关于父母孝的假期活动总结

关于父母孝的假期活动总结

关于父母孝的假期活动总结 假期孝敬父母实践活动总结 自 1 月 15 日起，在寒假期间开展了一次“孝敬父母”实践活动， 通过此次活动同学们深刻体会到了父母的辛苦， 更加懂得珍惜现在的 生活。现将实践活动的有关情况总结如下： 一、活动内容 自 1 月 15 日起开展“孝敬父母”实践活动。每天清晨起来后，多 数同学就开始打扫每个房间，保证家中干干净净，衣物整洁。不只如 此，一般上午打扫完卫生以后，还会看看冰箱里有什么菜，觉得有必 要时，就会去超市逛逛，买买家里人喜欢吃的菜。待到夕阳西下，会 帮妈妈一起做饭，淘米、洗菜，偶尔也会小露一手，让父母尝尝自己 的手艺。 虽然仅仅一个假期的时间， 但让同学们懂得任何事都有其适 合的节奏，按照这种节奏，才能事半功倍将其完成，否则，只能是徒 劳，做家务亦是如此。 二、理性思考 通过寒假期间开展的“孝敬父母”实践活动，同学们深刻体会到 了父母养育儿女的辛苦。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人， 父母花去了多少心血与汗水。 从上小学到初中乃至大学又有多少父母 为自己的儿女呕心沥血， 默默奉献着光和热， 燃烧着自己点亮着儿女 的人生。 帮父母做家务只是尽孝的一种表达方式，不能只思不做也不能只 做不思。父母养育儿女这么多年，儿女要懂得报恩。至少自己心里应 该心存感恩，体会到父母的苦衷，不让他们为儿女担心。 想到哪里就要做到哪里，小到帮他们做些家务，大到当父母老时 让他们老有所养， 老有所依， 因为父母是世界上唯一可以不顾一切去 帮助儿女的人。 尽孝不是别人让你去做，而是发自内心的感谢没有任何虚假的东 西。俗话说“滴水之恩当涌泉相报”。更何况父母为儿女付出的不仅 仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否记得在父母生日时送上 祝福，是否在父母劳累时送上一杯暖茶， 是否在父母失落时奉上一番 问候与安慰。感恩需要用心去体会，用行动去表达。因为感恩才会有 这个多彩的社会， 因为感恩才会有真挚的感情， 因为感恩才让我们懂 得了生命的真谛。 三、问题建议 还有个别同学并没有按要求去做，仍旧饭来张口，衣来伸手，整 天沉迷于电脑。古语有云： “百善孝为先”。作为一名初中生，不能 躲在父母怀里只管玩耍了， 应该能够体会到父母的辛苦， 感激他们这 么多年来为儿女的付出。 你们将来要走入社会， 不会再有父母这样全 心全意去扶持你的人， 你们需要独立生活的能力， 做家务不仅是对一 个小家的，也是对自己心灵港湾的修整，让自己有一份安逸、舒心的 空间。在假期空闲的时间多做家务，多为父母分担一些，为家庭略尽 薄力，给父母带来的绝不仅仅是一时的闲适，更是一份欣慰，一种付 出后收获的欣慰。所以，作为一名初中生，请自觉为家庭出一份力！ 孝亲敬老活动总结 孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种 美德中踞居首位， 是我们每个小学生都应具有的品德。 为了弘扬尊老、 敬老、 爱老、 助老的传统美德， 我校积极响应关工委、 教育局的号召， 认真开展了“孝亲敬老”系列活动。 一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。 学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校 园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富， 许多老人在革命的征途 上、 祖国的改革开放中立下汗马功劳。 我们社会的发展凝聚着老人们 所作出的贡献， 今天美好的生活是老人们昨天的努力换来， 今天的成 长离不开父母长辈的养育之恩。 使学生明白尊老敬老爱老助老是每个 学生应尽的社会责任。 