到充分的培育。作为“班集体灵魂”的班主任应 该充分认识到自己所承担的历史重任。在总结以往教学经验 的基础上，我的新工作是这样展开的： 一、亲近学生，和学生成为好朋友。 我在班主任工作中，最深的体会是“只要你全心全意地 爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好 孩子们” 。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和 关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 11 / 30 我对他的亲近和 “爱” 。我觉得这是我开展一切工作的基础。 二、学生的自我管理制度。 教师再辛勤，在班级的管理上也不可能面面俱到，时时 督促。所以我观察发现一些做事认真有责任心的学生，把各 项工作详细分配给他们，这样既可以增强学生的责任心，又 可以把班级管理细节化。比如早读时有专人领读，还有一人 维持秩序。收作业时由各科课代表负责。卫生工作由每天的 值日生监督等等。这样谁也不会抱有侥幸心理，趁老师不在 的时候偷懒或违反纪律了。同时，适时地调换负责人，也使 班上的同学增强了自我管理，以及管理他人的能力。 三、我的评价策略——激励和表扬。 对学生的评价必须讲究策略。 “激励胜于颂扬，表扬胜 于批评” 。在日常工作中，我总是告诉我的学生： “你是最棒 的！”“你很聪明！ ”“老师相信你能做好。 ”“加油！老师为你 们喝彩。 ”让学生 “在鼓励中发扬成绩， 在微笑中认识不足， ” 在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄 清，保证学生健康地成长。 四、注重个性特长和创造能力的培养。 新时代需要的人才应是高素质的，是有创造性的人才。 我努力发掘学生的潜能，充分发展学生的个性特长、培养创 造能力，培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人。我鼓 励学生养成写周记的好习惯。在 20xx 年上半年，我把整理 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 12 / 30 好的学生的优秀篇章，多次投稿，参加评选活动。其中一位 同学的《参观昆虫展》获得了国家二等奖。我想这对她今后 的写作是有莫大的鼓舞的。还有很多同学在美术、音乐、体 育方面都有很好的发展。我真心的希望他们，将来能成为一 个有用之才。并拥有自己远大的理想和抱负。 虽然在教育学生 " 学会生存，学会学习，学会关心，学 会做事，学会生活 " 的过程中，小学班主任工作的内容是复 杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗 " 爱 心" ，加深理论修养，在实践中不断完善自己，形成系统科 学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。 以上是我这一年的小学班主任工作总结，如有不当之处， 请予以指点。 小学二年级班主任上学期工作总结 20205 希望得到老师 的爱，是每一个学生的愿望。热爱学生是老师的天职。在班 主任工作中，我始终贯穿一个“爱”字，以老师的真诚和热 情去关心、理解、尊重学生，把爱如同阳光一样射进每个学 生的心田。 一、用微笑传递爱 微笑，作为人的一种情感表达方式，具有巨大的潜教育 价值。对教育者而言，微笑是一种修养，是一种襟怀，是一 种气度，是一种智慧。今年我担任 36 班班主任，刚接到新 班，我马上找原班主任了解学生情况， 对学生作个初步了解。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 13 / 30 在学生报名时，和颜悦色地对学生进行第一次谈话。开学第 一天，当我进教室，学生们立刻安静下来，瞪着眼紧张地看 着我。我立刻报一个微笑。一场向学生自我介绍的开场白， 学生紧张的心情放松了下来， 脸上露出了笑容， 接着我又说， 上课我是你们的老师，下课是你们的朋友，你们谁愿意和我 交朋友？有几个大胆的学生举起了手，我笑着走过去一一和 他们击掌，这一下，教室里顿时一片欢呼雀跃，纷纷举起了 小手叫道：老师我和你击掌！我微笑着和他们击掌，学生们 兴奋极了，小脸涨得通红，我又趁热说： “朋友归朋友，但 学习上我是老师，对你们要求是严格的，你们能认真学习 吗？”学生齐声回答： “能！”开学第一天，我就用微笑，使 我和学生的心距离缩短了。 二、用真诚传递爱 教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私，教师不 仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些不太 听话和学习上有困难的特殊孩子。我班有位叫张佳俊的学生， 性格特别内向，上下课总呆坐在座位上，既不活动也不与同 学交谈，学习上接受能力很差，布置的回家作业经常不是少 做就是做错，上课提问他，练习作业做错教他，他瞪着眼看 着你，无论你怎么问他，他就是不开口说话，多问几遍他就 哭。几次下来，我失去了信心，真想放弃，但教师的责任心 不允许我这么做，于是采取措施，把一位学习较好的同学与 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 14 / 30 他同桌，在学习上帮助他，并与家长联系要求他们配合学校 帮助张佳俊，另外把回家作业写在纸条上，要求家长督促做 好，完成后签名，第二天交给我。上课我把最简单的问题留 给张佳俊，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴进步就及时 表扬他，使他有自信心。经过努力，张佳俊比以前稍有进步 了。今后在各方面还要继续关心、帮助他。另外，对另外学 习上有困难和不能按时完成作业的学生，也采取有力措施， 督促他们完成作业，现在学生基本上能完成作业了。 三、用行动传递爱 爱是人间情感沟通的基础，爱不是一种与生俱来的能力， 它必须通过学习才能得到，爱作为一门完整的学问，须在教 育中才能得到。爱是最好的教育方式。只有当学生切实体验 感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体 的爱和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下， 学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。一 天上课，学生们正在专心致志地做作业，我在批改作业，教 室里静悄悄地，忽然哗的一声，抬头一看，黎闻格吐了一地 的脏物。 教室里一下子热闹了起来， 学生们有的站起来张望， 有的互相议论，邻座的几位学生则皱着眉，悟住鼻子转过了 身子。我快步走到黎闻格身边询问了一下，并叫一位学生扶 他去漱口。自己连忙拿起拖把清除脏物，那脏物散发出来的 气味直冲进鼻子，胃里直翻腾，几次要吐出来。事后，我对 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 15 / 30 学生进行了要得到别人的爱，你首先要去爱别人。要得到别 人的帮助， 你首先要去帮助别人的教育。 使人感到欣慰的是， 学生们用行动去关心，帮助别人了。这次学校去王陵公园秋 游活动，学生罗群感冒，但坚决要去。一路上和活动时，同 学们都主动关心她，照顾她，当到吃药时间时，我叫罗群吃 药，几位学生告诉我，他们已让罗群吃好了。一天课间，黎 闻格又呕吐了，当我走进教室时，几位学生围上来告诉我， 我急忙拿拖把要去清除脏物，但他们有告诉我，史航和黎子 威已把脏物清除了。 学生人人心中有爱， 已形成了你关心我， 我关心你，你帮我，我帮你的良好班风。 把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地 成长。 小学二年级班主任上学期工作总结 20206 结束班主任这 学期的工作，我也是有挺多的收获，二年级的学生，和之前 相比，更加的懂事了，但习惯的养成依旧是需要我们老师去 监督好，知识的传授也是可以让学生们更快的成长，我也是 对这学期班主任的工作来做下总结。 一、培养好的习惯 二年级的学生，一些闹腾的小毛病已经没有了，但是好 多学习和在学校的习惯，其实并没有彻底的养成，还是低年 级的一个学生，总是会不容易控制住自己的就犯错，所以作 为他们班主任，这一学期我也是把监督做好，关注学生们日 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 16 / 30 常的生活以及学习，做的不好的地方也是及时的去指出，去 纠正，来帮助到他们，把习惯给养成，一些不好的习惯，我 也是会反复的向学生们重申，不能再犯了，特别是一些小的 习惯还是在家里养成的，我也是会和家长们沟通，大家做好 家校的互通，必须把学生们的坏习惯给纠正过来，这一学期 以来，我做的工作也是让学生们的很多坏习惯变得渐渐少了， 虽然偶尔也是会有，但是他们也是意识到这是不好的，而且 也是在努力的改变之中。培养学生们好的一些习惯，让他们 是得到更好的成长和进步。 二、班干部的培养 在班级的一个管理之中，我也是知道的，靠我一个班主 任人的力量是不够的，还需要学生们的配合，让他们意识到 团体的优秀，也是可以让他们个人变得更加的优秀，所以在 做好班级的管理时候，我也是对于班干部来进行一个培养， 过去的一年时间，也是学生们是习惯了有班干部来管理一些 事情，而这一学期，我也是重点的和班干部沟通，让他们做 更多的一些班级管理工作，不但是锻炼了大家，而且也是一 个班级，学生自己来管自己，也是能让他们更有集体的荣誉 感，而不是需要我时时刻刻的监督才行。