健康教育总结

健康教育总结

篇一:《2014 年健康教育工作总结》 2014 年健康教育工作的总结 健康教育是公民素质教育的主要内容，是社会主义精神文明建设的一个重要 方面。 2014 年 局以创建国家卫生城市为依托，坚持以人为本，广泛深入开 展全民健康教育，取得了较好的成效，现将 2014 来的工作总结如下 一、加强领导，进一步完善健教组织机构和工作网络 2014 年，综合办公室制订了《健康教育工作计划》 ，成立了健康教育工作领 导小组，成立了控制工作领导小组，由分管领导负责分工，明确了工作人员与工 作职责，使健康教育制度得到了进一步的完善，有力地推动了健康教育的发展。 二、加强健教宣传阵地建设，充分发挥媒体作用 综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设，设立了健康教育宣传专栏，每个 季度更换宣传栏内容，广泛开展健康教育宣传工作。开设健康专栏，主要宣传吸 烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季 节变化的疾病防治等。举办了健康知识讲座 4 期，进行卫生防病知识的宣传，提 高机关干部的健康知识水平， 增强人们健康意识及行为， 促进不良健康行为转变， 推动了健康教育的深入开展。 三、深入开展控烟工作，成效显著。 我们严格按照创建标准，落实了创建任务，通过加强领导责任，建全各项控 烟制度，大力开展宣传教育，认真落实各项 控烟措施，使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。 举办了专题控烟教育讲座， 进一步提高单位职工的控烟能力。并在各局、办创建无烟办公室。在机关院内开 展禁烟宣传，展示健康教育、控烟知识展板。 四、克服困难，将健康教育工作推向深入。 各部门都认真的做好健康教育工作，但是也存在不少问题，主要是健康教育 网络还有待完善，缺少专业健康人员，经费不足，阵地和基础设施简单，宣传教 育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。下一步，我们将认真总结经验，不断 加强对健康教育工作的探索，落实各项措施，及时调整工作思路，切实解决工作 中遇到的困难和问题，把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好，为提高广大人 民群众的卫生意识和文明意识而努力。 2014 年 6 月 26 日 篇二:《健康教育半年小结》 2015 年健康教育半年工作小结 为了切实提高 2015 年我乡居民健康教育知识知晓率，增强居民自我保健能 力，提高居民健康素养。在上级主管部门的正确指导以及我院领导的带动下，在 各村卫生室全面展开健康教育知识宣传、宣教工作。为了更好的将健康教育工作 落到实处，各级领导积极抓落实、层层把关、深入到各村进行巡回健康教育知识 宣讲，使辖区居民自我保健水平有了全面的提高。现将今年半年工作小结如下 1、医院高度重视， 把健康教育项目纳入了 2015 年绩效考核之中， 列入了重 要的工作日程。建立健全了乡村两级健康教育工作网络，制定了 2015 年健康教 育工作计划、成立了以院为成员的领导小组和技术指导小组，明确了健康教育岗 位职责。 根据基本公共卫生均等化健康教育服务要求制定了 《健康教育工作制度》 、 《健康教育人员工作职责》等。在领导的高度重视下，各科室积极配合，认真筹 划，统筹安排，定期为居民为居民开展健康知识宣传，播放健康知识宣传光碟， 开展公众健康咨询活动，向广大居民传播健康卫生知识。 2、乡村两级共设立了 12 个宣传栏，定期更换内容，半年来卫生院宣传栏更 新 6 期，村卫生室每 2 个月更新一次，村卫生室配合公共卫生科宣教人员向辖区 居民发放各种宣传资料 1600 余份，宣传资料内容具有针对性、科学性、实用性 为一体。充分利用宣传展板、广播播放光碟，采取通俗易懂的语言这一全新的健 康教育宣传地，大力宣传居民均等化服务的健康教育知识，提倡广大居民自觉养 成良好的卫生习惯。在门诊还设立了健康咨询台，发放各类健康教育处方，健康 宣传资料等读物，可供患者就诊时阅读。 3、利用各种形式，多渠道、全方位的开展健康教育宣传活动。在“ 24 ”结 核病防治日、 7 世界卫生日、 25 全国预防接种日、 31 日”世界无烟日等特殊节日组织医务人员到各村人群密集的地方举行健康 教育宣传活动，开展健康教育主题宣传活动 5 次，义诊咨询活动 1 次，活动期间 发放各种宣传资料计 800 余份，免费测量血压 780 人次，测血糖 240 人次。 