这样， 就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种 子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。 二、认真组织，扎实开展主题活动 按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。 具体活动开展如下： 1 ．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学 唱一首敬老歌， 每人讲一个敬老故事， 每人交一个老年朋友。 召开 “尊 老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等 形式来了解为什么要尊敬老人， 怎样尊敬老人， 并用具体的行动来加 以实施。 2 ．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢 父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为 爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等 __ 活动，要求学生用实际行动 报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了 “我为父母洗洗脚”、 “我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队 部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起， 从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。 3 ．学校利用牵手假期活动， 引导学生自由组成 “爱心” 小分队， 发挥尊老敬老的辐射作用。 把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。 并 走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。 尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加 各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社 会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足 以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加 蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育 进行到底！ 寒假“感恩父母”家庭体验实践活动工作总结 党的十八大，响亮提出了“中国梦”。这个中国梦，就是国家富 强的梦，这个中国梦，就是民族复兴的梦。那么，党的十八大胜利闭 幕了， 我们要怎么以实际行动践行党的十八大呢？换句话说， 我们怎 么做才能圆我中国梦呢？我觉得必须从我做起， 从现在做起。 我们的 梦想就是祖国的梦想。欢乐由梦开始，精彩由梦创造，一切成功的背 后都只是当初的一个梦而已。 如今我们已不再是小孩， 那个内心稚嫩， 每时每刻都需要家庭的保护和学校的教育才能自制的少年。 面对父母 的千叮万嘱，苦口婆心，面对老师的苦苦教导，严格要求，我们可以 慢慢去构建我们的梦想并努力实现。 中国梦，学子行。我们作为大学生更应该坚定理想信念，励志刻 苦学习，朝着一个目标坚持不懈，积极投身实践，为实现中国梦奉献 智慧和力量。 这次寒假实践内容主要是感恩父母，培养自己的家庭责任感。说 实话，以前在家我也经常帮助父母做做家务，但却没有想的更深，体 会的更深。