中班班务总结范文

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中班班务总结范文 时间过得真快，一学期的学习生活即将结束，孩子们在各方面 的能力在原有基础上都有所提高， 特别是语言表达能力和动手操作能力有了明显的提高。以下是本学期的。‎ 常规培养是正常开展各项教学活动的保证，在日常生活中我们 继续用音乐来指挥幼儿一日生活， 多数幼儿值日生工作认真负责， 知道上课应认真听讲，不影响别人，并且学会互相帮助穿脱衣服，多数 幼儿能书写自己的名字， 知道在各项活动中不推挤， 朋友间应相互谦让。由于幼儿年龄的增长， 变得越来越不喜欢睡觉，而且睡眠的时间也越来越短， 如何抓好午睡的常规也是一门科学。 每次睡觉前我们都安排一些安静的游戏，如：手指游戏、智力游戏等稳定幼儿的情绪。 脱衣睡觉时放一些催眠曲、摇篮曲，帮助幼儿睡眠，通过一系列的活 动，使我班幼儿的午睡情况有了明显的改变 。我们还为幼儿创设良好的教育环境，开学初，我们就设立了各种活动角，如：手工角、自 然角、科学角、图书角等等，同时还积极同幼儿建立和谐的师生关系， 让幼儿共同参与班级的环境布置，在国庆、圣诞、元旦来临之际，我 们还让幼儿自己动手制作一些小饰品来装饰教室， 让幼儿体会到环境布置“我们也能做到”，增强他们的自信心。‎ 游戏的活动性、趣味性、自主性，给幼儿带来了无限的欢乐和身心的满足。本学期我们积极开展音乐游戏、体育游戏、智力游戏、‎ 亲子游戏、区域游戏，平时积极为幼儿开展做好准备如提供游戏材料、保证游戏时间等等。在区域游戏中我们开设了“感官区”让幼儿通过 闻一闻、尝一尝、听一听，充分调动幼儿的感官，会辨别各种气味、 各种声音等等。在“手工区”幼儿逐渐学会了做立体手工，会看简单 的折纸示范图进行折纸。在 “语言区”小朋友们忙着听故事或看图将故事，在最后一个月中， 幼儿还学会了分角色表演故事。 在“数学区” 幼儿巩固了课上所学知识。在“棋类区”幼儿学会了玩飞行棋，格子 棋，了解了棋类游戏的一些简单规则。总之，丰富多彩的区域游戏让 幼儿留恋往返。‎ 幼儿期是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期，又是生长发育十分迅速、新陈代谢极为旺盛时期，让幼儿参加合 理密度和运动量的体育活动能促使幼儿体格强健， 技能协调发展。 我 们充分利用空气、 阳光等自然因素， 锻炼幼儿的身体组织幼儿在户外玩各种游戏。 十月份我们还组织幼儿到未来农林大世界秋游， 让幼儿感受大自然的美， 特别是滑草活动充分锻炼了孩子间的勇敢、 相互合作。我们利用各种废旧材料制作 “彩色小尾巴”、“飞盘”、“松 紧球”等等，让幼儿在游戏中锻炼，增加其体质。我们还对幼儿进行 自我保护等安全教育，通过晨间谈话、情景游戏、主题活动让幼儿学 习避免危险和意外事件的有效方法。 通过活动幼儿知道不能玩火、 不能乱摸插头开关、如果撞疼了要用冷毛巾敷⋯⋯‎ 本学期仍以综合教育为主，根据新纲，我们在教学中长设计不 同层次的题目或操作活动， 让不同能力的幼儿进行回答操作， 努力做 到因材施教。通过各类主题活动， 循序渐进地深入开展， 运用听、说、‎ 看、讲等教育手段，促进其记忆力、观察力、想象力，在原有基础上逐步提高。‎ 模板, 内容仅供参考