4、对门诊患者、 0-6 岁儿童、 孕产妇及各类人群免费发放各种针对性的健康 教育折页。同时我们通过门诊宣传、散发宣传资料，为了促进居民健康水平，普 及了健康教育素养 66 条基本知识和技能，进一步提高辖区居民健康素养综合水 平，我们半年来完成了健康教育知识讲座 6 期，接受教育人群 350 人次，每天在 观察室播放光碟 1 次。努力为各级政府惠民政策及健康知识宣教普及打造了一个 全方位的服务平台。 5、为了更好的做好健康教育工作，医院利用例会期间对各村医进行了健康 教育理论知识培训，并定期指导工作。 6、我们还对辖区幼儿园、小学群开展了健康教育知识指导，并进行了健康 教育现场测试，健康教育知识知晓率和行为形成率均有所上升，指导学校定期刊 出健康教育知识宣传。 烹坝乡卫生院 2015 年 6 月 30 日 篇三 :《医院健康教育工作总结 2013 》 2013 年健康教育工作总结 2013 年来，在上级领导检查指导下，在院“双创办”的领导和全院各科室 的大力支持及广大职工的积极配合下，我院在健康教育工作方面得到了进一步加 强，取得了较好的成绩，通过多种形式的活动，强化宣传氛围，加强培训内容及 社会服务，确保工作实际效果。全院职工、入院患者及社区居民的健康知识培训 覆盖率和知晓率及行为行成率有了较大程度的提高，现将上半年健康教育工作总 结如下 一、 高度重视，扎实落实健康教育工作 {健康教育总结 }. 医院领导高度重视，不断加大投资力度，加强了全院健康教育的执行力度。 把此项工作列入了重要议事日程来抓， 并将此项工作纳入全院工作考核内容之一， 建立健全健康教育工作网络，设立专职健康教育专干，制定相关工作制度。调整 了健康教育领导小组，绘制了健康教育网络图。并根据健康教育有关文件要求， 制定了《健康教育工作计划》 、《健康教育工作制度》 、《健康教育人员工作职责》 等。我院把健康教育工作作为重要工作来抓，各科室能积极配合，认真筹划，科 室安排， 定期为居民播放、 宣传卫生知识课件， 向广大群众传播健康及卫生知识。 我院共设置健康教育宣传栏 8 处，定期更换宣传教育内容，及时向辖区居民 发放各种健康教育宣传资料 20000 余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、 通俗性、趣味性为一体。除此之外，同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料。 二、 全院积极参与，确保健康教育工作全面有序开展 1、采用多种形式，积极组织全院人员进行培训。全年年对各科室部分医务 人员进行了健康教育理论知识摸底考试 2 次，结合本院情况，先后 4 次组织全院 职工进行了健康教育理论知识培训。 2、上半年医院为住院、 门诊科室制作了健康教育宣传栏 20 多处， 定期更换。 全年为各临床科室印制健康教育处方 30 余种，约 10000 余份。 3、全院各科室利用入院时介绍、床前询诊及日常谈心进行口头宣教和健康 教育处方的发放等形式对住院患者及家属进行健康教育知识宣教，全年向住院患 者下发健康教育处方 7000 余份，通过宣教及调查使患者对健康教育知识有了进 一步了解和提高。 三、利用多种形式，积极 开展健康教育宣教活动。 1、认真贯彻落实政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》 ，我们积极开展了 控烟教育，制定了《医院禁烟制度》 ，设立了禁烟监督岗，配有控烟检查员，候诊 区、诊室等公共场所设有醒目的禁烟标志。 2、开设健康教育大课堂，普及健康知识。每月第四个周末定期讲授糖尿病 健康教育知识；每月 21 日定期举办孕、产妇学校，讲授妇幼健康教育知识。健 康大课堂的开展提高了群众对健康的概念，提升了他们的健康生活方式，让他们 掌握了一些基本的知识技能，受到了群众的一致好评。 明年年我们要继续巩固成果，持之以恒，扎实认真的推进健康教育工作的全 面持续开展。健康教育是人民群众日益增长的身心健康的必然需求，我们要进一 步扎实细致的做好健康教育这项工作，把它作 {健康教育总结 }.{健康教育总结 }. 为一项长期的工作来抓，做细、做实，为全院职工信门诊就诊、住院患者做 出我们应有的贡献。 