小学部英语教研计划

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文档介绍

小学部英语教研计划

小学部英语教研计划 ‎  一、指导思想 ‎  根据《英语新标准》的要求,以培养小学生英语学习兴趣为指导思想,强化本校英语教学,提高本校办学声誉。‎ ‎  二、工作目标 ‎  1、完成学校提出的教学质量的要求,调考年级乐山市排名"争一保五",其他年级平均分不低于95分。‎ ‎  2、学生及家长的满意率不低于95%。‎ ‎  3、完成学校提出的备课、听课要求,每月听课次数不少于6节。‎ ‎  三、工作措施 ‎  (一)规范英语教学,全面提高教学质量 ‎  1、备课 ‎  a、备课教案分模块写出:teachingtheme,teachingcontents,teachinggoals,teachingdifficulties,teachingmaterials,teachingperiods,teachingprocedures.‎ ‎  b、分课时标出教学过程,教学过程清晰、完整。‎ ‎  c、每课时后需有反思或小结,主要写出上课的优缺点,以及整改措施。‎ ‎  d、复习时分模块备课,写出复习内容、复习目标、复习方式、练习方式、预设课时和复习反思。‎ ‎  2、上课 ‎  a、按要求候课,上课不接、打手机。‎ ‎  b、上课组织教学得法,充分调动学生学习积极性和主动能。‎ ‎  c、重难点突出,完成教学目标。‎ ‎  d、板书清楚、美观、精炼。‎ ‎  3、作业批改 ‎  a、作业全批全改,重做再批,直到全对为止。‎ ‎  b、批改及时,反馈及时,学生订正及时。‎ ‎  c、批改评语规范,等级分为a+、a、b、c四个等级,对的号"√",错的号""。‎ ‎  4、听课 ‎  a、听课需有记录,分step1、step2...标出课堂步骤,过程完整。‎ ‎  b、听课后需评课,评课实行"2+2"评课制度,即两个优点,两个建议。‎ ‎  c、每月听课不少于6节。‎ ‎  5、培优补差 ‎  a、开学初制定培优补差计划,拟写出优生、中等生、差生名单,有针对性地进行培优补差工作。‎ ‎  b、科学、合理利用时间进行培优补差工作。‎ ‎  (二)加强常规管理,提高教研组整体素质 ‎  1、教学"六认真"检查,每月20日-23日对本组成员的备课本、听课本和作业批改情况进行检查,并在当月最后一次教研例会上公布检查结果。‎ ‎  2、每周周五第六节课在小学教师办公室(2)开教研例会,讨论、交流该周的教学工作和教学困惑,总结该周的教育教学工作。‎ ‎  3、分高、低段集体备课,每位教师本学期至少上一节公开课。‎ ‎  4、积极参加校内外各项活动,本组教师应积极主动参加校内外组织的各项教研活动、、论文竞赛、赛课活动等,并及时报道。‎ ‎  4、营造小袁校园英语氛围,继续积极开展"疯狂英语"活动,在班级中设"英语角",在走廊上设"英语长廊",鼓励学生向学校"红领巾"广播站投英语稿件,营造英语氛围。‎ ‎  5、教研组订一本关于小学英语的杂志或期刊,共同传阅。‎ ‎  (三)丰富英语活动,促进学生和谐发展 ‎  1、活动安排:分高、低段开展英语书法比赛、英语百词比赛、英语儿歌比赛。‎ ‎  2、活动经费预算:比赛评出一、二、三等奖 ‎  一等奖共6人,奖价值8元奖品,共计48.00元 ‎  二等奖共15人,奖价值5元奖品,共计75.00元 ‎  一等奖共30人,奖价值3元奖品,共计90.00元 ‎  合计经费预算为213.00元 ‎  四、行事历 ‎    时间 ‎  主要活动安排 ‎  负责人 ‎  九月 ‎  1、插班生英语入学考试 ‎  2、制定教研计划 ‎  3、教研例会 ‎  4、参加教科所教研活动(峨眉)‎ ‎  5、月考 ‎  3-6年级英语教师 ‎  陈灵琳 ‎  全体成员 ‎  全体成员 ‎  全体成员 ‎  十月 ‎  1、教研例会 ‎  2、敖婷、韩永娟、王颖公开课 ‎  3、参加市中区教研活动(徐家扁)‎ ‎  4、月考 ‎  陈灵琳 ‎  敖婷、韩永娟、王颖 ‎  全体成员 ‎  3-6年级英语教师 ‎  十一月 ‎  1、教研例会 ‎  2、叶嫔、陈灵琳公开课 ‎  3、组织市中区教研活动(艺校)‎ ‎  4、半期考试 ‎  陈灵琳 ‎  叶嫔、陈灵琳 ‎  全体成员 ‎  1-6年级英语教师 ‎  十二月 ‎  1、教研例会 ‎  2、英语百词比赛 ‎  3、英语儿歌比赛 ‎  4、月考 ‎  陈灵琳 ‎  3-6年级英语教师 ‎  学前班-2年级英语教师 ‎  3-6年级英语教师 ‎  一月 ‎  1、教研例会 ‎  2、口语考试 ‎  3、期末考试 ‎  陈灵琳 ‎  学前、4-6年级英语教师 ‎  全体成员
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