2018年图书室管理员工作计划

2018年图书室管理员工作计划

【篇一】 新学期开始之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作经验,根 据学校的实际情况,特制订符合学校实情的图书工作计划，如下: 一、指导思想: 学校图书室以发挥其的功能，服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以 获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。 二、主要工作: 1、借阅 我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。 2、赔偿 按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本 5 元的图书,A、可以赔一本 5 元以上的新书 或 8成新的旧书。 三、各月工作: 9 月份: 1、订好工作计划。 2、图书管理员会议。 10 月份:11 月份: 1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。 2、搞好图书管理员培训、学习工作。 12 月份: 1、做好工作总结。 2、做好期末书刊催回、归档工作。 【篇二】 在图书馆的工作是我非常喜欢的工作，因为我可以在学校如此多的书海中不断吸取养分， 不断的提高自己，这是一个非常清闲和有意义的工作，我一直很喜欢! 新学期的第一个月属于新高二与新高一的实习阶段。 高二的管理员将与高三的同学完成交接工作，建立起新的管理员委员会，在原有的章程 的基础上进行修改。 高三的上届管理员负责辅导和带领新高一服务员，使他们尽快适应图书馆的各种工作。 原来的四名组长将与高二的新主席进行更多管理方面的交流，以做好新学期的管理工作。 10 月计划：实现校园互动 图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学们的学习乐园。 所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来，为我们提出改善的 方向与积极的建议，将委员会建设的更加人性化。 在推动同学们的读书兴趣的同时，也能提高我们的服务质量。 因此，大家决定设立意见箱或是意见簿，让同学们写出他们的心里话，每周争对这些提 议召开一次管理员会议，将这些建议落到实处。 并希望同学们能将喜爱的书告诉我们，也可用此方法与管理员们形成交流。 11 月计划：开放电子音像类书目 在向同学们开放各类新书的同时，开放我们的电子音像类图书的借阅，使同学们能进行 多渠道的“阅读”。 而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐渐使借阅程序趋向于成熟化。 12 月计划：争取实行馆际学习交流 古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读 书环境，作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上 做得更好，让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。 鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强 化。 在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会，通过与兄弟学校之间的馆际交 流，看到自己身上的不足，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。 至此，不仅可以让我们这披管理者们开拓视野，也可以加强学校间竞争又互助的学习关 系。 在相互间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。 而我们初步的设想，是希望能利用每周二的提早放学时间，组织 10 名图书馆管理员，在 老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观，包括市北高中、新中高级中学、田家 炳中学、六十中学等一系列学校。 通过在参观和比较中的学习，我们也可以看到自己的不足，使校图书馆的管理工作更上 一层楼。 1~2 月计划：迎春座谈会 总结本学期图书馆工作，安排下学期计划，畅谈工作体会。 其他计划： 每月设立新书榜和同学们欢迎的常借图书 top10 榜，可使同学们感受的校园的读书趋势， 选取更好的书籍。 以上是上半学年的工作计划，希望新学年的图书馆工作可以在不断学习他人经验和摸索 的基础上取得成功。 这就是我制定的图书馆管理员工作计划，也许还有很多的不足之处，希望大家积极的指 出来，我会认真的改正我的错误之处的，我会不断的进步的! 【篇三】 为了更好地调整新一年的工作状态、增强责任意识、服务意识，充分做好期刊部工作， 拟制定 XX 年个人工作计划 一、思想重视，行动到位 XX 年，我馆员工在馆领导的精心部署下，以学院“评建”工作为中心，以教育部对本科 院校图书馆的要求为目标，在 XX 年的基础上，力求在服务质量、数字化图书馆建设，馆藏资 源建设，文献资源建设和队伍建设等方面都有新的突破，为学校教学和科研提供优质高效的 文献信息资源保障。 为此，作为期刊部一名工作人员，必须从自身着手，提高思想认识，做好本职工作，为 图书馆的发展添砖加瓦。 二、总体目标 (一)在 4月份之前完成 08-XX 年所有过报的整理订册工作，合理安排报架，做好缺刊漏 刊的登记和系统登记。 (二)配合完成 4 月“读书节活动月”。 力求在形式上和内容上有所创新。 (三)力求在今年完成科研论文 1篇，攻读继续教育公共管理硕士学位，为评定中级职称 做好充分准备。 (四)从个人出发，多读相关书籍，了解时事政治，为更好地开展图书馆政治学习建言献 策。 (五)从个人出发，提高业务水平，认真谦虚的向老同志请教，争取在业务上有所提升。 三、具体安排 四、常规工作 (一)保证阅览室的正常开放，做好常规的读者阅览与借阅工作。 (二)学习中外文期刊的到刊验收、加工、抄排架号、登到等工作，做到及时加工登到， 按排架顺序对号存放，排架整齐、正确，供读者阅览。 每天巡架、整架保持期刊对号存放，书刊破损及时修补。 (三)对每日到达的报纸及时上架，不积压，并做好统计及录入系统登到工作。 过报在每次下架后都要整理并到月底装订，对装订的报纸妥善管理。 (四)学习对 XX 年报纸数据的核对和汇总。 使用系统功能，每次刊物信息有变动的，在系统里作相应的修改。 (五)对过期期刊，按分类排架进行管理，加强责任心，避免丢失，书刊破损及时修补。 (六)认真做好各项业务数据的统计工作。 (七)完成领导交办的其他工作;做好本室的管理工作。 【篇四】 一、指导思想： 近年来知识和经济的迅猛发展，推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育” 的过程中，学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构，在 此占有重要地位，具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想 的“第二课堂”，对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项 素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进 入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身 教育的苦草地。学习是持续一生的事业，中学是人生人生的转折点，也是教育的分化点，从 小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标： 1、进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图书馆容量，增添管理设备。 2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读，并在阅读中培养情感，陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合，培养学生的理智感，使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动，认真举办，读书笔记，文摘卡，百科知识竞赛与展览，以及征 文比赛，朗诵比赛，小型读书会和专题阅读讲座，等等，使读书活动更加丰富，更显我校特 色。 5、熟练运用现代技术，优化流通管理。 6、加强自身进修学习，充实自我。 三、具体工作： 1、管好用好图书资料，为教育教导服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书，及时进行分类编目与管理，为每位教师和学 生办好电脑借书证，利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况，并定期进行汇报。 (2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训，建立他们的责任意识 与服务精神，热心工作，规范图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书，并顺时大力推荐，指导 如何阅读与写笔记。