信息技术计划总结之高一技术科教师工作总结

信息技术计划总结之高一技术科教师工作总结

信息技术计划总结之高一技术科教师工作总结 ‎ ‎ 　　时间过得真是快，一个学期又即将过去。现对本学期各项工作总结如下：　　一、教学工作：　　本学期，我担任高一年1、2班信息技术教学工作，面对又一年的高一新生，我觉得要让他们在快乐中学习信息技术课程，所以在教学中，我总是花很多时间在备课上，虽然年年都备课同样的教材，但我还是希望每年都能不同的收获，我比较愿意结合正在发生的或刚刚发生的新鲜事件，作为教学素材，让学生感受到新鲜感，自己也能感受一年与一年的不同。在上课过程中有什么值得记录下来的，我也会及时记录在教案上，作为以后教学的参考。当翻起以前的教案，看到以前做的教学反思，感觉受益匪浅。　　二、教研组长与备课组长　　作为技术组组长，本学期本组的教研依然延续“周周有主题、有发言人”的做法，除了教学教法、教育教学理论的研究，还有比较实用的计算机操作知识，通过每次教研，让每位老师都能或多或少有所得。作为高一信息技术备课组长，我能协调好备课组的各项工作，根据本学年学生及时间特点，安排教学内容，出好每一份试卷。　　三、课题研究及专业成长：　　本学期，我继续负责《学校青春期健康教育模式的探索与实践》下的子课题《引导中学生健康安全上网》的研究，本子课题也于12月份完成结题工作。本人参加的另一个课题研究——‎ ‎《高中数字化课程资源库建设与应用的研究》也于12月结题，本人撰写了一篇论文——《利用多媒体课件应注意的几个问题》。　　本学期本人取得晋江市第二期骨干教师的培训合格证书，参加了教育技术能力培训并取得合格证书。　　四、总务处协助工作　　本学期，根据学校安排，本人到总务处协助工作，主要负责工资管理及固定资产维护等工作。这是一个完全陌生的领域，在工作中，我能服从安排，虚心请教，努力做好各项工作。自己也学到了一些东西。　　五、获奖　　本学期，本人写的一篇论文《“用”教材教，而非“教”教材》获得福建省高中信息技术教学论文三等奖，撰写的教学案例《学以致用，以用促学》获得晋江市二等奖，并送往泉州参赛。　　六、电教设备维护　　本学期，我负责高二年教室多媒体设备的维护工作，遇到问题能尽快解决，个人无法解决，与本组教师协商，若还无法解决，及时上报总务处。 ‎