中班第一学期月计划

中班第一学期月计划

中班第一学期月计划 ‎　　第一周 ‎　　活动一：《唱唱跳跳真高兴》‎ ‎　　活动目标：培养幼儿参加音乐活动，能够从表扬唱中获得愉悦和美感。‎ ‎　　2、通过活动培养幼儿能够用自己的喜欢方式表达对音乐的愉快体验。‎ ‎　　活动二：《我的新班级》‎ ‎　　活动目标：教师能够引导幼儿利用不同方式装饰本班环境，能够从环境中获得美感。‎ ‎　　2、通过自己动手操作，培养幼儿动手能力及发展幼儿艺术创作能力。‎ ‎　　3、通过操作培养幼儿自信，激发幼儿动手的积极性。‎ ‎　　活动三：《量一量》‎ ‎　　活动目标：1、教师引导幼儿共同讨论、探索测量的方法。‎ ‎　　2、幼儿通过自己的方法，找到体验测量，对测量产生兴趣。‎ ‎　　3、教师引导幼儿初步尝试记录，体验测量的乐趣。‎ ‎　　第二周 ‎　　活动一：《大鼓和小鼓》‎ ‎　　活动目标：1、教师引导幼儿尝试用不同的方式体验和感知音乐的强弱变化，从中获得美感。‎ ‎　　2、教师引导幼儿用肢体语言表达自己的情感和体验。‎ ‎　　活动二：《豌豆公主的故事》‎ ‎　　活动目标：1、教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事，并理解文学作品。‎ ‎　　2、教师引导幼儿初步尝试进行简单的复述。‎ ‎　　活动三：《四季占圈》‎ ‎　　活动目标：1、教师引导幼儿积极参加游戏活动，体验游戏的快乐。‎ ‎　　2、通过游戏幼儿学会听指令改变方向跑。‎ ‎　　活动四：《疼爱我们的人》‎ ‎　　活动目标：1、教师引导幼儿认识经常为我们服务的人，如保健医、厨师，知道尊重他们，珍惜他们的劳动成果。‎ ‎　　2、教师帮助幼儿能够清楚地说出自己想说的事。‎ ‎　　活动五：《手工制作》‎ ‎　　活动目标：1、教师开展丰富多彩的活动，让每一位幼儿充分表达自己对教师情感，感受节日的快乐气氛。‎ ‎　　2、教师引导幼儿用不同的材料进行装饰，培养幼儿对美的理解。‎ ‎　　第三周 ‎　　活动一：《拍手唱歌笑呵呵》‎ ‎　　活动目标：教师引导幼儿尝试用自己喜欢的方式表达音乐的节拍，力度和情感。‎ ‎　　2、幼儿学唱2/4拍中欢快稳定的歌曲，用自己的方式富有情感表现的歌唱。‎ ‎　　活动二：《路在嘴边》‎ ‎　　活动目标：教师引导幼儿喜欢欣赏童话故事，体会阅读的习惯。‎ ‎　　2、教师引导幼儿进行角色表演，体验礼貌用语的作用及语言交流的乐趣，增加自己的生活经验。‎ ‎　　活动三：《中秋节》‎ ‎　　活动目标：幼儿了解中秋节的意义，感受节日的快乐气氛。‎ ‎　　2、幼儿尝试用自己的方式表达对节日到来的喜悦之情。‎ ‎　　3、教师引导幼儿制作作品，发展幼儿的小肌肉发展。‎ ‎　　活动四：《天空中的云朵》‎ ‎　　活动目标：幼儿通过教师提供的材料并操作，了解一些线条、色彩的多种表现方法，感受其美感特点和视觉冲击力。‎ ‎　　2、教师引导幼儿能够认识、选择美工材料和工具，在使用中大胆尝试与创造。‎ ‎　　活动五：《好玩的球》‎ ‎　　活动目标：教师引导幼儿在多种运动游戏中，尝试近距离的抛接球。‎ ‎　　2、幼儿初步能用单手向前上方做挥臂肩投动作。‎ ‎　　活动六：《我和风婆婆子做游戏》‎ ‎　　活动目标：‎ ‎　　教师引导幼儿对自然现象感兴趣，初步体验季节与动植物及人们生活的关系。2、初步培养幼儿对周围事物产生进行观察、探索。‎ ‎　　活动七：《过马路》‎ ‎　　活动目标：引导幼儿认识常见的交通标志，丰富幼儿生活经验。‎ ‎　　2、通过活动，引导幼儿理解并遵守交通规则。‎ ‎　　活动八：《捉迷藏》‎ ‎　　活动目标：幼儿通过游戏体验、理解空间方位。‎ ‎　　2、引导幼儿能够能运用图形和空间经验初步尝试解决游戏问题。‎ ‎　　第四周 ‎　　活动一：《神奇的字》12‎