篇四 :《健康教育工作总结及效果评价》 2012 年健康教育工作总结及效果评价 城前镇尚河卫生院在上级部门的正确领导下，根据工作布置，积极组织居民 开展了一系列健康教育活动，进一步增强了广大居民群众的卫生健康意识，完成 了上级交给的任务，现就一年来的工作作如下总结 一、加强自身建设，强化健康管理 建立健全健康教育组织管理机构，成立了健康领导小组，制定了全年工作计 划，此项工作由副院主管长，专干负责组织、宣传。成立了卫生监督员队伍，为 辖区开展健康教育活动打下了坚实的基础。 二、灵活采取多种形式，广泛开展健教宣传 1、加大硬件力度，今年以来，我们卫生院对辖区的健教工作加大了宣传力 度，做到每月更换一次宣传栏，并不定期穿插时事性的宣传知识，制作横幅及宣 传标语二十多条， 设立了健康教育知识宣传员， 发放健康教育宣传单 2000 多份。 2、广泛开展禁烟宣传，辖区内各公共场所和单位办公室、楼道都贴有禁烟 标志，健教小组成员上门对居民进行禁烟、禁毒宣传，并发放有关资料 1000 多 份。 3、卫生院为了提高居民的健康意识和健康保健知识，设立了健康保健知识 免费检测及咨询台。开展了健康知识讲座。定期对辖区内的孕产妇进行 5 次以上 产前检查和产后访视，确保妇女的健康生活，检 查合格率达到 98% ，较好的保护了妇女们的身心健康。 同时积极配合市疾控 中心对老年居民进行免费身体检查，及婴幼儿的各种预防接种工作。通过以上活 动的开展，居民的健康意识及身体意识明显增强，卫生观念更加深入人心。 四、效果评价 健康教育是公民素质教育的重要内容一年来在辖区居民中普及卫生知识，倡 导科学文明健康的生活方式，提高了居民的健康水平和生活质量，推动健康教育 与健康促进的社会化、大众化和规范化。辖区居民遵循居民行为规划和准则，卫 生院针对重点人群设立健康资料档案，组织人员到各村进行免费检查，并采取相 应的干预措施。全年发放健康知识资料 2000 份，进一步加强青少年健康意识， 在单位和辖区内积极开展禁烟控烟及抵制毒品活动。通过一系列健康教育活动的 开展，我们测试并统计健康教育工作的效果； 2012 年度的居民健康知识知晓率 达 84% ，居民健康行为形成率达 90% 。控烟率下降了 9℅ 今年的健教工作，我们取得了一定的成绩，但是与上级的要求还有一定的差 距，在今后的工作中，我们将更进一步提高认识，强化观念，不断努力，扎实抓 好健教工作，为广大社区居民群众健康生活作出新的贡献。 城前镇尚河卫生院 2012 年 12 月 篇五 :《2012 年健康教育总结》 2012 年健康教育总结 2012 年,在护士长的指导和带领下，在全科护士的共同努力下，我科健康教 育稳步向前，现将工作总结如下 一、 突显针对性，加强个体化健康教育 健康教育要要因人而宜、 因病而宜 根据病人的具体情况制定科学合理的健康 教育计划。分析患者的健康教育需求，满足不同患者对健康教育的需求，不能千 篇一律。责任护士通过对病人的评估（病理、生理、心理、社会关系及费用支付 情况） ，对病人的需求作出突出个性的判断，制定出合理的健康教育计划。 二、加强医护沟通，密切护患关系 在开展健康教育的过程中有许多问题涉及疾病的生理病理变化、转归、自我 护理方法等，如果护士专业知识缺乏，又不注意与医生沟通交流有可能护士解释 不到位或与医生的解释相矛盾的现象，这样不仅病人对护士的信任度降低，甚至 可能导致医疗纠纷，护理人员要加强学习，提高自己的专业知识水平，多参加医 生查房、多和医生沟通等，提高健康教育的能力，避免上述问题的发生。加强医 护沟通，采用护士和医生同时对病人进行健康教育的方法来提高患者对护理人员 的信任度，避免医护说法不一致，使患者无所适从。 三、采取多种形式进行健康教育 根据不同的患着及不同的病程阶段实施多种形式的健康教育。如讲座、集体 观看录像、科普手册、阅读，一对一的讲解示范、病人的 互动等形式使病人易于接受，使每位患者及家属都知道自己的主管医生及责 任护士，新入院病人能很快熟悉病区的环境及相应的规章制度，掌握了关于自己 疾病的康复及护理知识，了解了各种检查、检验的意义，以及各种标本的采集方 式和配合要点，掌握了使用各种器械、药物的治疗知识以及主要药物的名称、使 用方法、不良反应及注意事项等。对手术病人，了解了手术及特殊检查的相关知 识及术前准备的意义，掌握了术前戒烟、戒酒、深呼吸、咳嗽、床上排便的方法 及意义。 对手术后的病人， 掌握了术后卧位、 吸氧等各种管道的意义及配合要点， 术后的饮食方式、目的和注意事项等。