班主任工作范文之秋季八年级班主任工作计划

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班主任工作范文之秋季八年级班主任工作计划

班主任工作范文之秋季八年级班主任工作计划 ‎ ‎  为了进一步提高班级成绩,让学生养成良好的学习生活习惯,培育学生健全人格。特制定新学期班级工作计划如下。‎ ‎  1。转变教育观念,健全学生人格。‎ ‎  我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。所以,我们对待学生,尤其是后进生,应该倾注真情,而不能予以歧视或忽视。‎ ‎  2.换位思考,正确引导。‎ ‎  学生是活生生的人。他们有思想、感情,有自己的道德标准。我们在处理问题时,不妨经常换位思考一下。学生犯错时,抚摩一下他的头发;心情沮丧时,拍拍他的肩膀,这些无声的肢体语言有时候可能要比批评的话语更能催人改正,激人奋进。孩子思想出轨时,我们予以正确的引导,可能要比劈头盖脸、不分青红皂白的乱批一通更容易让学生接受、理解。‎ ‎  3.拿起表扬的武器。‎ ‎  班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,多发现优点,拿起表扬的武器帮助他们克服困难,走向进步。‎ ‎  4.树立允许学生犯错误的教育观念。‎ ‎  我们教师教书育人应该用发展的眼光去看待每位学生,应该树立允许学生犯错误的教育观念。但是宽容并不是纵容放任的自流,并不是缺乏必要的批评和指导。我觉得,当学生犯了小错误时,我们一定要冷静处理;对于大错,我们一定要以学校的规章制度为依据,先与家长取得联系,争取家长的配合,从而达到学校、家庭齐抓共管的目的。‎ ‎  5.注意加强对后进生的教育工作。‎ ‎  后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头,由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。时间告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。没有师爱,就没有教育;教师的爱,应高于友爱,齐于母爱。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。‎ ‎  6.经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。‎ ‎  家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。‎ ‎  总之,只要我们以人为本,以爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,我想,班级成绩、纪律都会有所提高的。‎ ‎  班主任工作周历:‎ ‎  九月份 ‎  1、开学的学生报名工作 ‎  2、制定班级工作计划 ‎  3、教师节尊师教育 ‎  4、建立问题生管理档案 ‎  5、班级奖惩制度的制定 ‎  6、开学典礼暨法制报告会 ‎  十月份 ‎  1、“祖国颂”系列活动 ‎  2、长假安全 ‎  3、留守学生座谈会 ‎  4、学法交流 ‎  十一月份 ‎  1、“爱科学”系列活动 ‎  2、班干部工作座谈会 ‎  3、组织期中考试 ‎  4、问题学生教育 ‎  十二月份 ‎  3、师生个人技能展示活动 ‎  4、读名著心得交流 ‎  元月份 ‎  1、复习迎考 ‎  2、假期工作安排
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