会计基础课后总结

会计基础课后总结

第一篇 会计基础课后总结 《会计基础学习心得体会》 心得一会计基础学习心得体会 通过一段时间的学习，本人有了点儿零星感触，认为会计科目的内容其实是 最难学习的，实际操作过程中也是最难把握的。但是，个人认为知识的学习就好 似建筑楼房，也需要打建‘地基’ ，方可建起高楼大厦。基础如果不够牢固，那么 盖得越高，倒塌的危险性就越大。直至最终，导致一头雾水，无法准确掌握。所 以我认为，基础学习非常重要。 第一章的内容是比较简单的，基本上就是对全书内容的总括，所以建议大家 只要大概了解即可的。但是有会计基本假设的内容需要重点掌握，因为会计基本 假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提，可以说是会计学科的一个 基础，所以个人认为必须牢记而且要深入理解。会计主体是假设中的重要要素， 主体一旦确定，中心对象、服务对象也就随之确定了，一切会计活动都是围绕这 个主体而展开的。但是，我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通 常，法律主体一定是会计主体的，但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定 要区分清楚，二者绝对不可以混淆的。 会计主体确定后，顺理成章生存下去自然要产生经营活动的，而且这个经营 活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务，那么这个会 计主体一定是出现了问题，生存也就受到了威胁。不过，如果直接假设一个会计 主体是不可以进行持续经营的，很明显是个错误，会误导经济决策行为。所以， 假设持续经营是不要的。 然而，有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础，从而才会出现应 收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此，不难看出，合理进行会计分期也 是很重要的。同时，我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。 最后，上述一切行为都要通过报表，用相应货币去进行计量，展现给使用者 一组有价值的数据。所以，合理选择货币去体现所想说明的一切，才不会给使用 者带来误导，故而也是非常重要的。 通过深刻理解和经典习题辅助强化， 牢固掌握， 把基础知识打造的更为坚实。 这样，在后续的学习过程中，才可以保证大方向上不会严重偏失，对问题的理解 上才会更加准确。有了这一切，你的知识结构才会更加牢固，才会打建得更加高 大。 此外，在牢固掌握基础知识后的学习过程中，还要注意对知识的灵活掌握， 要以不变去应万变。不过，俗话说“万变不离其宗” 。经过一段时间的学习，慢慢 体会到基础学习的重要性。 心得二会计基础学习心得体会 很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程，以前从来没有接触过关于会计 之类的课程，这个学期虽然学习时间不长，但还是让我学到了很多知识，以下是 我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处，敬请老师指教。谢谢。 经过半年的学习， 我从中学到了很多会计学基础的知识。 虽然时间不是很长， 但是经过老师细致的讲解，使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了 解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。 在学习当中我了解到会计要素，如果对会计要素进一步细致划分的话，就产 生了会计科目，会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基 本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计 为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。我认为，会计工作是经济管理 的重要组成部分，在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规 范了企业的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计制度也对企业 的健康有序的发展起到了重要作用，尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企 业的信息中心，为了规范企业的会计核算，我们必须真实完整地提供会计信息， 不做假账。必须以《会计法》 、《企业会计准则》 、《会计基础工作规范》为基础和 准绳进行会计核算，话说回来正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上 应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时，我们还 要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候 一定把它定位在这样一个高度对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太 多太深的扩展，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。 