对于出院病人，也基本上掌握了饮食及营 养知识，正确用药知识、活动、休息等康复知识、掌握了自我护理及功能锻炼等 知识，明确了复查时间及指针。 四、存在的问题及整改计划 由于患者文化程度、病情、年龄、接受能力以及责任护士自身沟通能力及专 业知识的限制，我科健康教育在取得以上成绩的同时还存在一定的问题，在下一 年的健康教育中我们将针对存在的问题进行整改， 建立完善的健康教育评价指标， 并列入护理质量管理体系 ，在整体护理中， 使健康教育贯穿于从病人入院到出院 的各个阶段，成为评价护理质量的重要指标。实施健康教育质量三级控制，从形 式到内容对病区健康教育质量进行考评管理，以推动我科健康教育的开展落实。 篇六:《2013 年度医院健康教育工作总结》 德阳市人民医院 2013 年度健康教育工作总结 在医院党政组织的高度重视下，全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要 求，以提高医护人员健康教育知识知晓率，健康行为形成率，和患者家属相关知 识知晓率健康行为形成率，为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活 动，取得了显著成绩。医院在控制其竭力保障健康教育经费开支，以其他项目经 费增长情况下开设健康教育和控烟咨询健康教育配套设施，现将我院健康教育工 作情况总结汇报如下 一、健全组织 强化制度 我院将健康教育工作列入医院重要议事工程，首先完善院、科、病室三级健 康教育网络，成立健康教育领导小组，院党委书记担任组长，副院长、纪委书记 等担任副组长， 各职能科室负责人为组织成员成立健康教育科配备健康教育专干、 科主任护士长是科室健康教育负责人，科室指定健康教育专干负责本科室健康教 育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下，竭力保障健康教育经费开支， 以完善健康教育配套设施，投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料，制定健 康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。 二、完善措施狠抓落实 (一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案，及奖惩 制度。各科室有健康教育、控烟工作计划，并按照计划实施开展良好，每月健康 教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况，按照奖惩制度进行奖 罚，进行通报。 （二）完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就 诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。 （三）医院开展各种方式健康教育 1、健康教有宣传阵地 (1)健康教育宣传栏门诊健康教育宣传栏每 2 月更换一次，合计本年度 6 次， 各病区健康教育宣传栏每季度更换一次。开辟医院门诊健康教育长廊、主要 介绍健康教育知识，心理健康知识，控烟知识，急救常识，安全知识、医院 设备、科室、专家简介，指导患者就诊。 (2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健 康教育资料。门诊各诊室配置健康教育资料架，放置健康教育处方和健康教育资 料，培训各科室门诊医生正确使用健康教育处方，提高就诊患者相关疾病的健康 知识。 （3)门诊住院大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识。 2、领取和自编健康教育宣传资料 医院领取健康教育手册和孕妇保健教育手册读本 25000 本，分别发放到门 诊、住院社区居民手中。自编健康教育处方 22 种 88800 张，发放到门诊、住院 患者，自编控烟知识宣传彩页和肠道传染病防治知识折页及印制中国公民素养 66 条共 33000 张，分发至医务人员患者、居民手中。病区每个月召开公休座谈会， 和健康教育健康促进、 控烟活动会议， 组织患者及家属参加， 学习健康教育知识， 征求患者及家属意见，让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我 们工作中的不足。