培养班干部我也是 花费了一些心思，在和班干部学生沟通之中，也是引导他们 去想问题，去解决问题。而不是自己大包大揽的什么都是分 配好，那样的话，也是对于他们班干部来说，得到的一个锻 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 17 / 30 炼没有那么的多，只有他们自己想出来，愿意去执行的，那 么才能真的锻炼到他们。 三、家校的沟通 学生的教育不是学校一方面的事情，而是需要家长们一 起来配合去做好的，如果学生们在学校的习惯养成了，但是 到了家里却放松了，那么这习惯也是白培养了，只有家里也 是把习惯继续的维持下去，那么才能真的养成好的习惯，对 学生们的成长也是有更好的帮助的，只有大家相互的配合， 一起为了学生， 去把教育做好， 那么才能让学生们进步更大， 这一学期我也是积极的利用各种方式和家长们沟通，让家长 们了解学生在校的情况是怎么样的，而我也是通过家长知道 学生在家里的情况如何，更加的有针对性去教导学生，教导 他们去进步，去成长。 一学期工作结束了，我也是要继续的努力，提升自己， 在今后的一个教学之中，更好的带领学生们去继续的进步成 长。 小学二年级班主任上学期工作总结 20207 班主任工作是 管理人的工作， 我所面对的又是朝气蓬勃， 有思想， 有感情， 自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我最最强 烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有 微观的个性发展；要有强烈的 . 前瞻性；工作更要细致的落 实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为二 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 18 / 30 年级班主任， 我对我们班活泼好动的特点， 做了如下的工作： 一、关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想 和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每 一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子， 他们天真烂漫， 那一颦一笑， 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽 放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级 的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这 件新玩具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问 他今天给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会认拼音了吗？ 告诉他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟 他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该⋯⋯在 这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提 出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。 我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经 常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每 次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己 进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？ 假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这 样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 19 / 30 的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说， 表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩 子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，及时表 扬和鼓励他们。 我会经常对我的孩子们说： 你们都是最棒的！ 这学期进步最大的就是你了！老师越来越喜欢你了⋯⋯当我 和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬 他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。还 是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸 福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形 成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。 我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他 们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班 风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生 良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。 我根据低年级孩子的特点，一方面，以比赛、竞争等方式来 巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以身作则，每次 进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼 里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。 三、培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的骨 干力量，要建设一个良好的班集体，首先要建设好一支责任 心强、能力强的班干部队伍。像这个学期朱思源、张雅芝、 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 20 / 30 洪黄芝等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助 手。 四、加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不 可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。 我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交 流。一学期来，我对每位学生的家长都进行了交流，告诉他 们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了， 孩子这段时间学习状态不佳⋯⋯我都会及时与家长取得联 系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康 成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女，像彭宇轩、 余朱益等， 家长极其宠爱， 久而久之养成了一些弊病： 娇气、 任性、以自我为中心⋯⋯每次与家长交谈时，家长的介绍词 就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学 会欣赏别人、帮助别人，我较多地主动跟家长进行沟通。特 别是班上的邹文乐小朋友脾气极其倔，一有不顺心就发脾气、 哭闹，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动 地与他家长联系，希望与学校配合共同帮助他改变。 五、加强集体凝聚力。这一学期，通过孩子们的共同努 力，所取得的成绩是可喜的。当然，好成绩的取得同孩子们 的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前，我都会坐下来 好好和孩子们聊聊，告诉他们：这又是一次集体与集体间的 对抗， 而你们， 作为集体的一份子， 就应该为集体出一份力。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 21 / 30 一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的 彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相 互关心、互相帮助、共同进步。 