幼儿教师年度个人工作总结

幼儿教师年度个人工作总结

幼儿教师年度个人工作总结 幼儿教师年度个人工作总结 1 一个年度以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最 好。孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。看 到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结。 一、政治思想方面 热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治 学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努 力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗 敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。 二、教学方面 从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组 织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得 全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。 1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。一个学期以来， 我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、 勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。无论在进行 活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒 服的状况。 另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子 的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培 养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来， 孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。 2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。在日常生活中，时 刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等， 做到及时发现，及时清除。每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患， 如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。本年度我班未发生安全事故。 三、家长工作方面 一个年度以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时，经 常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出 教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。其次，按时更换家园联系栏，给家长们提 供最新的幼教咨讯，而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。 四、参加活动和业务进修方面 在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识，我还经常上网浏览教育网页， 利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充 电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断 积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。 五、认识工作中的不足，努力进步 我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。本年度，我参加了心 理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿教师年度个人工作总结 2 一年当中，我在思想上，严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，全力完成领导交办 的各项任务，在作风上谦虚谨慎，讲真话，不图虚名，在做好自身工作的同时，乐于分担和 承担更多的事务，工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总结如下： 一、积极参加幼儿园组织的各种政治学习及教育活动;明白自己所肩负的工作责任;同时，认 真学习幼儿教育方面知识和管理经验，除了从书本上学，还虚心向同事，特别是向老同志请 教学习，以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。 二、在工作上，作为幼儿园教育教学工作的主管者，在给我无限信心的同时也给我更多的压 力，深知自己的任务与责任重大。幼儿园的教育教学工作不仅是幼儿园质量的体现，更是幼 儿园各项活动的精髓。所以，工作中，我不断努力要求提高自己。一方面加强自身管理艺术 与能力，通过读书学习，并且在实践中摸索总结，提高个人管理艺术，以个人工作态度与能 力，促进管理质量。另一方面，从幼儿园实际出发，合理制定幼儿园教育教学工作计划。 为孩子创设丰富宽松的学习氛围，使他们愉快的掌握知识开发智力;为教师搭建学习提高的 平台，促进每个教师富有个性的全面发展，充分发挥教师自身的潜能优势;并且通过各种形 式努力做好家园沟通工作，增加幼儿园工作的透明度，使家长相信幼儿园，支持幼儿园。 有了这样工作的目标和计划，指引着我在工作中勇往直前，兢兢业业，刻苦钻研。做好手中 的每一件事，认真对待和完成领导交办的每一件事，不管事务再繁杂，工作量再大，总是尽 最大努力完成各项任务。 三、在生活中，我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤 恳恳做事，尊老爱幼，不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己 的职责，主动帮助大家做一些生活上的力所能及的事情，认真地组织教职工召开教职工大会， 为大家创设轻松愉快的工作氛围，协助园领导做好园内的各项工作，起到协调纽带作用。 这一年繁忙而充实，这一年学习了很多进步了很多，获得了一些成绩，同时也使我不断地提 高对自己的要求，在以后的工作中还要努力坚持学习提高，完善自己，使工作做得更好。 幼儿教师年度个人工作总结 3 岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充 实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大 的努力，倾注最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下。 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项 规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级 工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、 和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立 的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲 故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。 二、认真备课教学 按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都 做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有 趣教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化， 做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流， 充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。 四、谦虚虚心请教 在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师 的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作我爱 幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我 主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子 在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反 应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到 让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重 你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮 助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。 总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中 发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质， 大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育， 注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同 确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因 人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题 研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 幼儿教师年度个人工作总结 4 工作着、快乐着、辛勤着、收获着，每一天心中都充满感激，感谢领导们和各年级主任兢兢 业业、认真负责的态度给了我榜样的力量;感谢我的合作伙伴们，感谢身边一个个忙碌的身 影、一个个精彩的观摩活动、一次次加班加点、动手动脑创设环境的辛劳，让我更懂得工作 着幸福着的内涵。我也能勤勤恳恳参与管理，努力做好服务工作。现将所作工作总结如下。 面对领导的信任及赋予的重任，我深深地感受到职业的崇高和责任的重大，不断思考该如何 有效的开展工作。面对新的岗位、新的同事、新的一切，我虚心的学身边人、身边事，在始 终如一地做好班级各项工作的同时，努力完成园领导布置的各项任务。 本学期，根据本园的实际需求，又增加了部分后勤人员。由于她们中大多没有接触过幼儿园 工作，为使她们能更好的适应工作，我加强了对她们的培训。本学期，我有计划的坚持加强 了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习，每周定期召开一次后勤人员工作会议，学习内 容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒 的时间，餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等，在学习的'同时 认真对照职责要求，总结和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上进步和成绩，指出工 作中存在的问题，提出改进的意见和方法。通过学习，后勤人员的服务意识得到的增加，业 务知识和操作技能得到了提高，她们明白自己的这份工作虽不起眼，但它直接关系到幼儿园 每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的 质量有了新的提高。 本学期我一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和 健康视为首要。具体做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面 的检查，每次有检查记录，发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度，并督促门卫把好 大门关。 做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此，我继续严格执行每日清扫和消毒 制度，本学期物品的消毒上有了新的举措，班班安装了消毒柜，使幼儿的茶杯和毛巾的消毒 得到的有效的保证。并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作，确保了室内外环 境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则，重视秋冬季节性疾病的防止和宣传，尤 其加强了晨检把关工作，较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。 认真对待每周值班工作，将工作中发现的问题及时记录、总结，会上和老师们探讨、商量。 反思不足： 缺少静心撰写反思、总结。家长工作还不够细致。 对组内年轻老师的指导工作还有待加强。与保育老师交流、指导缺少计划性。 幼儿教师年度个人工作总结 5 新的一年又到了。一年忙到头，那我们付出的是什么，收获的又是什么呢?那这一个“丰收 年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧! 一、政治思想方面 本人遵守园内纪律，团结同事，班级工作认真负责，服从分配，用爱心爱护每一位孩子。 二、保教工作 (一)抓好教育教学工作 积极配合教研组长并实施园本教学活动，认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导，设计 贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感兴趣的事物和问题，重视教学内容的趣味性， 增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以游戏为基本活动，使幼 儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问 题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 (二)全身心地投入，积极配合园领导的分工安排 5 月份，为了迎接“六一”的到来，让孩子们过上一个愉快的“六一”儿童节，我们三位老 师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目，终于，我们的辛苦没有白费，到了“六一” 儿童节这天，孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，热闹极了，最终赢得了家 长及老师们的好评，我们班评到了中班组的第一名。 10 月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛，虽然没拿到好的名次，但我 会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。 12 月份，为了迎接新年的到来，我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动，到了 这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏，别提有多高兴啊，要是这样的活 动多有几次那该有多好，我也希望学校能多提供这样的机会，让家长们也积极的参与到其中 来，这样能增进孩子和父母间的亲情。 (三)配合保育老师的工作 在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清 洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯， 爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身 素质，我不断给自己充电。 四、家园工作 家园联系是保证我们经常与家长保持联系，了解幼儿在家情况，我们通过晨间接待时的谈话， 及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况，反馈孩子在家的情况，使 我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。 五、共同学习，努力进步 通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。回顾这 过去的一学年的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢 笑，新的一年的钟声也即将敲响，在这学年里，我们班的几位老师团结一心，努力工作，始 终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各 项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志， 虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任 事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开 的。 六、找出不足，努力改进 虽然有时在工作中难免会出现差错，在教学中存在许多不足，但我在今后的工作岗位上会继 续努力学习自己的专业知识和技能，努力在教学实践中找出不足，及时改正。