要求培训活动有资料、有记录。并每季度进行一次医务人员、 病人健康教育测试，测试内容包括控烟、专科知识、公民素养知识。医务人员健 康教育各项测试知识知晓率均 90% 以上， 住院患者病陪人健康教育各项知识知晓 率在 80% 以上。 健康教育办公室定期召开一次公休座谈会发放健康教育宣传资料 和满意度调查表满意度在 97% 以上。 4、各病区编制常见病、多发病健康教育手册指导患者健康的生活方式和方 法。 (五 )开展多种形式医院健康教育 1、医护人员健康教育 (1)不断提高职工健康教育重要性认识 医院召开多次中层干部会议和职工大会，医院领导在会上强调医院健康教育 重要性和必要性，他同医疗告知和心理护理一样，是适应医学模式向以健康为中 心转变和现代医学发展趋势 (由单纯治疗服务转向防治结合的综合服务 )，和谐医 患关系。同时健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段。 (2)积极开展医护人员健康教育活动。 医院职工每年参加卫生局组织的继续教 育，主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识 (有学分 )。 (3)医教部、护理部等近年加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共 卫生事件应急演练并取得优异成绩，开展医院突发公共卫生事件应急培训演练， 提高医务人员应对公共突发事件能力。 2、患者及家属健康教育 (1)门诊设立健康教育咨询台和心理咨询室对候诊患者进行口头健康教育指 导和咨询，介绍医院环境，解答患者提问，发放健康教育资料。门诊候诊大厅资 料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教育，针对病 情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。 (2)2013 年全院开展优质护理服务，以健康教育为中心使住院病人在享受优 质服务的同时还增长了相应的健康知识 .住院患者及家属每位住院患者建有一份 健康教育评价表和健康评估表，根据患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康 教育接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度，让其熟悉环境。医护人员利用 查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查，介绍检查、用 药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等 .慢性病或 有复发倾向的患者出院后， 主治医师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况、 继续做患者健康教育，并征求患者意见以改进工作。 3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平，今年我院 共组织医务人员上街开展健康教育宣传活动 14 次以上，进行义诊、测血压、健 康咨询，开展健康教育讲座和健康教育大讲堂 5 次、发放健康教育资料以提高社 区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送 医送药到基层宣传 10 余次，发放健康教育资料 20000 余份。 另外医院健康体检、 高考体检等期问发放健康教有资料上万余份。以多种形式向群众宣传甲型 H7N9 型流感、手足口病、结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育是社 区、社会宣传教育重点，我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高 血压。糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。 三、 控烟工作 我院在控烟工作方面成绩尤为突出，保持“无烟医院”称号。