说实话，刚开始学习这门课时，我觉得很枯燥，不过在后面的学习中让我越 来越有兴趣，主要是老师的讲解通俗易懂。 老师告诉我们，学习会计学，要注重原理的学习，吃透原理，活学活用。不 能生搬硬套，不能死记硬背，基础会计学主要是阐述会计核算的原理，包括会计 的基本理论和会计核算方法的原理。 因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如，学习各种会 计核算方法时，不能就方法论方法，要理解其理论依据；既要学会应当怎样做， 又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理，而忽略对其原理的学习。 我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的 运用结合起来学习，融会贯通，以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基 础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根 据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的 理解和掌握，按照这一要求，我们在学习会计基础这门课时，必须处理好识记、 领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义，并能表述 和判断其是非。这是最低层次的要求，对课程内容的学习不能停留在识记这个最 低层次上。较高层次是领会，即在识记的基础上，能全面理解、把握有关的基本 概念、原则、方法，并能表述其基本内容基本原理，分析相关的区别和联系。但 识记和领会还不够，还要会应用，这是最高层次的要求。所谓应用，是指在领会 的基础上，能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题，处理某些实际 问题，进行计算和账务处理。其中，简单应用是指能应用学过的一两个知识点去 计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合 地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上 的基本概念之间的关系弄清楚，事实上，每门课的学习方法都是一样的，都是要 下功夫。把知识点构建一个体系，再说，会计学的基本概念如此之多，更需要我 们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科，学好了它。对我们的日常生 活与企业管理会有相当大的作用。 心得三会计基础学习心得体会 学习虽然已经结束了 ,对于 《会计学基础》 这门课程我认为这对整个会计学科 来说才是刚刚开始。 这门课像一盏照明灯， 也像一个本书中的一个 “引言” ，它向 我们展示了会计学科的“概貌” 。要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界， 那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用 细微的力量影响一个企业。说到学习会计学，这绝对是一项不容马虎的过程。在 我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了， 可在相继学习了第三章和第四章后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理 解的基础上做出严密的分析。 学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义，还得挖掘其中的内涵。让 许多人都不知所措，但坚持下来就是成功，没有哪门课是坐享其成就能出色的， 学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉的确是有很多的困难。学习了会计 学基础这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后 的学习来说， 也是心里有 “数”。对于会计这个专业来说， 有些人总是持有怀疑的 态度，认为现在学习会计学专业的人那么多，自己怎么可能在芸芸众生中有优先 权呢？但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多， 但精通的人却不多， 所谓人无我有 ,人有我精，这样的硬道理大家都应该懂得，所以在学习期间别想的 太多了，把握这个学习机会才是最重要的。 对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同 时，也磨练着我们的意志。 “世上无难事、只怕有心人” “事在人为” 。我们应该努 力、尽心的去做事吧！通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。 通过对基础会计的逐步系统学习，使我更进一步解了会计要素，对会计要素进一 步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报 表，以及会计核算的基本流程。同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、 审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打 的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的 扎实为主。 