俗话说得好，百善孝为先。孝顺父母是中华的传统美德， 《十三经》中的《孝经》把孝当作天经地义的最高准则。这次回家后 和妈妈一起看了河北农民频道播出的一个节目《非常帮助》，是关于 家庭老人抚养问题的。看着电视上那些家人为了些许问题大吵特吵， 却留下老人在一边孤单无助， 我的内心不禁感慨万分。 我们不是应该 好好感恩父母的吗？为什么家庭纠纷总是不断呢？ 学会感恩，是一种情怀 , 学会感恩，更是一种情操。知恩图报 , 学 会感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长 , 幸福快乐就会在你我身 边。感恩的心，是用心来传递的，每个人都有每个人的理解。但我相 信，只要有心，那么这份爱就将传递的更远，流传的更悠久。 感恩父母是不分实践，不分地点，不分远近的！它不只是一句话 而已，更要从生活的点点滴滴中来体现。孝道是我们一生的课程，没 有结课，没有最优秀，有的只是做与不做。在父母身边时，多亲近父 母；不在父母身边时，多想念父母，经常打电话。我认为学会感恩， 做家务多交流是很好的方法。 我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在开心的聚会， 很多同学在计划着到哪儿去旅游， 或打工做兼职的时候， 我就在家里 乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情， 虽有些枯燥乏味，但是可以尽一份 _关于父母孝的假期活动总结。 孝心，用实际行动感恩父母。经过一假期的劳动，我真的从辛苦 中体会了父母的不易。 当父母因为我这小小的举动而那么高兴时， 我 的内心有喜悦，有自责 ??那一瞬间，许多复杂的感情在我的心头澎湃。 从我懂事起我就一直想要回报父母。小时候以为听话就好，学习 好就好，干干家务就好，就是“懂事”、“孝敬父母”了；长大些以 为“自己自立，不让父母为自己太操心”、“现在努力，以后为爸妈 创造最好的生活条件”便是“有孝心”的表现。事实上这些想法有一 些肤浅。或许，面对他们年岁的增大，慢慢的衰老，他们更需要的， 除了生活上的照顾外，是精神层面的交流。当今科技发达，青年人手 一部手机或是电脑。当我们回家后基本上打开手机电脑做自己的事， 却忽略了和父母的交流沟通。 我们的上一代人大多不会使用电脑等科 技产品， 他们平日空暇时间无所事事时内心会空虚， 希望与我们子女 多聊聊， 然而得到的却是一个个面对电脑手机的背影， 这不是有些残 忍吗？在家做做家务，陪父母聊聊天，对父母的安慰是很大的。 回到家的第一天我做的是向父母汇报自己一学期来的学习工作， 好的苦的都向爸妈倾诉。 向父母汇报自己的学校生活经历， 一来可以 总结自己一学期来的功与过， 及时调整自己的状态， 另一方面可以和 父母多说说话， 让彼此的想法互相得到沟通。 一直以来我都是不能清 楚地记得父母的具体生日，每次记在本上，当想起来要用时，却又找 半天。身为子女，却不能牢牢记住这些基本信息，我真是有些惭愧， 心中不是滋味。这么简单易记的怎么能总是不记得呢？ 这之后就是做力所能及的家务，帮助父母了。我曾设想过以后独 立生活的情形。 衣食住行， 学问大而广， 煞费脑筋。 首先是落脚地儿， 牵扯买房装修的质量、 价格、 交际等问题； 买的电器还要会看说明书； 洗衣、烧菜、安全、维修等等也不得不考虑；更别提养花种草，修身 保健之类的休闲消遣了。让生活良性运转，真是不易啊。想到这些， 我不禁佩服自己的父母，他们在这些方面处置的井井有条。 首先就是叠被子了。 每天早上鼓励自己早起锻炼减肥， 收拾家务。 叠被不是苦事，起床后拉帘开窗，掀被通气，过一会儿再来叠整齐， 盖上遮布。我有时也想过，直接把被子铺在床上，不必叠，也恰好省 得晚上再铺。但转念想，不叠被像什么话，一大早就这么慵懒，整个 一天不都得松松垮垮似一滩烂泥？一日之计 _关于父母孝的假期活动 总结。 