三年级第一学期语文数学实践活动教学总结

三年级第一学期语文数学实践活动教学总结

三年级第一学期语文数学实践活动教学总结 ‎　　时间过得真快，今学期又结束了。今学期结合教材、学生的实际及学校计划，通过一学期地教学，完满地完成了语文数学实践活动的教学任务。为了更好地总结教学经验、吸取教训，以利于今后更好地开展语文数学实践活动教学工作，现在对今学期的语文数学实践活动教学工作来做一个总结。 　　一、指导思想： 　　开展学科活动课的研究是当前小学教学整体改革进一步深化，贯彻落实义务教育全日制小学课程计划，全面提高学生素质的需要。课外活动是语文和数学教学工作的有机组成部分。它可以加速培养并提高学生听说读写的能力；可以丰富学生的生活，开阔视野，增长知识；可以激发学生的兴趣，发挥特长，发展个性；可以陶冶学生的情操，使学生受到思想教育。语文数学实践活动课应以学生活动为主，应该十分注意活动内容的深度、广度及活动形式的多样化。在活动课上，要让学生在参与活动的过程中培养他们的创新精神、激发他们的创新欲望、提高他们的实践能力和适应能力。 　　二、基本概况: 　　三年级共有4个班级，本级的学生大部分能遵守纪律，学生普遍活泼好动，喜欢形式多样、生动有趣的课堂教学。 　　三、达到的教学目的要求： ‎ ‎　　a)通过让学生充分的动脑、动口、动手，加强了学生的实践活动能力，使学生在“玩”的过程中增长了知识，增长了才干，从而进一步培养了和增强了学生对数学的学习兴趣和爱好。 　　b)通过小组比赛等活动形式，增进了学生间的友谊，加强了学生之间的团结合作，增强了班级的凝聚力。 　　c)学习了与语文数学有关的知识，发展了思维能力，培养了观察事物、分析事物和语言表达的能力。 　　四、按时完成的教学内容和课时安排： 　　周次 　　活动内容 　　活动形式 　　课时安排 　　第1周 　　成语接龙 　　竞赛 　　1课时 　　第2周 　　口算比赛 　　竞赛 　　1课时 　　第3周 ‎ ‎　　新闻摘要 　　演讲 　　1课时 　　第4周 　　计算大比拼 　　计算、竞赛 　　1课时 　　第5周 　　古诗新唱 　　唱歌表演 　　1课时 　　第6周 　　解答应用题 　　小组比赛 　　1课时 　　第7周 　　小小作家 　　演讲 　　1课时 　　第8周 　　谁更重 　　观察、讨论 ‎ ‎　　1课时 　　第9周 　　看谁读得好 　　朗读、比较 　　1课时 　　第10周 　　时间的问题 　　观察、思考 　　1课时 　　第11周 　　组词比赛 　　竞赛 　　1课时 　　第12周 　　家用电器的使用 　　小组交流 　　1课时 　　第13周 　　不做垃圾虫 　　讨论 　　1课时 　　第14周 ‎ ‎　　猜谜语 　　思考、竟答 　　1课时 　　第15周 　　年、月、日的关系 　　讲解、 　　1课时 　　第16周 　　拼图 　　动手 　　1课时 　　第17周 　　生活中的长方形 　　抢答 　　1课时 　　第18周 　　不讲卫生的小熊 　　讲故事、讨论 　　1课时 　　第19周 　　怎样分吃水果 　　抢答 ‎ ‎　　1课时 　　第20周 　　复习的方法 　　经验介绍 　　1课时 　　五、心得体会: 　　在今学期的语文数学活动教学工作中,我们通过游戏、比赛等多种方法充分地调动了学生学习语文数学的积极性；提高学生在课堂教学中的参与度；引导学生将语文、数学课内学到的知识运用到课外去；丰富学生的课外知识；强化了学生认真学习的好习惯；基本达到不断提高学生各方面能力的良好愿望。令学生从被老师“逼着学”直觉升华到“我要学”、“我爱学”。但是，今后我们还会更加努力,让学生获得更大的所获。 　　 ‎