下周继续学习电算化 ,我想在以后的学习生活中我还会继续坚持我的学 习态度 ,好好珍惜这次机会 ,把握好这个机会 ,来武装我的头脑吧 !现写到这 ,我一点 点的体会。 心得四会计基础学习心得体会 周四下午公司组织的全员培训， 这次的培训内容是 《会计的基础知识》 ，通过 杨经理对会计的基础知识两小时的讲解，让我对会计这门行业有了更进一步的了 解，也明白了它在我们生活中的重要性。 会计作为经济管理的重要组成部分，是适应社会生产的发展和管理需要而不 断发展和完善的。在社会生产中，会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量 及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成 果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为 在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以 经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。 在还没有接触会计学这门课之前，我想许多人和我一样只有感性的认识，尽 管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，甚至有些人已经同会计打过 交道，或者已使用过会计凭证，或者阅读过会计报表。但问到会计是什么？我们 也许会说会计就是写写、 算算。通过这次的学习， 我才发现会计并不是那么简单。 “管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。 而“信息系统论”者则认为， 第二篇 会计基础课后总结 《20161500 字实习报告》 1500 字实习报告 我叫ＸＸ，是市场营销专业的应届毕业生，在今年Ｘ月ＸＸ日很有幸被ＸＸ 啤酒集团录用，成为一名实习业务员，经过培训合格后，我进入了河南金星啤酒 销售总公司；于是我被派往豫东的太康销售分公司，我从基层的访销员，实习业 务员做起，时至今日已有三个月了 ,以下是我三个月以来的实习报告总结。 在这段时间里，我不仅学到了很多在书本中学不到的营销知识，也让我个人 更加的成熟和坚强；在实习工作中，当我遇到工作中的困难时，曾夜不能寐的思 考解决方法，因为我始终相信方法总比困难多；在具体的市场上，曾受到无数次 的拒绝和嘲讽，有多少次在深夜里独自一个人哭泣，有多少次已经决定卷铺盖离 开；可是第二天又早早的投入到了新的工作当中， 因为我始终相信生命在于坚持， 我可以接受失败，但我却拒绝放弃！ 就这样，一个月，两个月过去了，我坚持了下来；如今的我已经变的老练和 成熟了，在工作中积极向上，善于发现问题，并及时的解决，曾多次受到主管经 理和副总的表扬；在具体的市场上，能很好的处理同客户的关系，同时维护好同 终端的客情关系，从而让我感受到了营销给我带来的乐趣！ 首先，我介绍一下所在市场的基本情况，我所在的太康市场是豫东深度分销 的楷模，实行的是大客户与小客户相结合的乡镇代理体制，除了县城的几位大客 户外，在每一个乡镇设一个一级经销商，是完全的市场精耕。 其次，我很有幸能够参加 2016 年啤酒大战，感受啤酒营销，在我们区域市 场的主要竞争对手是流通领域的维雪啤酒，餐饮渠道的雪花啤酒，当然了还有其 他品牌的啤酒，如青岛啤酒，燕京啤酒等等。 在 3 月和 4 月份是啤酒竞争最为激烈的时间，因为都在抢占市场；我们金星 也组织了大规模的铺货活动，比如把金星旗下的新一代，小麦啤酒等进行大的促 销，并迅速的占领了优势市场，赢得了主动！ 在抢占市场的时刻，在流通领域里铺货时，作为总公司的主打产品金星新一 代的促销政策是 10 带 2 加 8 升的大豆油， 展示两个月， 27 元 / 箱；维雪 20 带 3， 28 元 / 箱；雪花 10 带 2，28 元 / 箱；竞争是相当的激烈。在县城的每一个终端店 都是必争之地，各个厂家都在抢，真是一场没有硝烟的战争！ 在餐饮领域的竞争，更是在比拼实力，都在买店，你出 3000 ，我出 5000 ， 经过较量我们金星买断了大部分饭店，但也付出了沉重的代价，花费了将近 200 万买店费！ 时止今天， 我的实习期已经结束了， 在这三个月当中， 我付出了很多的辛劳， 同时也收获了硕果；由于我在这段时间里表现出色，已成为集团公司的一名正式 销售人员，享受国家统筹及优厚的薪酬待遇。 最后，感谢我的母校——河南商业高等专科学校，一直以来对我的培养，感 谢市场营销系全体老师传授给我的营销知识， 感谢三年以来教育过我的所有老师！ 学生在此向你们敬礼了，你们辛苦了！ 感谢销售总公司副总对我的关心，感谢主管孙经理对我的培养，感谢太康销 售分公司我的同事们一直以来对我的关照，再次向你们致谢！ 有这么多的帮助，有这么多的支持与鼓励，我相信我肯定能更好地走好我未 来的路！ 1500 字实习报告 [首先要根据业务的发生， 取得原始凭证， 将其登记记帐凭 证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡 表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、 利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。 