有关教师思想品质工作总结【实用】

有关教师思想品质工作总结【实用】

要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织，深化素质教育。应当让少先队员自主自动，自己的活动自己搞，自己的事情自己做，自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人，人人都有资格当选，选举队委，应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委，老师决不能自己指定某些同学担任，这样剥夺了队员们自己当家作 主的权利。中队委的作用也不会很明显。本期的中队选举中，充分让孩子们 " 当好自己的家，‎ 作好自己的主 " 收到很好的效果。‎ 一、明中队委改选要求，鼓励人人参与。‎ 开学第一周， 我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求： " 只要你有一颗为集体服务的火热的心，愿意把班队工作搞好的同学，无论你自己认为过去怎样，写上自荐 信，我们都会为你投上一票。 "‎ 孩子们一听，热闹开啦！三年级的孩子表现欲极强，人人都想试一试，平时调皮的孩子 也问：" 老师，我也可以写自荐信吗？ " 我说：" 你是我们中队的队员， 为什么不可以参加竞选？ 你要相信你自己。 " 我主动帮助孩子们如何写好自荐信， 赢得更多的选票。 有的孩子回家请家长帮忙，星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况， 孩子们自主参与竞争的强烈意识， 也常常地感染了家长。‎ 二、自荐中队委演讲，无计名投票选举。‎ 第二周少先队活动前，我作了初步调查，全班 48 人，写了自荐信的有 39 人，多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性，为了让他们的竞争意识更强，参与中队管 理的同学面更大，我和副班主任商量，较后决定选 a、b 两套中队委班子，轮流当值，互相竞争。‎ 自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个，态度诚恳，神情庄重，有的孩子的自荐信让我们听了非常感动，教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒，平时很调皮， 常和同学为了一点小事殴打，吵架，我没少帮助过他，看见他一步一步走上讲台，没有了往日连扭带跳的样子，我觉得他好像变了一个人，当他站定后，举起右手为大家端端正正了一 个队礼，同学们愣了一下，继而响起一片掌声： " 老师们，同学们，我个子大，跑得快，声音特别响亮， 老师表扬过我口令喊得好， 现在我们做操没广播， 我愿当体育委员， 为大家服务。我当上体育委员后，一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯，把字写好，成为同学们的好干部。‎ 如果没有选上，我也不气馁，继续努力，争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧！ " 言语是那么真诚，感人，全班 48 人，他获得了 40 票，当他得知自己当选后，高兴得热泪盈眶。就 这样，由孩子们自荐演讲，无计名投票选出了 a、b 两套班子共 14 人。对没选上的同学，队员们主动提出希望。‎ 选举完后， 有许多一直在外面观看的家长赞叹： " 这些娃儿好乖， 好会说！ "" 看起长大多了！" 有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐， 并指出他与别人存在的差距在哪里， 鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子，这次没竞选上中队长，我给 她和她家长讲： " 中队长不连任，让更多的孩子当队长，显示他们的身手。 " 她和她家长非常 赞同，说这样有利于孩子的成长。‎ 这次自主竞选中队委活动，真是做到自己的活动自己搞，自己的事自己干，自己的干部自己选，不仅培养了孩子们自主意识，参与意识，竞争意识，也锻炼了他们的能力，影响到了他们的心灵深处，波及家长，收效是很大的。‎ 三、中队委不负重望，中队工作运作出色。‎ 后经民主选举出来的， 他们是队集体的领头人， 是队集体的核心所在。 他们能紧紧依靠、团结、吸引队员们一起参与，设计队工作，设计出更贴近队员们的生活的活动，使活动有声 有色。‎ 明确了各委员的工作范围要求后，工作于第三周开始正常运作了。早上，学习委员在教室带领同学早读，劳动委员带同学去扫工地，课间有体育委员集合、整队、做操⋯⋯少先队 活动由中队委按大队部要求， 讨论， 与我商量， 由中队委自己设计， 自己搞。 每逢遇到节日， 孩子们只要想搞，我总大力支持，帮他们出谋划策，买奖品。三八节搞了 " 献给妈妈的歌 " 、圣诞节搞了 " 圣诞狂欢夜 " 、六一节搞 " 欢乐的六一 " 等等，孩子们自己写串词、联节目、搞排 练，自己从家里带化妆品化妆，家长送相机，每次活动都搞得生动活泼。记得去年圣诞节， 彭森宽家长送来一颗圣诞树，活动室里，文娱委员忙着给大家化妆⋯⋯一次一次的活动，锻炼了孩子们的能力，又丰富了他们的生活，增强了班集体的凝聚力。‎ 事实证明，我们的新中队委是不负重望的，每周的流动红旗评比，我们都能得上；运动会体操比赛、接力赛我们样样夺魁，本学期评为巴蜀好集体。一切成绩的取得，与我们这支得力的中队委分不开，他们是我得力的左右手。‎ 通过这次中队委改选，我明白了一个道理：相信孩子们，让他们当好自己的家，作好自己的主，让他们在充分表现自我的过程中，看到自己的价值，享受无穷的乐趣，得到难以忘怀的教育。今天他们能当家作主，明天就能成为合格的公民。‎