2020中秋国庆节幼儿园活动方案四篇精选

2020中秋国庆节幼儿园活动方案四篇精选

‎2020中秋国庆节幼儿园活动方案四篇精选 ‎2020中秋国庆节幼儿园活动方案一 活动时间:2020年9月25日 活动地点:活动大厅 活动目的:‎ ‎1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。‎ ‎2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。‎ ‎3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。‎ ‎4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。‎ 活动准备:‎ ‎1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼 ‎2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。‎ ‎3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)‎ ‎4、故事:神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。‎ ‎6、座位安排:家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。‎ 活动流程:‎ 一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》‎ 小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》‎ 二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》‎ 小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》‎ 三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》‎ 知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》‎ 四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》‎ 出示月亮道具，问:看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》‎ 五、亲子猜灯谜 传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。‎ 六、亲子制做水果拼盘 按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。‎ 七、家园齐唱《感恩的心》‎ 小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!‎ 请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。‎ 结束语:人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。‎ ‎2020中秋国庆节幼儿园活动方案二 ‎【设计思考】‎ 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。‎ ‎【主题目标】‎ ‎1.知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。‎ ‎2.积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。‎ ‎3.在活动中感受节日的欢乐气氛。‎ ‎【活动准备】‎ ‎1.各色彩纸若干，作画工具 ‎2.收集各种月饼盒子布置活动室。‎ ‎【活动安排】‎ 一、了解中秋节的来历 ‎1.通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。‎ ‎2.介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。‎ ‎3.了解人们在中秋节的活动。问：你喜欢过中秋节吗?你们知道中秋节要吃什么吗?‎ 二、制作纸灯笼 ‎(一)导入活动 师：为了迎接中秋节我们做一些灯笼来装扮教室吧。‎ ‎(二)讲解示范：‎ ‎1.提问：你看到过什么样的灯笼?‎ ‎2.告诉幼儿老师给小朋友准备了正方形和圆形的彩纸。‎ ‎3.请个别幼儿在纸上大胆作画。画前先请他说说准备画什么样的灯笼，老师提醒幼儿要把图案画大，以便让人清楚地知道这是什么灯笼。‎ ‎4.老师示范剪流苏。‎ 先将一个小正方形纸折一个细长条，打开后，用剪刀从下往上剪流苏。直至剪到刚才的折线处。‎ ‎5.将剪下的流苏和幼儿讨论后，贴在刚才画好的灯笼的下方中间处。‎ ‎(三)幼儿操作：‎ 重点：老师提醒幼儿要将图案画在纸的中间，并且画大。‎ 难点：流苏尽量剪细。‎ 帮助能力弱的幼儿完成作品。‎ ‎(四)展示作品：‎ 幼儿将自己做的灯笼悬挂在事先准备好的线上。然后相互介绍和欣赏。‎ 幼儿园中秋节主题活动方案，中秋节是我国的传统节日，也是一个团圆节，虽然现在大家都更喜欢在春节团圆，但是，中秋节仍然是我国所有人都会过的一个古老的节日。‎ ‎2020中秋国庆节幼儿园活动方案三 活动目标：‎ ‎1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。‎ ‎2、体验与同伴老师一起过节的快乐。‎ 活动准备： 发动幼儿自带水果和月饼 活动形式 ：班级集体活动 活动流程 ：介绍节日——欣赏故事——谈话品尝 活动过程：‎ 一、介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。‎ 二、欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。‎ 讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。‎ 三、谈话品尝：‎ ‎1、中秋节吃什么?‎ ‎2、分享：‎ 共同品尝自带的月饼和水果。‎ 说说自己所带的食品。‎ 附：小故事《月亮姑娘做衣裳》‎ 夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。‎ 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀，她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。‎ 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。‎ 裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：“唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”‎ 原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。‎ ‎2020中秋国庆节幼儿园活动方案四 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。‎ 一、主题目标：‎ ‎(1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯;‎ ‎(2)积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;‎ ‎(3)在活动中感受节日的欢乐气氛 二、活动准备：‎ ‎1、有关中秋节的资料。‎ ‎2、收集各种月饼盒子布置活动室。‎ 三、活动名称：‎ 欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》‎ 四、活动目标：‎ ‎1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。‎ ‎2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。‎ 五、活动准备：‎ ‎1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。‎ ‎2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。‎ 六、活动过程：‎ ‎1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。‎ 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?‎ ‎2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。‎ 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。‎ ‎3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)‎ ‎4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。‎