会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的 账目和数字而心生烦闷、 厌倦， 以致于登账登得错漏百出。 愈错愈烦， 愈烦愈错， 这只会导致“雪上加霜” 。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐 趣，越做越起劲。梁启超说过凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然 会发生。因此，做账切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需 要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸 ! 1500 字实习报告 [ a.讲课的声音要有抑扬顿挫，才能掌握好课堂的方向盘。 b.因材施教，摸清学生的实际情况，不断改进教学思路。 c.尽量把问题讲解通俗化把设计基本元素贯彻进去。 d.用故事或例子引导学生，学生才能真正走进课堂内容。 e.激发它们的学习美术兴趣，有兴趣才有学习动力。 带着这些问题走到备课上， 寻求解决方法。 之后的课堂上有了一些游刃有余， 而且要有课堂的临时应变能力不能死板按照备课的小细节。在看到学生设计的生 活标志时感到欣喜和激动，当然也会有失望，大多学生是很认真的，肯定有应付 作业的。 作品评析 小学生的生活设计作品不能用专业的标志设计理论去评析，这个课我觉得比 刚开始上课还难，因为不好去确定作品的好坏，小学生的美术我认为就是让它们 感受美，发散它们的思维，让它们的单纯与感性心灵健康成长，不至于被应试教 育的双手抹杀它们的天性。 在备课阶段我就想好以鼓励与表扬为主，用委婉地话语点一下在色彩和态度 上的缺点，小朋友要在鼓励中长大，才会有信心，对它们的成长更有利，中国的 青少年与国外的相比缺的就是自信。 在课堂上需要用婉转的语言来表达自己的想法既不伤积极性， 还要 表达自己 的见解，两者很难达到一个平衡点。 对教学的越深入，思考与体会就越深 a. 要想学生真正走到教学内容，老师必须用心在讲课，而不是外在的语言。 b. 把握住课堂的主旋律，与学生切实互动，教与学才会切实结合。 c. 教好美术需要丰富的情感，用心表达真善美。 d. 把爱融入到课堂。 欣赏评述课 这节课我选的是我喜欢的大师中的梵高，我所传达的不是对梵高我的感受。 而是让它们体会梵高带给它们的真善美，发表自己的感受。尤其是小学生老师不 要把自己感受带到他们生活， 先要他们自己去领悟， 老师只是一个引导作用的人。 不要把太专业的东西放在它们的世界，好处是有，但会抹杀它们的天性。 梵高的故事很多讲故事与欣赏名作相结合，学生的兴趣会更浓烈。但要传授 什么是真正的艺术，只有用心来表达真善美的作品就是艺术，揭露伪艺术。这就 是引导的作用。 艺术是一种语言，艺术探索的是人类情感的奥秘。在美术教育中我深深体会 到必须注重与学生心与心的交流， 尽全力、 用爱心唤醒和鼓舞学生对生活的感受， 讲方法、抓契机引导他们用美术语言去表现内心的情感，丰富生活、陶冶情操， 促进审美能力的提高，能够身心和 -谐地健康成长。 三 .工作关系体会 我参加了几次学校美术组老师集体备课的会议，让我对整个美术组的运行有 了大体了解，切实感受到了集体协调性的作用，同事之间关系重要性。自己在大 学里和进入社会是完全不同的，老师说过进入社会要学会圆滑，我还觉得这也太 世故了，现在有了切实感受。在社会里利益之争很大的问题，真就是生存法则。 但在实习期间还是很愉快的。 人与人之间交往也是一种艺术，学校里的不谙世事，学生气的脾气都让成熟 人感到烦感，即将进入社会，就要融入社会，很多问题是很现实的。面对现实勇 于挑战自己。 四 .实习感悟 实习在快乐与紧张中快速度过，对这实习将会是在即将蹋上工作岗位的我的 一笔巨大财富，对我进入社会有深刻的启迪。 虽然实习期不是很长，但我学到了很多东西，要不断研究学生心理，只有了 解学生在想什么，才会融入到它们当中去。才能其实达到教学的真正目的。这次 切实体会到了做好一位人民教师是多么不容易啊 !都觉得教师这个职业外表光鲜 亮丽，好像很轻松，其实不然，老师在课后要付出很大心血去研究学生学习氛围 , 课堂内容等等。真的是台上一分钟台下十年功。 跟着实习指导老师学到了很多东西，在教学上踏踏实实努力学习专业知识不 断充实自己，课堂上用心去上课，把爱带到课堂，让学习变得更快乐。生活上也 要关爱学生，时刻关心学生心理变化。老师不仅是在授道更是育人，道德比知识 更重要。 实习也让我感受到了父母的不容易，父母辛辛苦苦养育我们是多么辛苦，我 们不断在向父母索取，我们要学会感恩。这正是我从学生那边学到的，我教它们 时间并不长但我要走的时候， 学生却对我依依不舍， 让我很感动。 所以只要付出， 总会有回报。 作为一个老师我觉得说话是很重要的，有可能直白的话会伤到学生的心，有 人说说话是一门艺术， 深刻意识到它的重要性， 老师不是普通话说的标准就行的。 处理人际关系中说话也很重要。 实习中还有个很大的收获就是对教育心理学的深刻理解，但还有些东西使我 去深入研究的，怎样通过学生的举止判断它们心理变化。只有了解它们才能使课 堂气氛活跃起来，让课堂一个高 - 潮接一个高 - 潮，而不是从高 - 潮到低谷。自己所 学的教育心理学还不够，回到学校继续深入学习为自己成为一个合格的人民教师 做好准备。 1500 字实习报告 [银行办公室助理实习报告总结 (1148 字 ) 时光荏苒，白驹过隙。一转眼，三个月的毕业实习期已到尽头。在 xx 银行 实习的这段时期，我从一个新人蜕变成了一个能独挡一面的综合办公室助理。这 让我感到自豪，同时对于悉心教导我的主任，我充满无限的敬意与感激。