我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在 着不足。 一、缺少观察。 总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而 防止事情发生，我处理事情总是跟在学生的身后。 二、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较冲动，事事都想很快有成效，想对孩 子的要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的 宽容，没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到， 何况是这些刚从一年级上来的小不点呢！所以自己就松懈下 来，没有好好坚持到底，这是我自己要好好克服的问题。我 要明确我面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都 有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要 通过他们自己不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改 变自己的行为，这必须要有一个比较长的时间，因此我更要 有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成 长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状 态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 22 / 30 到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的 关心与指导下，有所进步，也提高了！班级管理工作方法千 差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验， 使班级管理工作的水平得到提升！ 小学二年级班主任上学期工作总结 20208 时间真快，在 忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多； 不经意间， 他们懂事了很多； 不经意间， 他们学会了很多⋯⋯ 不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他 们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣 喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有 全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的 学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点 分为以下几个方面： 一、关心孩子。 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的 手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。 我的教育对象是七八岁的孩子， 他们天真烂漫， 那一颦一笑， 处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 23 / 30 放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级 的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在 课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，考考他会认拼音 了吗？告诉他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮， 也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应 该⋯⋯在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然 而然地提出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。 我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱。对 于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通 过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记 录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子 们说：你们都是最棒的！这学期进步最大的就是你了！老师 越来越喜欢你了⋯⋯当我和家长交流时，经常听他们说起， 孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天 在家表现就会特别好。还是那句话：爱是相互的。在这一点 上，作为班主任的我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是 更多份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形 成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。 我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他 们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班 风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 24 / 30 良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。 我根据低年级孩子的特点，一方面，以小组比赛、得小红旗 等竞争方式来巩固学生的良好习惯。另一方面，作为老师以 身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整， 孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛 围。 三、培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核 心，是班级的骨干力量，要建设一个良好的班集体，首先要 建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。刘祉祺、王雪 晴、陈明坤、冯语涵等同学就已经成为了班里有非常负责任 的小干部，我的小助手。每天早读、午写已形成一种良好的 风气。 四、加强与家长间的交流。 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作， 更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的 关系，加强和家长间的交流。一学期来，我每天利用放学送 学生出大门的机会，与每位学生的家长进行交流，告诉他们 孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩 子当天学习状态⋯⋯我都会及时与家长取得联系，使家庭教 育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。 五、加强集体凝聚力。 这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 25 / 30 喜的。当然， 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 朗读比赛，全班全员参加，荣获全校一等奖；卫生评比、纪 律评比总是优秀。孩子们心往一处想，劲儿往一处使，整个 班里，学风正，爱心浓。这一切，看在眼里，喜在心头。 班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是无 法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦 辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今 后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会 更好。 小学二年级班主任上学期工作总结 20209 时间真快，在 忙碌中，一个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的 成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多； 不经意间， 他们懂事了很多； 不经意间， 他们学会了很多⋯⋯ 不经意间，他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他 们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣 喜。 