最新（总结范文）之2020年开展幼儿园社区活动总结

最新（总结范文）之2020年开展幼儿园社区活动总结

最新（总结范文）之2020年开展幼儿园社区活动总结 篇一：开展幼儿园社区举止总结 1.一节好的举止，离不开厚实的物资资料情境，更强调调和愉悦的肉体氛同情境。我将本次举止定位成一档文娱节目。用特定的情境激发了幼儿的热忱，首先从形式上遭到幼儿接待，幼儿介入的积极性很高。此外。我设立了实在的超角，用厚实的资料支撑幼儿的介入行动：接头家庭另有哪些开销时。我用开放性问题引领幼儿的接头偏向：每一个家庭的开销及超市购物细致情形，我都用幼儿能懂得的体式格局记载他们的实际效果。让幼儿对全部举止进程一直充满了热忱，体验到此中的兴趣。‎ ‎2.全部举止，我一直保持“孩子在前，教员在后”的教授教养理念，更多地存眷幼儿的互动，尽量多地为幼儿供应自立抒发和展示的机遇。举止中，幼儿以家庭为单元，全部成员全程介入举止，充沛、真实地去体验生存，真正体现以幼儿为主体。而我自始至终将本人定位成一名理财师，未在举止中串换脚色。给了幼儿一个清楚的头绪，就如同一档节目的主持人同样，起到穿针引线的感化。全部举止我向后退了一小步，幼儿向前跨了一小步。从而充沛表现了以教员为主导，以幼儿为主体。‎ ‎3.环节的经心设想和教员的无效调控培养了幼儿的分工认识。幼儿以家庭为单元举行小组分工，如家庭谁去购物、是不是都去游览等。这对正处于分工历程中的幼儿来讲，是一次挑衅;同时，当家庭看法不一致时，教员是否机灵调控和掌控焦点目的回应幼儿，这对我来说也是一次挑衅：当“家庭成员”在我的无效调控下杀青同等看法时，我觉得本人和幼儿都配合前进了。‎ ‎4.在举止选材与开展方面。我力图切近生存、恭敬教训、寻求开放的教授教养状况。基于该年龄段幼儿的教训。他们能非常真实地抒发本人的意识与设法主意。爱好实在的货色。是以。举止中我给幼儿预备了实在的钱，尽可能生活化，同时义让举止拥有必定的挑战性：当幼儿面临手中的10元钱、超市浩繁物品及迷人的游 览时，他们也需求接头、思索并做出抉择，这对幼儿来说是一次整合现有本领的磨练。‎ ‎5.举止也有遗憾的处所，经由本人经心设想，觉得每一个环节都挺精美，不了解弃取，致使全部举止时候太长。‎ 篇二：开展幼儿园社区举止总结 在买办第一个学期的时间，幼儿园内进行了一次家长开放日举止，在那次举止中我组织了一节社会举止——《爱》，那末依据社会畛域的目的请求，连系买办孩子的岁数特色，我制订了举止的目的是：让孩子们感触感染怙恃及身旁人对本人的爱，晓得爱有很多种，并能懂得和表述爱，从而培植幼儿的情绪。‎ 举止的重点有两个：‎ 第一是感触感染和懂得爱 第二是抒发爱 在举止开始时，我选取了绘本《艾玛的故事》作为引子，配以音乐的课件讲述故事，立马上孩子们引入了一个舒适的空气中，在讲到“艾玛跑向妈妈，扑进妈妈们怀里，高声说：妈妈，我爱你！”的时间，孩子们和家长都深深的感动了。孩子们也获得了开端的爱的体验。‎ 孩子们在平常生存中与爸爸妈妈之间有不少爱的故事，是以我便将生存中的一些故事片断做成为了课件，以一个孩子的口气来讲述给人人听，马上引起了孩子们的共识。当发问孩子们你的爸爸妈妈怎样爱你？你又是怎样爱爸爸妈妈时，每一个孩子都积极谈话，急于抒发和与人人分享本人的爱的故事。这一环节是举止的重点，也将举止的氛围推向了低潮。然则我在构造举止的时间，在疏导孩子抒发时，做的短缺，不敷灵巧，不少孩子都是讲到爸爸妈妈给本人买东西是对本人的爱，我在往其余方面疏导时有小部分孩子说出了分歧的谜底，然则没有达到我料想的结果，我发急举行举止，便急忙完结了。‎ 之后又经由过程让孩子们寓目课件中爷爷奶奶、先生、错误等关爱本人，慰劳贫穷家庭、残疾人、养老院、给灾区捐钱;幼儿园、故乡、故国等等的图片，让幼儿感触感染爱的分歧方式，并能够抒发本人的爱。孩子们说的都很好，只是在讲到 要怎样爱本人的幼儿园、爱家乡、爱祖国时赋予孩子们说的时候少了，这也是举止中短缺的处所。‎ 全部举止举行的应当算是顺遂的，特别是举止的空气充满了甜美和舒适，由于有家长们的介入，所以在举止中我分外设想了几个孩子与家长互动的环节，比如说：让孩子们高声的对着本人的怙恃说一句“我爱你”，而后与爸爸妈妈再来一个爱的拥抱，在举止最初家长和孩子来个爱的合影等等。都让人人感触感染到了浓浓的爱意。然则经由过程举止也让我看到本人的缺乏：1、讲堂操作把持才能有待进步，言语的组织上还需要多学些技术2、讲堂教授教养的灵巧应变能力差，“预设与实行”涌现差距时，解决才能有待进步。‎ 在往后，我会连续进修，连续索求，在教授教养实践中，和孩子们一路生长。‎