在这三 个月的实习期中，我收获了无数宝贵的工作经验，积累了丰富的人生阅历，为我 从大学校园向社会过渡做好了准备。在实习期间，我认为我在以下几方面有不同 程度的进步与提高。 政治思想方面作为办公室助理，每天会处理大量的公文，而部分公文会牵涉 党的先进思想、方针、政策的落实与传播。长期的耳濡目染让我学习了不少关于 党的先进理论以及作为一名党员的素质要求。事实求是、廉洁从业、坚持科学发 展观、 坚持 xx-xx 、促进社会主义社会和 -谐发展， 这些先进的理论时刻鞭策着我， 让我在工作生活中严格要求自己，努力做好每一件事，让我的政治思想觉悟有了 很大的提高，加快了我向党组织靠拢的步伐。 组织纪律方面 xx 银行是一个有着严格组织纪律的金融机构。从工作时间的 遵守到工作任务的落实，每一项工作都要严格的纪律作为保障。实习期间，我严 格遵守组织纪律，不早退，不迟到，不弄虚作假，团结友爱，严守单位秘密，认 真完成单位布置的每一项任务。这让我从单个个体成为了组织的一员，让我改掉 了作为个体存在时的一些坏习惯，如懒散、粗心等，提高了自身的纪律性及集体 归属感。 业务学习方面作为学市场营销专业的我，办公室助理这一项工作虽然未与我 专业对口，但是在我人生的大地上却开辟了另一块疆土，让我学到了更多的知识 与经验。 （1）、档案整理。 这是我接手的第一份工作。 由于档案种类繁多且名目复杂， 整理起来相当有难度。 从电子文档的整理 -打印纸质文档 -档案登记 - 档案装订成册 - 保存，每一个步骤虽简单却繁琐。 这一份工作不仅让我学会了如何成功的管理档 案，也让我更仔细，更有耐心。 （2）、公务的处理与写作。对于公文写作这一块，虽然在校期间曾经学习过 相应的理论知识，但是在实际生活中却从来没有接触过。在部门主任的悉心教导 下，我成功的将理论知识用于了实际，写出了较高水平的公文，在很大程度上促 进了我写作能力的提高。 （3）、日常人员来访接待。作为办公室助理，对来访人员的接待是必不可少 的。三个月的实习，在对人员接待的过程中，我从一个较为寡言的人变成了一个 较为善于与人沟通的人，提高了我人际交往能力与适应社会的能力。 在 xx 银行实习的日子，在收获了很多知识与经验的同时，我亦发现了我自 身存在的不足。 （1）、容易情绪化。当工作繁多且工作难度大时，容易产生抵触心理。情绪 的波动容易造成我工作上的失误。 （2）、实践经验过少。由于长期的校园生活，使我仅仅只学会了书本的理论 知识，而在实际生活中，还未能很好的将理论与实际有效结合，从而易导致照搬 书本，忽视实际。 （3）、人际交往有待进一步加强。尽管在实习中，人际交往方面我已有了很 大提高，但与他人相比，我还处于较弱状态，因此，我还需要继续学习。 （4）、知识面不够广泛。会计基础课后总结 三个月的毕业实习让我提前对社会有了一定的认知，让我看到自己的潜力也 发现了自身的不足。这三个月对我来说是宝贵，那些教导我的人，那些我经历的 事，都将不断激励着我，奋勇向前，勇攀高峰！ 【###### 第 2 银行实习报告总结 (1157 字 ) 银行实习报告怎么写？如果你不清楚要如何写银行实习报告，可以适当参考 以下这 对于一个非银行业相关专业毕业的求职者来说，能够有这样一个机会进入银 行工作，对我来说既是机遇又是挑战。诚然，对于一个对银行业务不甚了解的门 外汉来说，在银行这样的单位里，在完全陌生的领域中，我必须从头学起。 由于我对此项工作的陌生，同事们都纷纷把自己手头有的相关书籍借给我， 并且跟我讲了许多关于我们部门——特殊资产经营部相关的业务知识， 对于我来 说，一个一个原来陌生的名词也渐渐熟悉了起来，从前对经济、金融、法律等方 面知识相当匮乏的我，也逐渐对这些领域的话题产生了兴趣。对知识的渴望让我 看了不少相关领域的书籍，确实觉得受益匪浅。 另外，银行的各级领导也对我十分关心，让我分别到法律与合规部以及营业 部去实习，在这两个部门中，我也得到了很大的收获，从其它部门的业务知识我 也可以知道其与我们部门相互之间的关系。以及其在整个银行中所起的作用 当然在同事们需要的情况下，我也会尽自己所能去给大家提供便利，每天我 基本上都是第一到办公室，然后打开空调，把加湿器灌上水，并把水烧开⋯⋯尽 管这都算不上什么大事，只是我的举手之劳，不过我觉得正是这样一个良好和 - 谐的办公室气氛，使我在一个祥和的环境中可以把工作做得最好。 在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是 锻炼了自己与人交往的能力。对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻 炼自己的胆量。把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。 对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲，在工作中还是会遇 到不少这样那样的问题，包括工作方式以及与人交际方面的，在这段时间中，我 已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变 成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们 ** 银行有 着的良好的工作环境氛围是很分不开的， 在这样一种和 - 谐气氛中， 我还有什么理 由不在这里取得进步和提高吗？ 在这几个月的工作中还碰上了内控体系文件的修订，通过参加相关的会议， 我渐渐自己也学会了如何填写这些内容，不仅如此，我对这其中内容的含义也从 模糊到清晰，一点一滴地积累，慢慢地也搞清楚了。 