回顾这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有 全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的 学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方 面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点 分为以下几个方面： 一、关心孩子 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 26 / 30 爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的 手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。作为 一名班主任，我始终把工作的责任感放在第一位。我的教育 对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，处处充 满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每 颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子 对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把 孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩 具怎么玩；问问她这件漂亮的新衣服是谁买的？问问他今天 给老师吃的喜糖是怎么来的？考考他会认拼音了吗？告诉 他这几天进步了！告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说 昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该⋯⋯在这种 轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对 他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。 我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经 常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每 次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己 进行换位思考：如果我是孩子，我是不是也会像他们一样？ 假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径？于是，在这 样的前提下，孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物 的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说， 表扬的力量是无穷的。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 27 / 30 在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和一 点一滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我 会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的！这学期进步最大 的就是你了！老师越来越喜欢你了⋯⋯当我和家长交流时， 经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸 兴奋，然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话：爱是 相互的。在这一点上，作为班主任的我是幸福的，我付出一 份爱，收获的则是更多份纯真的爱。 二、重视培养孩子们的行为习惯 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则 是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要 培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如 果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。 所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯， 上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，一方 面，以比赛、 竞争等方式来巩固学生的良好习惯。 另一方面， 作为老师以身作则， 每次进教室都先往地上看一看， 捡一捡， 整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造 了好的氛围。 三、培养小干部，发展孩子的能力 班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设一个 良好的班集体，首先要建设好一支责任心强、能力强的班干 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 28 / 30 部队伍。像这个学期 xxx 、xxx 、xxx 等同学就已经成为了班 里有责任的小干部，我的小助手。 四、加强与家长间的交流 家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作， 更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的 关系，加强和家长间的交流。一学期来，我对每位学生的家 长都进行了交流，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了 什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳⋯⋯我 都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更 好地促进了孩子的健康成长。 比如我班有些孩子家境较好的独生子女，像 xxx 、xxx 等，家长极其宠爱， 久而久之养成了一些弊病： 娇气、任性、 以自我为中心⋯⋯每次与家长交谈时，家长的介绍词就是脾 气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体，学会欣赏 别人、帮助别人，我较多地主动跟家长进行沟通。特别是班 上的 xx 小朋友脾气极其倔，一有不顺心就发脾气、哭闹， 我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动地与他 家长联系，希望与学校配合共同帮助他改变。 五、加强集体凝聚力 这一学期，通过孩子们的共同努力，所取得的成绩是可 喜的。当然， 好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。 在每一次比赛之前，我都会坐下来好好和孩子们聊聊，告诉 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 29 / 30 他们：这又是一次集体与集体间的对抗，而你们，作为集体 的一份子，就应该为集体出一份力。一个集体就像一艘船， 载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一 个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共 同进步。 班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出，是无 法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦 辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今 后，我会同我的孩子们继续努力，即使没有最好，也一定会 更好！ s("content_relate"); 【小学二年级班主任上学期工作 总结 2020】相关文章： 1. 班主任上学期工作总结 小学班主任年终工作总结 3. 小学二年级班主任上学期个人总结 4. 小学二年级班主任上学期工作计划 5. 上学期小学二年级班主任工作计划 6. 小学二年级上学期班主任工作总结范文 7. 班主任工作总结小学二年级上学期 8. 小学二年级秋季上学期班主任个人工作总结范文 9. 小学二年级上学期班主任工作总结范文 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 30 / 30