在于晨，积极向上的开始预示着充满活力、踏踏实实的一天。叠 被是有规律、 有节奏的生活不可或缺的一节。 整齐的被子赏心悦目不 说，还体现了一个人良好的生活习惯，达观的人生态度。 然后就是清理房间，掸土，擦抹，扫地，拖地，倒垃圾，烧壶开 水。这些杂事看似容易，实则很累。每天晨练回来，做这些事就得一 个小时。虽然累，权当锻炼身体，累中作乐吧。家里的地面，一般大 扫一次就可以了，平时饭后大概扫扫尘土和头发，贵在保持嘛。不过 地面上的头发最惹眼， 以至于 “扫头发” 几乎成了 “扫地” 的代名词， 地面脏也多半是因为有发丝。尤其是梳头洗头时，掉的头发最多，需 要及时清理才可。 说起做饭， 就是件最大的家务了。 一日三餐， 焖饭，炒菜， 煮面， 烙饼， 蒸馒头， 下饺子 ??样式五花八门， 各有讲究。 以前多次想学的， 终没下定决心， 只是站在旁边看， 不动手，根本记不住。 加什么佐料， 放多少酱油等小细节更是让我头昏脑涨。 然而这事不能再拖了， 年龄 不饶人，尤其想到同龄人有的都会做好几种菜式， 不禁感到自己矮了 半截。 每次做饭时间，我站在妈妈身边，听她吩咐，精心操作。学习炒 菜，需要技巧。切菜时持刀不能太靠后，既不能锯，也不能剁，还要 以指关节顶住刀背以护手指。我是个左撇子，用右手拿刀很别扭，但 又必须如此。 种种要点的灵活把握， 需要时间和反复操练。 学习烙饼， 首先要会揉面。倒上两碗面，边洒水边搅拌，面混在一起差不多了， 放上 2 个钟头，再揉就有劲道。 做烙饼费油， 和上面菜后， 放进锅里， 加点油，勤翻腾。看着自己做好的第一个饼，吃起来倍儿有感觉。虽 说倒油时，惧于想象中溅油的威力，舀油时小心翼翼，伸长胳膊倾入 锅中一点点便引起妈妈不满，甚至后来被其亲自代劳。唉，好吧，我 确实有点笨， 不过良好的开端不是成功的一半吗？学习焖饭淘米， 讲 求的是水和米的搭配，水放多，太软；水放少，太硬。总之把握量很 重要。 最爱一家包饺子，其乐融融的好风景。妈妈擀，爸爸包，我则一 会儿擀，一会儿包，听他们聊天说笑东拉西扯，偶尔掺和几句。馅子 较干，我则包得顺利；倘若菜析出的水多了，包不及就走水，最后弄 得饺子皮黏黏的，不得不撒上些面粉，捣鼓半天，勉强凑成个模样； 如果问题大了，便让爸爸修补一番。擀皮不甚快，赶不上爸爸包，心 中发急就手忙脚乱，有时见势不及，就不按套路了，干脆 擀几下再抻几下。依这等干法速度倒也提高了不少，呵呵。擀起 来挺带劲儿，一直擀到手心发痒，想罢手，眼见剩得也不多了，索性 一并都擀完了。一回生，两回熟，多吃几顿饺子，自然上套路了。小 有成就，心中自我感觉良好。当然了，做饭时间正是一次很轻松很平 实的和父母交流的机会。 谈谈新闻报道的国家大情， 电视里的奇闻异 事，或是讲述我离家期间亲戚邻居的家常， 以及我在学校的生活感想， 困惑等等，边劳动边交流，气氛温和，是和父母交流的最佳机会，更 利于提高自我的家庭责任感。 饭后处理工作便是我的拿手好戏了。 相比做饭， 这容易得多 , 我也 更乐得接受。 抹桌扫地， 一会儿的工夫； 洗碗刷锅，泡一泡， 刷一刷， 冲一冲，简洁明了；末了摆摆椅子，清理池子，工序毫不复杂。就是 动作慢，饭后至少忙乎半小时，不像妈妈十来分钟搞定，还很整洁。 我不禁感慨：生活不容高来高去地空谈，只许脚踏实地地真干，哪怕 一顿饭，也毫不含糊。 洗晒衣物窗帘等恐怕是相当浩大的工程。妈妈每天都会为此奔波 于阳台，穿梭于卫生间。我能做的，最最起码尽量不添乱，不能制造 麻烦。 回家前自己能洗的衣物就在学校自己解决了， 少带了麻烦回家； 回家后的最初几天， 把自己换洗的衣物自己洗好了。 洗完脚自己顺便 将袜子一并洗了。 平时在家注意尽量保持衣服的洁净。 家里没有洗衣 机，妈妈只能手洗，我一般会帮她投一投，弄弄衣架，谁让自己大件 衣服总是洗不干净呢。不过我会努力的！ 每天晚上呢，我会抽出时间来陪陪爸妈。陪爸妈聊天，陪爸妈看 电视，陪爸妈逛街散步，看看烟花，看看灯会 ??