上学期少先队工作计划范文-少先队工作计划

上学期少先队工作计划范文-少先队工作计划

上学期少先队工作计划范文 - 少先队工作计 划 一、指导思想： 本学期，我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以 培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。 以公民道德建设实施纲要为指导， 狠抓养成教育， 以爱国主义教育为 主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少 先队工作推上一个新的台阶。 二、工作重点： （一）加强少先队基础建设。 加强少先队基础建设在于提高少先队员思想素质。 认真贯彻执行 《公民道德建设实施纲要》 ，切实加强少年儿童思想道德教育。以爱 国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思 想教育，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美 德教育。学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参 与的主动性， 变教师的单方灌输为师的双边互动， 变规范教育重传授 知识为重学生实践。具体抓好： （1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生 工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前 准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。 （2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在 校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人 卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。 （3）课间纪律。 要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定， “有 礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。 （4）抓好每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。 要继续指导好每天的评比工作， 认真做好检评结果统计， 公平公正的 把检评结果纳入到班级评估中， 让学生在不知不觉中养成良好的行为 习惯。 （二）充分利用各大节日， 开展形式多样的少先队主题教育活动。 各中队要充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆 节、重阳节、“ 10·13”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样 的系列主题教育活动，如教师节开展 “我心中的老师”的主体班会和绘制图画送给自己敬爱的老师 等一系列尊师活动， 通过中秋节和国庆节两大重大的节日， 对广大队 员进行爱国主义、 集体主义和中国传统节日教育， 帮助他们牢固树立 中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队 节期间通过新老队员手拉手， 举行新队员入队仪式， 广泛开展少先队 员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解， 明确自己的权利和义务， 了解少先队组织的基本性质和使命， 明确少 先队员在组织中的地位和作用， 熟悉少先队的组织生活， 引导少先队 员以是少先队员为自豪， 愿意为少先队添光彩。 让队员们在活动中学 知识，明事理，练本领。 （三）运用快乐体验理念，深化少先队品牌活动 1 、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，继续开展 “红领巾手拉手”活动。 通过“小手拉大手”带动高低年级同学手拉 手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注重双方情 感的交流，发现对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的温暖，让手 拉手小伙伴体会生活的艰辛， 从而引导少先队员之间互相关心、 相互 学习、共同进步。 2 、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾督导岗值 日质量，严格执行“三项评比”竞赛，促进我校精神文明建设。 3 、开展光荣升旗手活动。 4 、开展拾金不昧文化进校园活动。从小学生年龄和心理特征出 发， 把拾金不昧教育渗透到课堂学科教学之中， 通过持之以恒的拾金 不昧文化滋养， 让学生在文艺欣赏的耳目染中接受拾金不昧、 崇尚拾 金不昧、 习惯拾金不昧， 成为一个品德高尚的社会主义建设者和接班 人。通过开展一次拾金不昧主题班队会；学唱一首拾金不昧歌曲；背 诵一首拾金不昧诗词； 讲述一个拾金不昧故事； 牢记一句拾金不昧警 句；撰写一篇拾金不昧作文；把拾金不昧文化创建活动生动活泼、扎 实有效地深入开展下去。 5 、举行二年级硬笔、五年级毛笔书法活动。各大队要通过开展 趣味性的少年儿童书法活动，积极引导少年儿童争当“书法家”、 “艺术家”，引导他们参与书法实践活动，培养爱写字精神。 6 、组织各班开展“学雷锋精神，永放光芒”主题阅读活动。通 过阅读活动，促进学生对雷锋的了解，培养学生的雷锋精神，使雷锋 精神永放光芒。 同时通过阅读提高学生的阅读能力和口才能力， 促进 学生的全面发展。