2020年中学语文教研组创建工人先锋号工作总结

2020年中学语文教研组创建工人先锋号工作总结

中学语文教研组创建工人先锋号工作总结 在学校行政和工会的关心和指导下， xx 年 9 月至 xx 年 10 月，礼 嘉中学语文教研组积极开展争创“工人先锋号”活动。全组教师团结 协作 , 积极进取 , 加强政治理论学习和业务学习，开展卓有成效的教 育、教学和教科研活动，取得了丰硕的成果。 1 、德高身正，敬业爱生 全体语文教师满怀忠诚，积极进取，勇挑重担，团结协作，树立 师表新形象。我组共有 24 位老师，在行政岗位上的有 7 名，担任班 主任的有 9 名。其中钱国雷老师从教至今， 27 年班主任， 兢兢业业， 堪称楷模。他的先进事迹在 ** 区师德报告团巡回演讲中被广为传颂， 他也获得“常州市师德模范”、“ ** 区优秀十佳教师”、“‘龙城师 魂’常州市优秀教师”、“常州市优秀教育工作者”等荣誉称号。潘 少波老师 xx 年被评为“常州市第七批中小学骨干教师”，获“常州 市‘华英奖’”和“ ** 区十佳师德模范提名奖”。吴燕芬老师被评为 教育系统“先进女教职工工作者”，在区“我的美丽故事”征文比赛 中，获一等奖。袁莉娜老师被评为“常州市教坛新秀”。王燕、陈玉 宇老师被评为第四批初中语文骨干教师。陆巧娣、边慧、朱莉等 4 位 老师被评为校级骨干教师。 张同江、 吴燕玉等多位老师被评为校级优 秀班主任。在汶川 __ 中，党员们以高度的社会责任心，投入赈灾活 动中，每位同志捐资一千多元。每位老师还积极参与“ 168 爱生”行 动，至少与一位家庭贫困生或学习后进生结对子， 进行思想教育和学 习辅导。过年时，班主任和党员走访部分学生家庭，开展“送温暖” 活动。 2 ．加强理论学习，推进新课程改革。本组教师积极参加政治学习 和业务学习，认真记好笔记，以集体和自主的形式，组织学习了《语 文新课程标准》《做最好的班主任》 《英才是怎样造就的》等书，组 织班主任撰写德育研讨论文，吴燕芬、陈玉宇等多位老师获校一、二 等奖。 35 周岁的青年教师每周写一篇教学反思，语文组每学期至少 有 5 人次在教师会议上交流。 语文组每周二下午第四节课进行集体备 课，周五下午第一节课开设公开课，第二节及时评议，扎实有效地开 展教学研讨活动，以研促教，从教学目标的制定、方法的运用、教学 手段、教学环节、教学细节和教学效果等各方面，各抒己见，共同研 讨，在互助研讨中提升超越，在对话交流中共享智慧。组织教师参加 省、市、区各级各类新课程培训，学习、熟悉新教材的体系和特点， 探索适合新教材特点的课堂教学新模式。 特别是毕业班， 一学期参加 市级、 区级教学研讨活动至少 3 次。许多老师利用暑假参加常州市组 织的“名师大学堂”培训，提高自身业务素质。 3 ．落实教学常规，扎实开展课堂教学活动。课堂是提高教学质量 的主阵地，也是展示教师风采、才华的舞台。为此，我们在期初安排 好各类课型。 骨干教师开设观摩课， 每两周安排 2 位老师开设校级研 讨课。 围绕国家级子课题 “创新写作教学与研究” ，开设课题实验课。 以“构建有效课堂，促进有效学习”为研究主题，组织区级对外公开 课，吴燕玉等 6 位教师的公开课受到听课教师的好评。 要求教师严格 执行教学“五认真”，课前 3 分钟候课，探索课堂教学模式。在教务 处常规检查中，多位语文老师的备课、作业批改等得到肯定。在期末 统考中，我校成绩赶超洛阳、三河口等学校。 4 、 开展“青蓝工程”，促进新教师迅速成长。青年教师是学校 发展的后备军和生力军，因此，我组注重培养青年教师，为他们的成 长搭建舞台。首先开展好“青蓝工程”，在钱国雷、周晓伟、陆巧娣 等经验丰富的老教师在平时的教学中毫不保留， 悉心指导张同江、 边 慧、吴燕玉、袁莉娜等老师，使他们迅速成长，在教育教学工作中成 绩突出， 成为政教处、 团委或班主任岗位的佼佼者。 