医院成立了控 烟领导小组，形成院、科、室三级控烟网络，制定控烟计划、控烟制度、控烟措 施、各科室指，定控烟监督员，进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患 者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识 500 余处，宣传控烟画 100 余处，各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟，宣传劝 阻来院人员戒烟，对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控 烟健康教育和无烟医院建设。医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎 无医务人员和医院职工吸烟，少数初来医院人员吸烟。经过医务人员劝阻都能及 时灭掉烟头，我院健康教育经过了积极努力地工作，虽然广大医务人员对建康教 育重要性认识不断提高，健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强，健康 教育工作取得显著成效、 但我们的工作仍然存在许多不足， 还须继续努力、 完善。 做好健康教育工作，为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。 为创建“国家卫生城市”和谐医患关系。促进广大患者及社会人群健康做出医务 人员应有贡献。 二 0 一三年十一月二十日 篇七:《健康教育专项总结》 九十中学 2010 年度健康教育工作总结 学校健康教育的目的旨在帮助学生更好地认识自我、悦纳自我、完善自我； 培养良好的学习习惯；学习有效地情绪管理；处理好各种人际关系，促使身心健 康发展，顺利渡过这一关键的过渡时期。 在学校领导的重视和关心下， 全校教师的支持和帮助下，我校的健康教育工作在各层面深入开展，落到实处， 取得了不错的成绩。健康教育工作不仅限于课堂，而且深入到各年级、各班级。 初中生正处于脱离儿童群体而又尚未进入青年行列的过渡时期，是半幼稚和 半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂的时期。处于过渡时期的初 中学生无论是认知、观察力、记忆力还是情感、社会性方面都有显著的发展。由 于身心的变化，受社会性影响日增，但由于知识经验不足，因而也是各种心理冲 突、思想矛盾较为激烈的时期，针对这一情况本学期我校作了如下工作。 {健康教 育总结 }. 1、抓好健康教育，提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育，上好 健康教育课，在课堂上对学生进行适当的卫生保健常识方面的教育，增长学生的 卫生保健知识，从而提高防病能力。 2、抓好常规卫生教育， 培养学生良好的卫生习惯。 要求学生做到 “三管住” ， 即“管住自己的嘴不吃小食品，不随地吐痰；管住自己的手不乱仍杂物，不攀折 花木；管住自己的脚不乱穿马路、不践踏草坪” 。 3、学校利用广播站对学生进行卫生养成教育，指导学生注意日常的体育卫 生、劳动卫生、学习卫生；每天组织学生上好眼保健操，保护视力；上好间操， 开展好大课间活动，促进学生的健康发展。 4、重视卫生宣传，推动健康教育。本学期，继续利用学校卫生健康知识宣 传专栏，扩大卫生教育宣传面，推动健康教育。 5、在创建无烟学校工作中，我们制订了相关制度，利用广播、板报、班会 等形式向学生开展控烟教育， 设立了警示标志， 使学校控烟工作开展得井然有序。 6、加强新生良好卫生习惯的教育，重点做好眼操，为学生从小养成良好的 卫生习惯打下坚实基础。学校要制定检查评比方案，方案要具体实际，并认真落 实。 7、结合学生青春期特点，每月进行了两次心理广播。努力使内容贴近学生 的生活实际，满足学生的需要，激发学生的兴趣。 通过健康教育工作的开展，学生们接受并了解了一些健康知识，健康教育工 作也取得了一定的实效。 2011 年 7 月{健康教育总结 }. 九十中学 2011 年度健康教育工作总结 学校的健康保健卫生教育，是增强学生健康观念，培养健康习惯和建立健康 行为的最有效手段。今年我校依据国家《中小学生健康教育基本要求（试行） 》， 教育部《学校健康教育评价方案（试行） 》，结合我校实际情况，认真贯彻落实教 育方针，促进学校健康教育工作的发展，丰富广大学生的健康知识，提高学生的 健康水平。 1、 高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。 