以上是我的毕业实习报告。由此，通过这几个月的学习和锻炼，我已经初步 了解了本部门的业务知识，已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行 业务知识的陌生到现在，我知道自己已经取得了一定的进步，希望在今后能够有 更多的时间去努力学习，可以参加一些相关专业的辅导班，并且参加一些银行业 务知识方面的考试。积极提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的能力。 第三篇 会计基础课后总结 《2016 财务出纳工作总结报告》 在集团财务制度的基础上规范了华品成本费用的管理，明确了成本费用的分 类， 重新整理了科目， 为加强了项目管理， 分门别类的计算实际消耗的费用项目， 真实反映当期的成本。为绩效管理提供参考依据。 3．规范商业公司财务帐套布局设置，根据商业公司特点，设置相应帐套， 通过辅助帐中客户、仓库模块的核算使博科软件充分发挥出作用，能够及时有效 的反映财务数据，满足未来经营管理的需要。 二、会计基础工作 （1）认真执行《会计法》 ，进一步加强财务基础工作的指导，规范记账凭证 的编制，严格对原始凭证的合理性进行审核，强化会计档案的管理等。 （2）根据集团的指示，对华品公司会计电算化情况进行了备案，使财务工 作符合财政部的需要，更加规范化，为不断提高财务工作质量而努力。 （3）按规定时间编制本公司及集团公司需要的各种类型的财务报表，及时 申报各项税金。 三、财务核算与管理工作 （1）按公司要求对商业公司包租的商业地产进行登记、分析，对各项收入 监督、审核，制定相应的财务制度。统一核算口径，日常工作中，及时沟通、密 切联系并注意对他们的工作提出些指导性的意见，与各分公司、集团财务管理部 建立了良好的合作关系。 （2）正确计算各项税款及个人所得税，及时、足额地缴纳税款，积极配合 税务部门新的税收申报要求，及时发现违背税务法规的问题并予以改正，保持与 税务部门的沟通与联系，取得他们的支持与指导。 会计基础课后总结 （3）在紧张的工作之余，加强财务部团队建设 ,打造一个业务全面，工作热 情高涨的团队。作为一个基层财务工作管理者，注意充分发挥财无部其他员工的 主观能动性及工作积极性。提高团队的整体素质，树立起开拓创新、务实高效的 部门新形象。 （4）作为基层管理者，我充分认识到自己既是一个管理者，更是一 个执行者，是集团财务管理部对外的一个窗口。要想做好财务工作，除了熟悉业 务外，还需要负责具体的工作及业务，首先要以身作则，这样才能保证在目前的 情况下，大家都能够主动承担工作。 新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，本人决心再接再厉， 更上一层楼。在今后的日子里我们将向财务精细化管理进军，精细化财务管理需 要“确保营运资金流转顺畅” 、“确保投资效益” 、“优化财务管理手段”等，这样， 就足以对公司的财务管理做精做细。要以“细”为起点，做到细致入微，对每一 岗位、部门的每一项具体的业务，都建立起一套相应的成本归集。并将财务管理 的触角延伸到公司的各个经营领域，通过行使财务监督职能，拓展财务管理与服 务职能，实现财务管理“零”死角，挖掘财务活动的潜在价值。虽然，精细化财 务管理是件极为复杂的事情，其实正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细” 。 第四篇 会计基础课后总结 《会计基础总结》 第一章总论（最基本） (会计主体 > 法律主 体 ) （年度，半年度，季度，月度） （我国以人民币为记账本位币） 第五篇 会计基础课后总结 《基础会计教学总结》 2011-2012 年度第 1 学期 << 基础会计 >> 教学工作总结 时光飞逝，转眼之间一学期过去了，可以说紧张忙碌而收获多多。同时非常 感谢学校的领导和老师对我的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。以下 为我对本学期的总结 一、教学方面 我承担了 2011 级会计电算化 1、2 班的《基础会计》教学工作。基础会计 是会计学的基础课程，是学习会计的起点，对于学习会计学的学生来说，尤为重 要。 为了能上好这一门课程，我主要做了以下几点 1、认真备课、上课和总结。每堂课都做好充分的准备，及时调整和补充课 件，课后及时对课件做好总结。 《会计基础》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接 过渡到“初财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅 出；同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。 为了实现学校理实一体化的教学方针，让学生能理论和实践相结合，在课堂 时间安排上多调动学生们的实际思考和动手能力；让学生能在动手过程中学习会 计知识，以达到学期末学生能独立的对小企业进行做账、登帐和出具报表等实际 操作能力。 充分调动学生们对会计学的兴趣和爱好，在时间允许的情况下，多和学生讨 论社会中与会计学和经济学有关的新闻和事件，例如公司上市年报、达芬奇事件 等。 此课程也是会计从业资格的必考科目，多搜集考试相关类型和重点，为学生 考取从业资格证书做好准备。 2、增强上课技能，提高教学质量。 考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对 这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学 习进度。 