跟爸妈拉家常，聊聊 邻居的趣事， 排解父母内心的压力， 舒缓父母因为工作家庭等麻烦事 引起的不快心情。 看着父母那爬满岁月的额头， 看着那饱尝雨露风霜 的脊背， 看着那饱经艰难困苦的丝丝白发， 一种莫名的感触涌上心头。 假期里日复一日地重复这些事情，说实话还真有些坚持不下来。 其实我自己很懒很贪玩的， 不是很想做这些， 但是又不想看着妈妈一 个人忙来忙去的， 心里很愧疚。 比如说有时候好不容易玩电脑玩得起 劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事， 妈妈总是闲不住。 有时候会厌烦这些， 但想想妈妈常年如一日的做这 些家务，我做这么几天又有什么该抱怨的呢？ 我的性格是只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时 候热情饱 满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来 总是马马虎虎的。 然后结果就是我被妈妈的批评的， 当然心里很委屈 的，同样是孩子， 别人家里的一天都在玩， 而我这么自觉的帮您做事， 不就是没有做好嘛， 就批评我。 当然我的这些心里活动早被我妈妈洞 穿， 不过之后我也想通了， 我做这些事的初衷是感恩家庭， 感恩父母， 当然要心存感恩而不是像别人勉强叫我做的一样。 给自己的家人做饭， 看见他们吃得很香， 这也是对他们爱的一种表达方式。 干完家务活是 非常有成就感的， 所以多帮家人干家务， 还是另一种很好的沟通桥梁！ 通过此次假期社会实践，我学到了许多课堂上学不到的知识。我 知道，作为一个大学生，为了实现自己的梦想，往大了说，实现中国 梦，肩上撑起的不单单是学习的使命，更有着如何做人、如何生活、 如何为将来打下基础。这一切的一切，都让我受益匪浅，也积累了不 少生活上的小经验，极大的丰富了我的人生阅历。母爱是船，父爱是 海。母亲的爱，点燃了我们心中的希望，父亲的爱，鼓起我们远航的 风帆。是父母生育了我们，让我们体验生命，了解这时间的万物；是 父母让我们不断成长， 让我们明白一个又一个人生的哲理； 是父母帮 助我们度过难关， 在我们心灵孤独时给予我们力量。 我明白了当父母 的辛苦， 虽然以前都是只知道父母很辛苦， 但这次却让我真正的体会 到这点。要操持一个家，不是一件容易的事情，爸爸妈妈每天对着同 样的事物也会厌倦， 有时候干完活看会儿电视是爸爸妈妈唯一的娱乐， 以后我一定要找多点娱乐给爸爸妈妈，多陪陪爸爸妈妈。 经过这次活动，我决定要承担起一份家庭责任。不仅仅是单纯的 做几次家务就可以了，更需要我们承担责任，持之以恒。做家务不能 只有三分钟热情，不能怕麻烦，不能带有抵触情绪。要从做家务中， 切实体会父母的辛苦， 并心怀感恩之情， 以自己的实际行动回报父母， 减轻他们的负担，还要从做家务中寻找快乐，培养自己的责任心。我 要怀着感恩的心去做，为父母尽孝。 生活上的照顾，即使我们做的再多，都也是微不足道的几样，和 父母把我们从婴儿抚养到现在所付出的汗水心血是断然无法相提并 论的。抚养子女是父母的责任义务，而回馈他们是我们的责任义务。 我们在长大，而他们在衰老。我想，物质的回馈对他们来说是无关紧 要的。重要的是，心灵的亲近，子女的倾听，来充实他们的心。 “感恩父母 孝心行动”寒假实践活动心得 生命对于我们每个人来说都只有一次，我们能生活在这美好精彩 的世界上，是因为我们的父母养育了我们。从我们呱呱坠地开始，父 母陪伴我们成长， 他们教会了我们人生的每一个第一次， 教育我们如 何做人，亲身传授给我们经验。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”， 这次利用寒假时间，我尽己所能亲自为父母做些我力所能及的事情， 以我的实际行动来报答父母的恩情，我感受颇深。 