我校一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康 教育工作作为学生整体素质来抓。 全校的健康教育工作领导小组健全， 分工明确， 责任到人。校长担任组长，主管教学副校长为副组长，教务、德育、体卫艺负责 人、校医及相关人员为组员。 根据 《学校健康教育评价方案》 ，调整和确定健康教 育的目标掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。 2、规范健康教育教学，狠抓健康知识教育。 （1）确保健康教育的教学质量 学校成立了以兼职卫生老师为教研组长，班主任和任课教师为教研成员的健 康教育教研组。每学期，健康教育组和其它学科一样都要组织教研，讨论制定本 学期的健康教育工作计划和健康教育教学进度计划。健康教育教学已经成为学校 整个教学内容不可或缺的一部分，对健康 教育教学的要求同其它学科要求一样，学期初有计划，学期末有测评、有记 分册。 （2）狠抓健康知识教育。 确保健康教育课开课率为 100% ，做到有教材、有教师、有计划、有教案、 有课时、有考核等。这是传授健康知识的基础阵地，是面向全体学生的基础性教 育，做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识，理解并掌握知识，从 而建立健康的理念。 另外，定期或不定期地组织健康知识讲座， 选择一些常用的、 有难度的卫生知识，进一步强化传授，或根据季节性的变化，有目的地进行季节 病的预防宣传，如流感、腮腺炎、肠炎、红眼病等。 （3）、加强健康教育课管理。 健康教育课老师按照要求认真备课，认真上好每一节课，学校领导不定期抽 查教案，组织教导处相关人员随堂听课；学期末进行知识检测，要求本班老师不 给本班学生监考、阅卷、登分，检测结果纳入全学期学校卫生评比总分中。 （4）、加强健康教育课实际操作能力的教学。 努力使学生掌握以下内容（ 1）身高的测量；（2）体重的测量（ 3）脉搏的测 量；（4）体温的测量； （5）刷牙的正确方法； （6）做眼保健操的正确姿势； （7） 正确的读、写、坐姿； （8）剪指甲的方法； （9）止血、包扎的正确方法； （10 ）拒绝吸烟的方法； （11 ）设计食谱。 3、加强日常健康教育工作，促使学生健康行为的养成。 （1）为促使学生养成良好的卫生习惯，学校提出“三不”要求，不带零食 进校园、不撕一张纸、不乱丢垃圾，各班每学期组织主题班会进行讨论针对具体 情况制定本班要求。 （2）教育学生注意饮食卫生，不买“三无”食品，防止病从口入。不吃零 食，不喝生水，饭前便后要洗手等。将这些要求纳入常规教学当中。 （3）强化检查督促，每周学校爱国卫生小组和少队部分别组织相关人员进 行卫生检查评比，做到日检查、周小结、月评比，年终总结、奖励。 4、把健康教育融入到班队活动之中。 结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教育以活动课、班会的形式展 开教育活动。利用黑板报、宣传窗、展板、校园网、学生制作电子报刊等广泛开 展卫生知识，青春期生理卫生保健、交通安全知识、禽流感等流行性疾病的预防 知识宣传。 9 月 20 日全国爱牙日； 11 月 17 日世界戒烟日； 12 月 1 日世界艾滋 病日等等，并根据实际情况开展相关活动。 2012 年 7 月 篇八:《健康教育总结 1》 2011 年春幼儿园健康教育总结 大多数家庭都是独生子女 ,所以父母对孩子都是百依百顺 ,从而形成了孩子饭 来张口 ,衣来伸手的习惯。那么，对于幼儿园的孩子来说，必须从小做起，养成他 们良好的生活习惯，懂得自己的事情自己做，还要加强自我保健的能力，提高身 心健康水平。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健 康行为方式。首先在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼 儿促进和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体 育锻炼习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练 行为，培养习惯等方式进行。其次在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的 各种功能。