在学校第二届 “青 年教师综合素质大赛”，通过说课、解题竞赛、及上课几个环节的角 逐， 青年教师冯丽亚获校特等奖， 区一等奖， 王燕、 周晓伟、 吴燕玉、 戚玉燕等老师获校一等奖。王燕老师在 xx 年区级评优课比赛中获二 等奖。 xx 年 9 月，吴燕玉、陈岚老师通过了“常州市教坛新秀”的 理论考试。 10 月，冯丽亚参加高中语文优质课说课评比活动。 5 、依托校本教研，提升教科研水平。教学实践中，我们认识到教 育科研的重要性，因此，我们依托校本教研的载体， xx—— xx 年开 展区级课题 《高中作文 “生活化创造性” 课堂教学模式的实验与研究》 ， 现已顺利结题，并被评为“优秀课题”； xx——xx 年我们又开展国 家级“十一五”重点科研课题子课题《创新作文写作教学与实验》的 研究，在实验课、 课题论文和学生写作竞赛上取得了一定的成绩。每 位教师均有论文或教学设计在省、 市、 区级论文评比中获奖或在省级 刊物发表。（补充：论文发表具体情况） 吴燕芬、潘少波老师利用 暑假，组织教师编写校本课程《读书与人生》《新闻写作指导》。潘 少波、 陆巧娣等老师指导学生开展研究性学习， 努力践行课程的开发 和实施，开展《吴文化寻根》《文学作品阅读与欣赏》 《影视作品鉴 赏》 《戏曲与戏楼文化》、 《宋词选析》等一系列校本课程和专题的 研究性活动，既丰富了学生的学习生活，陶冶了情操，又提高了综合 素质，受到了师生的欢迎。 5 、开展学生竞赛活动，丰富第二课堂。首先，我校的小记者苑生 机勃勃，每年加入常州日报·小记者团的学生均有百人，基本上每学 期组织学生外出采风。中学生共发表采风、采访文章四五十篇，图片 新闻 20 幅。深入常熟、南京、无锡、常州、浙江绍兴等社会实践活 动基地开展主题实践活动。 徐龙彬、 庄林菲、 徐强等同学， 被评为 “奥 克杯”优秀小记者，戴世平、潘少波老师荣获“优秀辅导员”称号， 学校被评为“小记者活动优胜学校”。 xx 年 4 月、7 月、9 月，又组 织小记者赴扬州、常州文化城、横林地板城等地采风，撰写稿件近二 十篇。我校还大力投资一流创建小记者活动室。 连续多年组织学生参 加全国“语文报杯”作文竞赛，取得突出的成绩。 xx 年边慧老师指 导赵伟煜等六位同学在第七届“语文报杯” 全国中学生作文大赛中获 省三等奖。 xx 年 10 月，我们组织初高中 120多位同学参加“第九届 语文报杯”作文大赛，有十多位学生获省特等、一、二三等奖，在 xx 年 5 月的第十一届“语文报杯”全国中学生作文大赛中，王燕老 师指导学生获国家级特等奖， 吴燕芬老师指导获国家级二等奖， 吴燕 玉、潘少波、朱莉等老师指导获省二、三等奖。在课题“创新杯”作 文大赛中，华秀红等 10 位老师获指导一等奖。语文教师指导学生发 表习作， 潘少波等老师指导近 10 位学生在 《语文周报》 《常州晚报》 《常州教育》 《常州日报》 上发表优秀作文。 组织 15 位教师参加 “第 二届全国语文教师语言文字基本功大赛”，吴燕芬、华岩、陈玉宇老 师分获全国一、 二、三等奖； 詹志清和施晓丹两位老师设计制作的 《意 象—诗歌鉴赏的钥匙》 在 ** 区中小多媒体教育软件征集评比中荣获三 等奖。 总之，礼嘉中学语文教研组全体教师孜孜不倦，勇于创新，成绩 突出， 是一支充满活力和战斗力的队伍， 是礼嘉中学教育教学的排头 兵。 我们将进一步加强教研组和备课组建设， 充分发挥集体的智慧和 才干，努力拓展语文素质教育的空间，把素质教育落实到实处。追求 着是美丽的，我们将不懈地追求，实实在在地创造属于自己的成绩。 ** 区礼嘉中学语文教研组 ( 工作总结网 -- 大家写总结的秘书 --.gzzjz.) 内容仅供参考