多从本校和网络上听一些知名老师的精品课程， 从中发现自己讲课中的不足， 以近一步提高自己的上课技能。 3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。 在教学上， 有疑必问， 同时多听老师的课， 做到边听边讲， 学习别人的优点， 克服自己的不足。 4、认真布置作业，做到精读精练。 为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，对重点题目和难 点进行详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。 5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满 足不同层次的学生的需求。 二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作 中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 三、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练，优化自己的板书，在课程安排与设计上，力求 让自己的教学风格更为简洁明快。 2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各 方面有更大进步，做好教学个人工作计划。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我 收获的却是那一份份充实。我觉得自己是幸运的，更是欣慰的．欣慰的是我生活 在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可 爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生 的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生 活。 第六篇 会计基础课后总结 《会计基础学习心得》 学习虽然已经结束了 ,对于 《会计学基础》 这门课程我认为这对整个会计学科 来说才是刚刚开始。 这门课像一盏照明灯， 也像一个本书中的一个 “引言” ，它向 我们展示了会计学科的 “概貌”。 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界， 那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用 细微的力量影响一个企业。 说到学习会计学， 这绝对是一项不容马虎的过程。 在 我们刚学习该课程的第一章时，大家都以为学习它不过就是背背定义就可以了， 可在相继学习了第三章和第四章后，我发现其实不然，要想学好这门课，要在理 解的基础上做出严密的分析 . 学习会计学有时我会觉得很枯燥，记不完的定义， 还得挖掘其中的内涵。让许多人都不知所措，但坚持下来就是成功，没有哪门课 是坐享其成就能出色的，学习了半个月对于成人学习来说给我们的感觉的确是有 很多的困难 .学习了会计学基础这门课程后， 我的感觉用受益匪浅这个词来概括是 毫不夸张的。对于以后的学习来说，也是心里有“数” 。对于会计这个专业来说， 有些人总是持有怀疑的态度，认为现在学习会计学专业的人那么多，自己怎么可 能在芸芸众生中有优先权呢？但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很 多，但精通的人却不多，所谓人无我有 ,人有我精，这样的硬道理大家都应该懂 得，所以在学习期间别想的太多了， 把握这个学习机会才是最重要的。 对于会计 学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着 我们的意志。 “世上无难事、 只怕有心人 ”“ 事在人为 ”。我们应该努力、尽心 的去做事吧！通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基 础会计的逐步系统学习，使我更进一步解了会计要素，对会计要素进一步细致划 分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及 会计核算的基本流程 .同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要 以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直 接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。 下周继续学习电算化 ,我想在以后的学习生活中我还会继续坚持我的学习态度 ,好 好珍惜这次机会 ,把握好这个机会 ,来武装我的头脑吧 !现写到这 ,我一点点的体会 . 第七篇 会计基础课后总结 《2014 会计基础典型总结》 2014 会计基础典型总结 固定资产的清理是指固定资产的报废和出售，以及因各种不可抗力的自然灾 害而遭到损坏和损失的固定资产所进行的清理工作。 （1）出售、报废和毁损的固定资产转入清理时， 借固定资产清理 （转 入清理的固定资产帐面价值） 累计折旧 （已计提的折旧） 固定资产减值准备 （已计提的减值准备） 贷固定资产 （固定资产的账 面原价） （2）发生清理费用时， 借固定资产清理 贷银行存款 （3）计算交纳营业税时，企业销售房屋、建筑物等不动产，按照税法的有 关规定，应按其销售额计算交纳营业税， 借固定资产清理 贷应交税金——应交营业税 （4）收回出售固定资产的价款、残料价值和变价收入等时， 借银行存款 原材料等 贷固定资产清理会计基础课后总结 （5）应由保险公司或过失人赔偿时， 借其他应收款 贷固定资产清理 （6）固定资产清理后的净收益， 借固定资产清理 贷长期待摊费用 （属于筹建期间） 营业外收入——处理固定资产净收益（属于生产经营期间） （7）固定资产清理后的净损失， 借长期待摊费用 （属于筹建期间） 营业外支出——非常损失 （属于生产经营期间由于自然灾害等非正常原因 造成的损失） 营业外支出——处理固定资产净损失 （属于生产经营期间正常的处理损失） 贷固定资产清理 固定资产盘盈、盘亏的账务处理 盘盈的固定资产，应按重置成本确定其入账价值，作为前期差错处理，在按 管理权限报经批准处理前，应先通过“以前年度损益调整”账户核算。 盘亏的固定资产应按其账面价值先通过“待处理财产损溢”账户核算，报经 批准转销时，再作为盘亏损失转入“营业外支出”账户。 (一)固定资产盘盈 企业在财产清查中盘盈的固定资产，应作为前期差错处理。盘盈的固定资产 通过“以前年度损益调整”科目核算。 盘盈的固定资产，应按以下规定确定其入账价值 如果同类或类似固定资产存在活跃市场的，按同类或类似固定资产的市场价 格，减去按该项资产的新旧程度估计的价值损耗后的余额，作为入账价值； 如果同类或类似固定资产不存在活跃市场的，按该项固定资产的预计未来现 金流量的现值，作为入账价值。 (1)借固定资产 贷累计折旧 以前年度损益调整 (2)借以前年度损益调整 贷应交税费——应交所得税 (3)借以前年度损益调整会计基础课后总结 贷利润分配——未分配利润 (二)固定资产盘亏 企业在财产清查中盘亏的固定资产，通过“待处理财产损溢——待处理固定 资产损溢“科目核算，盘亏造成的损失，通过”营业外支出——盘亏损失“科目 核算，应当计入当期损益。 报经批准前 借待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 累计折旧 固定资产减值准备 贷固定资产 报经批准后 1)可收回的保险赔偿或过失人赔偿 借其他应收款 贷待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 2)按应计入营业外支出的金额 借营业外支出——盘亏损失 贷待处理财产损溢——待处理固定资产损溢 某台设备账面原值为 200000 元，预计净残值率为 5％，预计使用年限为 5 年，采用双倍余额递减法计提年折旧。该设备在使用 3 年 6 个月后提前报废，报 废时发生清理费用 2000 元，取得残值变价收入 5000 元，相关收入、费用已经 通过银行存款结算。 要求 （1）计算前三年各年的折旧额以及清理时设备的净值 第一年 :200000*2/5=80000 第二年 :(200000-80000)*2/5=48000 第三年 :(200000-80000-48000)*2/5=28800 因安排专门借款而发生的辅助费用，下列选项中正确的有（ ）。 A．属于在所购建固定资产达到预定可使用状态之前发生的，应当在发生时 予以资本化 B．属于在所购建固定资产达到预定可使用状态之后发生的，应当于发生当 期确认为费用 C．无论属于在所购建固定资产达到预定可使用状态之前或之后发生的，均 应当在发生时予以资本化 D．因专门借款而发生的辅助费用，在开始资本化前，应将其作为当期财务 费用处理 E．因专门借款而发生的辅助费用，在开始资本化后，应将其作为当期财务 费用处理 正确答案 A, B, D 答案解析因安排专门借款而发生的辅助费用，属于在所购建固定资产达到预 定可使用状态之前发生的，应当在发生时予以资本化；以后发生的辅助费用应当 于发生当期确认为费用。如果辅助费用的金额较小，也可以于发生当期确认为费 用。因安排专门借款而发生的辅助费用，在开始资本化之前也不能资本化。 在我国，弥补企业经营亏损的一般途径有用法定盈余公积补亏、用以后盈利 年度的税后利润补亏、 用以后盈利年度的税前利润补亏。 速动资产是指可以及时 地、不贬值地转化为可以直接偿债的资产形式 的流动资产，一般将存货从流动资产中剔除得到。故选 D。 1:资金进入企业主要有两个渠道一是投资人投入资本，形成企业的所有者权 益；二是向银行及其他非银行金融机构等债权人借入资金，形成企业的负债。 2:资金占用形态的变化是指企业资金在生产经营过程中分布使用和存在的形 态变化。这类交易或事项引起资产项目之间的此增彼减，但资产总额不变。 3: 资金权益变化权益包括债权人权益和所有者权益， 也就是负债和所有者权 益。负债内部一增一减负债减少，所有者权益增加 4: 资金退出企业 ,资产减少， 负债减少，资产减少，负债减少 会计分录如下 借生产成本（一线工人薪酬） 制造费用（生产管理人员薪酬） 管理费用（行政人员薪酬） 销售费用（销售人员薪酬） 研发支出（从事研发人员的薪酬） 在建工程（从事工程建设人员的薪酬） 贷应付职工薪酬 11．企业已完成销售手续但购买方在月末尚未提取的商品，仍应作为企业的 库存商品核算。 X （3）20 日，向预付货款的 N 公司销售 A 产品 1000 件，单位售价 30 元； B 产品 20 件，单位售价 1500 元，增值税税率 17% 。为对方代垫动费 200 元， 以银行存款支付（暂不考虑产品销售成本结转） （3）借预收账款— N 公司 70400 贷主营业务收入 60000 应交税费—应交增值税（销项税额） 10200