例如结合日常生活进行并与其他学科结合进行最后在培养幼儿健康行 为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行 为卫生习惯，来影响个体行为的形成， “大家都这样，我也要这样” 。再针对个别 特殊幼儿多提醒、 多关心、 多指导， 使整体幼儿获得较全面的健康教育。 本年度， 在老师不断地提醒下，幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。在身体发展方面 通过户外体育区域活动、远足活动、户外体育游戏促进幼儿大肌肉发展达到肌体 的有效锻炼幼儿能较协调地走，跑、跳，属于中等水平的约有 70% ，学会了一个 跟着一个走成圆圈，学会了做模仿操等。小肌肉动作方面，多数幼儿小肌肉发展 不够灵活，表现为有的幼儿不会系纽扣，还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如 等。在自我保健方面，通过成人对幼儿的精心保育和向幼儿进行自我保健教育， 提高幼儿自我保护意识，从而使幼儿适应外界变化和抵御疾病能力的增强。但游 戏中，自我保护意识不强；季节变化，不懂得自行增减衣。在生活能力方面，幼 儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理床上用品较为困难，饭后漱口、擦嘴的 常规有时仍需老师不断地提醒。在心理健康方面，通过创设宽松和谐平等民主的 班级氛围，开设各种游戏区域活动培养幼儿活泼开朗的性格，增强自信心，促进 交往能力的发展，使幼儿形成良好的个性。 2011 年秋季幼儿园健康教育总结 卫生与健康教学工作是幼儿园教学工作的有机组成部分，它关系到整个民族 未来的振兴与发展，是素质教育的内容之一。幼儿园十分重视卫生与健康的教育 工作，通过课堂教学、日常监督、卫生清洁劳动、户外活动锻炼等，将各项工作 落到实处，增强卫生健康知识，培养良好卫生行为习惯，提高环保意识和社会实 践能力。现将本学年卫生健康工作总结如下 一、成立幼儿园健康教育领导小组 领导小组对幼儿园的健康教育活动进行监督和指导。同时加强领导干部健康 意识，不定期开展健康知识咨询活动，组织学习常见病、流行病的预防措施，指 导防患。 二、将卫生健康教育落到实处。 一是保证授课时间，将卫生健康教育安排进课程表，确保每周上课一次；二 是保证有授课人员，幼儿园分三个班（大班、中班、小班）落实卫生健康教育， 三是保证有内容，幼儿园班主任自编教案一份，全园共享资源；教师根据孩子年 龄特点，在课堂中随时渗透。 三、创设浓郁的卫生健康教育环境， 利用家长会、 家园交流材料、 发放宣传品等多种形式， 专设 “健康教育园地” ， 根据季节更换，图文并茂，生动形象的提醒师生注意身体变化，防患流行病的传 播，介绍防疾病常识，及时控制流行病的传播，帮助患者早日康复。同时加强对 幼儿的心理健康教育，关注幼儿的成长引起的生理心理的变化，及时对孩子进行 思想教育和身体检查。 四、在常规工作中落实卫生健康教育 任科教师与卫生保健老师做到了密切配合，一方面能教育学生经常参加体育 活动，每天坚持上好户外活动和八个一活动；另一方面加强保健指导，不断增加 孩子的体制健康。要求班主任每周一坚持个人卫生检查，使大多数孩子做到 头发指甲整洁，面、耳、颈干净，衣服鞋帽干净整齐。幼儿园也能配合上级部门 做好每年的孩子体验工作。 其他任课教师在上课时也注意到了孩子的日常行为习惯的养成教育，如“写 字姿势” 、看书的正确姿势” 及正常活动等。 使我们的孩子真正了解了健康的含义， 提早走进健康生活、学习的行列。 五、坚持搞好室内外卫生 1、根据幼儿园的实际情况，经常提出卫生要求，执行制度规定教室内外卫 生每日三打扫，每周五下午进行全园打扫除，由领导，值周老师，进行检查评比 总结，表扬先进，给孩子一个良好的学习活动环境。 2、定期在厕所等处进行消毒杀菌工作，并严格做好登记工作。 2012 年春幼儿园健康教育总结 健康既是幼儿身心和谐发展的结果 ,也是幼儿身心充分发展的前提 ;健康是幼 儿的幸福之源 ;离开健康 ,幼儿就不可能近尽情游戏 ,也不能专心学习 ,甚至无法正常 生活。因此 ,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异 ,无论是 进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环