少先队工作范文之上学期少先队大队部工作总结

少先队工作范文之上学期少先队大队部工作总结

少先队工作范文之上学期少先队大队部工作总结 ‎ ‎　　就如流水般不经意间，时光从指缝中悄然溜过，转眼又逢期末。回顾一学期来，我在少先队工作的道路上所留下的足迹，显得是那么微不足道，而更多的是领导们对我的关心支持和指导。同事朋友的信任、理解和协助，使我深深地体会到我的生活，尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。‎ ‎　　本学期少先队大队部在学校领导的支持下，在政教处的大力帮助下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，全面贯彻落实相关会议精神，努力实践“生本德育”理念，以提高学生综合素质为核心，以牢固树立社会主义荣辱观为目标，以培养学生的良好习惯为核心内容，以体验教育为基本途径，开展了丰富多彩的活动，加强了对学生的教育，增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结：‎ ‎　　一、健全大队部组织机构，完善大队部制度。‎ ‎　　2010年10月11日，我校大队部吸纳了王守峰老师为少先大队部干事，为我校的少先队大队部注入了鲜活的血液与活力。‎ ‎　　同时，我校大队部还进行了大队委员增补工作，在公平、公正、公开的竞选原则下，由班级推选再到学校领导审核，增补了5名大队委员。作为一所学校的学生骨干，他们应具备优良的作风和高尚的道德风范，应该以身作则，率先垂范，是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质，打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍，在新一届大队委员任命之前，我们召开了少先队工作会议：任务分工，明确职责。‎ ‎　　2010年10月13日在建队日当天为新一届15名大队委员进行了标志佩戴仪式。自少先队大队委成立以后，他们各负其责，起到了示范作用。‎ ‎　　二、新生队前教育与新队员入队仪式。‎ ‎　　为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，大队部号召一年组中队辅导员，在本班为新生进行了队前教育。通过此次活动，同学们知道了队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道了怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识，为入队作好准备。‎ ‎　　2010年10月13日，学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式，47名同学戴上了鲜艳的红领巾，光荣地加入了少先队组织，他们庄严地宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量”！4个班级的少先队员在铮铮誓言中，加入了中中国少年先锋队。‎ ‎　　三、建队日活动的开展有声有色 ‎　　10月13日，为了迎接第61个建队日的到来，为了展示我校多年来古诗词诵读的成果，十小大队部与教导处联合举办了别开生面的“古诗词展演”庆祝活动。在隆重的新队员入队结束后，“古诗词展演”活动拉开了序幕。‎ ‎　　一年级学生的《红领巾之歌》充分表达了佩戴上红领巾之后的喜悦心情以及抒发了自己要努力学习，报效祖国的决心；二年级的《四季》配乐朗诵将四个季节唯美地展现出来；四、五年级的古诗词情景表演更是将古诗与情境表演融合在了一起，表演得惟妙惟肖；六年级学生的《木兰诗》《宋词雅趣》将古诗词展演活动推向了高潮，充分展示了我校学生多年来古诗积淀下受到的熏陶与提升。‎ ‎　　四、“关注身边问题”组织队员撰写提案 ‎　　在10月14日，我带领代伟、吴浩东两名队员参加了延边州第三届少代会。大会以科学发展观为指导，贯彻落实了胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队60周年之际，对全国少年儿童提出“四好少年”的要求，讨论和制定了延边州少先队事业在新形势下发展的目标和措施。‎ ‎　　为充分体现少先队组织职能，发扬民主，表达全州广大少先队员、少先队辅导员和少先队工作者的意愿，少代会后开展了少代会提案征集活动。我组织五、六年级的少先队员开展“关心身边的事，寻找生活中的问题”活动。并在辅导员的配合下上交了2份队员发现的有代表性意见和建议的提案。‎ ‎　　五、深化宣传阵地建设，拓宽教育途径。‎ ‎　　1、充分利用升旗仪式，加强学生思想教育 ‎　　升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分，是对学生进行爱国主义教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地，培养学生会生存、会生活、会学习、会做人，大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中，英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队，精彩丰富的国旗下讲话的内容，形成一道丰富的精神文化餐，对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。‎ ‎　　2、融合各部门活动，培养学生特长 ‎　　本学期，学生先后参加了2010年中国珲春东北虎国际文化艺术节绘画比赛；珲春市环保局、珲春市教育局联合举办的“低碳从我做起”演讲比赛及珲春自然保护区管理宣教中心举办的  第九届“生态环境杯”全市中小学生作文竞赛等活动，在活动中取得了佳绩，特长得到了发挥。‎ ‎　　其中学生获得市级奖项一等奖2名；二等奖16名。王卓琳老师在“生态环境杯”全市中小学生作文竞赛中被评为优秀指导教师。‎ ‎　　六、少先队特色队伍的组建和训练。‎ ‎　　1、鼓号队的训练 ‎　　本学期在鼓号队的训练上下了比较大的工夫。学期初在骆春玲老师的组织下，我校鼓号队先后参加了珲春矿业集团运动会开幕式及矿业集团庆典活动。鼓号队学生的精彩表现为会场增添了一抹亮色。‎ ‎　　2、护旗队的训练 ‎　　护旗队、旗手的工作一直由毕宝刚老师负责。毕老师工作认真负责，一丝不苟，每周五都会主动找来升旗班的学生进行训练。旗手动作标准，精神面貌好，确保了每周一的升起仪式的顺利进行。‎ ‎　　七、工作中还存在的问题。‎ ‎　　1、由于新接任大队部工作，缺乏经验，本学期的活动开展得不够丰富，缺乏连贯性。‎ ‎　　2、工作上没有注意一些细节问题，考虑问题不够周全等等。‎ ‎　　3、工作仍需有创新，避免“孤军奋战”，在与政教处、教导处的沟通、联合方面欠缺。‎ ‎　　八、下一步努力方向。‎ ‎　　1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯，树立良好的道德风尚，促进他们全面健康成长。‎ ‎　　2、建立健全少先队大队委员的包保责任制度及评价工作。‎ ‎　　3、和优秀的少先队辅导员相比，我在开展工作方面的经验还存在不足，所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍，完善自己的理论修养，多向领导和有经验的老师请教，提高自己的工作质量。‎ ‎　　相信在学校领导的大力支持下，少先队大队部全体成员发扬敬业拼搏、创新奉献的精神，珲春十小大队部必将成为一颗璀璨的明珠。‎