当我们受到委屈时，能耐心倾听我们哭诉的人是父母，当我们犯 错误时，能毫不犹豫的原谅我们的人是父母，当我们取得成功时，会 衷心为我们祝福的人是父母， 当我们失败时， 能给与我们安慰的是父 母，可我却很少去倾听他们内心的声音， __ 很认真的关心父母的身 体健康、饮食起居，也很少为他们做过什么，这次实践活动，我从很 细微的小事做起， 了解了父母的饮食爱好， 如妈妈喜欢吃猪肉芹菜馅 儿的饺子， 爸爸喜欢喝酸辣的凉粉汤， 我按照网上的食谱亲手为父母 做了他们最爱吃的家常饭， 虽然在炒菜的时候被油烫伤了手， 但看着 父母吃着我为他们做的饭的时候洋溢在脸上的幸福欣慰的笑容的时 候， 我的心里就特别开心， 父母老了， 可是此刻在他们心中我长大了， 真的长大了。 除此之外，我还和父母谈了心，在沟通中，我了解了父母对我抱 有的期望， 他们希望好不容易考上大学的我毕业后可以有作为， 可以 找到一份稳定的工作， 可以有一个幸福的家庭， 我明白父母是真的爱 我， 他们没有让我承担家庭的压力， 只是简单地希望我可以快乐的生 _关于父母孝的假期活动总结。 活，那个时候我早已控制不住我自己的眼泪。于是，那天下午我 亲自到镇里为常年吃药的父母买降压药， 陪父母去做村里诊所组织的 每月一次的血糖测验， 认真了解父母的身体健康状况； 晚上我打了一 盆热水为辛苦操劳的父母洗了一次脚， 摸着父母脚上的老茧， 我的心 里真的是滋味万千，这话虽然俗套，却是我那刻最真实的感受，父母 真的是太累了，而我这个做女儿的为他们做的太少了。 因时间的飞逝，父母已不再年轻，生活的千斤重担，有时会压得 他们喘不过气来， 他们的压力是我们不能够体会的， 而我能够做的就 是好好学习， 努力把该做的事情做好， 不辜负他们所有的辛苦和期望。 另外通过这次实践活动， 我感觉平时我应该给他们多一点问候， 多一 点爱，多一点关心，像他们关注我一样关注他们的内心，学着去体谅 他们。有一句歌词写到有爱才有家，有家才不怕，不管你路漂泊，漂 泊到何方，爱是永远的家，感恩父母给了我一给温暖而又幸福的家， 感谢父母对我无穷尽的爱。我爱他们。 本文是由活动总结网主题活动总结频道为大家提供的《“百善 孝为先”感恩教育活动总结》，希望对大家有所帮助。 在这个感恩 __ 系列活动中，我们开展了感恩教育活动。 一、意识先行，全员参与，落实到位。全班师生充分认识到感 恩教育的现实意义和深远意义，因此，整个活动环环相扣，各项活动 落实到位。配合学校的“学感恩、唤责任、倡奉献”系列活动，积极 开展了感恩教育系列活动，行动迅速，参与面广。 二、内容丰富，形式多样。 1 、投入感恩征文活动，事前发动，积极组织撰写，推荐好的作 品上交学部，把感恩教育与语文学习结合起来。 2 、组织学生观看 《背起爸爸上学》 ，培养感恩意识和励志精神。 3 、出一期“学感恩、唤责任、倡奉献”，参加学校板报评比， 利用班级的舆论阵地，宣传感恩的重要，唤醒回报父母之情，学会体 察老师，是了认真学习的责任意识， 4 、结合下学期的教师节、重阳节等多个节日的庆祝活动，通过 写、诵、做等方式，表达对父母、老师的理解与爱意。 5 、计算感恩账，于感恩节前两周，每个学生写信给父母，表达 爱的理解， 要求父母亦回信寄语， 筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。 强化孩子的明理、孝顺，唤醒内心的责任意识，学会体察父母的辛苦 奉献、 良苦用心， 促成家、 校教育形成合力， 家庭与学校生活的和谐。 6 、周末把为父母做一件感恩的事为契机，拍摄 DV，强化学会 知恩、报恩意识。 7 、开展了《感恩情，责任心》的主题班会，全班参与，群策群 力，促成学生对父母、老师之爱的理解，唤起回报的责任意识，建设 和谐班集体。 8 、班会上学唱 《感恩的心》 ，学习手语表演， 尽可能人人会唱， 会演，在优美的旋律中，感受真诚，感会世间的美好，体会感恩，受 到爱与美的熏陶。 三、活动之后的思考。本次感恩教育活动历时较长。我们的工作 紧锣密鼓， 本文： 内容仅供参考