高中教师年度工作总结范例

高中教师年度工作总结范例

高中教师年度工作总结范例（一） 时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即 将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现 作如下总结： 一、思想职业道德方面 认真学习###，积极参与到学校争优创先的活动中，处处 以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。平 时，严格遵守学校各项规章制度，按时上下班，积极参加学 校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习 新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教 材，使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中，我始 终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或 变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学能力方面 在年的上半年我担任高二(4)(5)班和(7)班的化学教学 工作，作为中学化学、教师，我深知基础教育的重要性，特 别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更 是注重学生素质的全面提高。平时，我认真备课，努力钻研 教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心 设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习 兴趣。对各班采取不同的教学方法，因材施教。对于班级中 成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维， 开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我 从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间， 耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端 正其学习态度，努力提高学生学习成绩。在教学中，我总是 及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取 长补短，努力提高自身的业务水平。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。 始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的 学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改 进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与 技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既 关注学生化学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化 和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定 性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式， 更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了 什么能力。使评价结果有利于树立学生学习化学的自信心， 提高学生学习化学的兴趣，促进学生的发展。 四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。 坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为， 并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、 善问的良好学风。从点滴入手，了解学生的认知水平，查找 资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣， 教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学 习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向 40 分钟要效 益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好 单元过关及期中质量检测。一份耕耘，一份收获。总之今年 我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干” 的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。 五、在班主任工作方面 做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化 学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的 思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视 与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会， 为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风， 为学生提供一个良好的大环境，重视的是学生的共性。 配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生 身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。高 中的学生已经是十七八岁的人了，很多道理都明白，但自尊 心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班 会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评 说教而引起学生的反感，容易为学生接受，能切实帮助学生 澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。 我开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又 不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效 果。不必长篇大论，班主任把及时发现的不良思想的苗头一 针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往 往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。 重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生 的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及 时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好 朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上学 生的爱戴和信任。 高中教师年度工作总结范例（二） 做为一名生物教师，我热爱学生、为人师表、严于律己， 遵规守纪。本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生 一切”的原则，在教好文化课的同时，我更加注重对学生的 德育教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，在传授知 识的同时教会学生做人。 教学过程中认真学习先进的教育教学理论，深刻领会新 课改精神，结合自身教学实际，研究学生，分析教材，探究 教法，不断探索有利于学生身心发展的新的教学模式。在课 堂上用先进的电化教学手段武装自己，结合本学科实际，制 作学生喜闻乐见的教学软件辅助教学，提高课上 45 分钟的教 学效果和质量 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时 间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工 作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各 项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到 各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在 课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一 些不足的地方，须在以后进一步的努力。 积极参与教科研，参与市级课题《实现生物课堂有效教 学，减轻学生课业负担》的研究。担任市级课题《中学生物 学习策略研究》课题组成员，负责搜集资料，分析数据，论 文整理工作。 总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的 教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。