- 2021-04-20 发布 |
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文档介绍
总务处期末工作总结
总务处期末工作总结 总务处期末工作总结 期末工作总结转眼之间一学期过去了,在董事长、吴校长开学工作会议精神的要求下,在全体生活老师的共同努力和各学部、各部门的配合下,公寓的各项工作取得了一定的成绩,同时也存在一些不足,现简单小结如下: 一、一学期来所做的工作 从一接手公寓工作开始,我就下定决心一定要把公寓工作做好,首先大胆创新,把组建多年的生活老师打散。通过走访、调查、摸底,也征求了原生活管理处主任倪菊清主任的意见,对原有的生活老师进行了调整,保留了工作认真、思想品德好的做为骨干,同时也吸收了很多年轻一点,且工作上不怕苦的一些新成员。先对他们组织有步骤的进行培训。学习学校各规章制度,以及生活管理处的一日工作流程、常规管理、内务整理、硬性规定、出门制度、请假制度,生活老师的考评考绩等。培训结束后还进行了口试和笔试,培训合格后方可上岗。同时建立了各项考绩考评制度一周一次周全会,及时纠正工作中的不足之处和不当行为这一系列的举措,给公寓的开学工作创设了良好的开端,同时也给生活老师提出了更高的要求,由于他们通过学习和培训,个个信心十足,人人干劲倍增,把公寓里的各项工作当着自己家里来做,尽心尽职,无怨无悔。 在他们默默无闻的努力下,公寓一学期来未发生一起打架斗殴事件,无一人外出上网,没有给学校的声誉带来负面影响,没有一家学生家长投诉公寓的管理问题。小学低年级学生每逢放假,我们都有专人给小孩洗脸、洗衣服、剪指甲,确保每个小学生都能够干干净净的回到家中,这种做法家长都非常满意,此外生活管理处与生活老师逐一签订了安全责任状,增强了大家的安全意识,与学生签订了物品保管责任状,提高了学生爱护公物的自觉性。几年来,不少的桌子都坏了,很难看,用桌布蒙上,既整洁又好看,同时三个公寓也逐一到墙体文化的建设。 二、生活老师的工作亮点 生活管理处的每位生活老师都能树立后勤工作服务,服务于学生,服务于家长的思想。要给自己定位,不断审视自我,摆正自己的位置,在学生面前绝不能以管理者而自居,要和他们交朋友,多谈心、多沟通、多走进他们的生活,做他们的贴心人。对他们要晓之以理、动之以情,要以自己的一身正气、良好的思想品德去感化他们,吸取他们有益的意见与建议,定期与家长联系,介绍学生在校的生活情况,尽自己最大的努力使家长满意。只有家长满意了才能把孩子放心的放在这里,让学生在公寓里感到家的温暖,父母的慈爱。例如一年级学生邓雨豪今年七岁,初离家长,夜间大哭大闹,楼长徐月新抱着小孩过了一个通夜。生活老师吉和平、杨梅、王素芹负责1~3年级小学生,一学期以来天天给小孩洗衣服,夜夜给小孩盖被子,经常给小孩洗头,晚上给小孩洗脚,每逢浴室开放就带小孩去洗澡,为小孩剪指甲、擦背,这种关爱无法用语言来表达。 公寓对学生的服务牵动着成千上万父母的心,我们还有什么理由不做好自己的工作呢?关心是情感激励的首要因素,关心学生就是胸中装着学生、心中想着学生、服务学生,学生在公寓里哪里需要生活老师,哪里就有生活老师的身影。对于学生的得与失、冷与暖、好于恶、喜与悲,生活老师不仅记在心上、说在嘴上,而且都落实在行动上。当学生在身体上出现不适时,生活老师及时帮助寻医问药,例如生活老师王秀英、张碧婷发现高中部女生生病后,及时架到校医室就诊;初三学生刘小凡由于心脏不好,安排跟高三年级住在一楼,生活老师刘从玲不分昼夜嘘寒问暖,时刻注意她的身体情况;六年级九班一同学大便解不下来,生活老师孙玲发现后主动到校医室买药,亲自用手帮助学生治疗,直到学生大便解下来为止,这种不怕脏不怕累的精神值得我们学习;再例如三号公寓初三(6)班学生陈永池是个残疾人,腿脚不便,上楼困难,本应住在四楼,楼长吴同岗、生活老师王月龙把她安排住在一楼,经常问长问短,帮她打开水,生病了送去就医,帮她买药,家长非常满意。初二(9)班学生衡亚刚年龄小、个头小,家长不放心,在外打工离家太远,无法照顾,想把这孩子带走,楼长吴同岗、生活老师刘竹生不容分说: “你放心走吧,我们把你小孩带在自己身边睡,让孩子好好地把书读下去,”这位家长万分感谢。学生的衣服坏了,生活老师都亲自为学生缝补,外面学生挂晒的衣服掉落在地,生活老师及时捡起,决没有视而不见的现象,外面晒得被子,太阳落山后忘记收的或突然下雨等,生活老师都及时收到值班室,让学生认领。总之新学期的.优质服务在每位生活老师的身上都得到了充分的体现。 三、工作中的不足之处 1、对学生的卫生教育、安全教育应常抓不懈。 2、公寓中的卫生、服务还做的不够扎实,科学管理、规范管理尚未实现。 3、以人为本的管理,服务理念还没有深入人心。服务意识,服务水平尚待进一步提高。 4、住校生在公寓里卫生、保洁意识方面还不强。 5、学生自我管理,自我约束的习惯还没有养成。 四、下学期的工作思路 大家都知道,公寓的管理主要两件事。一是安全,二是卫生。安全应该放在第一位,卫生应该放在在第二位。所以最难管理的是安全,而不是卫生,我们公寓的安全工作一学期以来做的很好,这是公寓工作的最成功之处,我们将继续绷紧安全这根弦,同时要把卫生工作做的更好。 下学期,首先制度上要在本学期的基础上进一步补充和完善,使其更合理、更有效、更具有科学性。其次,生活老师要解放思想,提高认识,增强责任感和紧迫感,下学期要继续进行楼长负责制。下学期公寓里查到的不管是卫生还是安全,楼长是是第一责任人。由楼长再把责任向下分解,而且要把本学期的“捆绑式”的管理模式发扬光大,真正落实到实处,让这一管理方式发挥其最大效应。另外要抓紧安全管理的力度。下学期初三、高三将面临毕业。尤其是下半学期的后半学期,历来都是违纪违规的高峰期。这给我们生活老师的管理无疑又提出了更高的要求,也是对生活管理的考验。届时我们将会出台专门的管理方案,确保平稳过度这一高峰期。最后严格爱护公寓内的公物,不管是本学期还是下学期,放假时确保公物的完好无缺(自然损坏例外),如有损坏的楼层老师是第一责任人,要督促限期修赔并与最后一个月工资挂钩。 生活管理处的工作是繁杂的,涉及到各个部门的方方面面,既要与生活老师打交道,又要与后勤部门常来往。不但天天面对学生,还要不时与家长狗头。可以说身不累心累,但学生公寓是学校的窗口之一,我们二十二位生活老师一定不负重望、竭尽全力、迎难而上,努力吧公寓工作做得更好。 【总务处期末工作总结】查看更多