一年级下学期班主任工作计划（三）

一年级下学期班主任工作计划（三）

一年级下学期班主任工作计划（三）‎ 一年级学期校长工作计划（3）‎ 本学期我继续担任一（1）班的班主任。在上一学期的工作中，我学到了很多东西，也学到了很多关于自己缺点的知识。在这学期，我将继续努力完成班主任的工作。我将从较低年级的小孩子的实际情况入手，借鉴前一学期的经验，从细节入手，全面掌握班级管理工作，努力提高学生的知识和道德素质。‎ 一，班级情况分析：‎ 本课程共有26名学生，其中包括14名男生和12名女生。在最后一个学期之后，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习。他们对日常事务并不陌生。他们基本上遵循了小学的步骤。孩子们可以理解并实施教师的要求。大多数孩子也有初步的学习意识，能够按时完成作业，保持课堂纪律，并大胆参加学校课堂，这是极具可塑性的。但是，有些孩子有不良习惯，缺乏学习意识。他们还需要努力学习这些孩子。我希望在这个学期的精心教育下，他们会改变。‎ 二，班集体的目标：‎ 尽量小但每天进步。‎ 三，主要工作和具体措施：‎ ‎（1）工作要点 ‎1.班干部队伍建设 ‎2.加强班级作风建设 ‎（2）具体措施 ‎1.掌握学生的正规教育 ‎1对学生进行文明和礼貌的教育，教他们使用礼貌的语言，看教师和同学做志愿者。学生应团结起来，彼此相爱，不要打架或咒骂。‎ ‎2进行纪律教育，教育他们按时上学，不迟到，不要提前离开，并严格离开系统。专心上课，大胆说话，不搞小动作，不小心，认真听。培养学生学习良好习惯和严谨的学习方式。课后，我没有在走廊里玩游戏而是追逐和奔跑。我走上台阶，走得很慢。当我在教室时，我立即进入教室，坐在座位上为上课做准备。我等老师来上课。‎ ‎3进行安全教育，使用课堂教育学生观察交通秩序，安全使用火，电，不与陌生人打交道，单独在家安全教育，不进行私人教育。教练会记住火灾的电话号码，警察，紧急中心，记住他的家庭住址，以及父母在紧急情况下保护自己的电话。‎ ‎4进行健康教育，利用团队会议和清洁时间，教会学生如何清洁，如何保持教室，室外卫生，给他们锻炼的机会，使他们从早年养成良好的健康习惯。‎ ‎2.安排课堂活动 引导儿童根据学校德育工作安排开展各种实践活动。要加强对儿童思想道德教育的培养和创新精神和实践能力的培养，促进学生的全面发展。在活动开始之前，我们必须制定计划，明确活动要求，设计活动，扎实地组织实施，努力实现主题教育的最大效果。确定本学期每项活动的主题，组织和引导学生在课堂内外开展灵活有趣的活动，如主题课活动，校园文化活动，社会实践活动等。‎ ‎3.营造一种氛围 根据学生的年龄特点，努力营造平等，包围，和谐，进取的氛围。 （1）制定类约定和类样式。 （2）安排课堂环境。例如，将建立诸如“书角”，“卫生角”和“鹰鹰”等文化背景。 （3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任感，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，逐步形成微观的自我护理自主权。‎ ‎4.指导小干部的培训 班干部是班主任的左手和右手。要认真选拔小干部，同时认真培养小干部。一是帮助小干部树立声望;第二，鼓励小干部大胆工作，指出工作方法;第三，严格要求小干部在知识和能力上取得更大的进步，以身作则，努力给全班起到示范作用，即采取“点对面”的方式。第四，要培养干部团结合作的精神，必须通过一小批干 部建立正确，健全的舆论，促进全班批评和自我批评，形成集体。组织，纪律和进取，即“面对面”。‎ 四，每月工作安排:‎ 游行：‎ 教育重点：培养学生的良好习惯和学习习惯，激发学生的学习意识，培养学生的学习兴趣。我们以与自己的竞争形式，努力每天取得进步。无论取得多大进展，我们都必须给予学生适当的认可。从小事开始，帮助每个需要帮助的人共同进步。‎ ‎1.制定班主任的工作计划，整顿班级。‎ ‎2.庆祝第38届活动：享受家庭，感谢母亲。‎ ‎3.以“绿色生活，你拥有我”为主题开设课堂会议和黑板 ‎4.在“雷峰峰”为别人做好事，在3月12日的植树节之际做好，鼓励学生种树，培养学生对大自然的热爱。‎ ‎5.积极准备“电台演习，群舞”比赛。‎ 四月:‎ 提高学生对小主角的认识，热爱学校作为家庭，从日常行为规范教育入手，注重培养学生的集体荣誉感。‎ ‎1.培养学生并保持整洁。‎ ‎2.代表世代的“国家精神”主题团队。‎ ‎3.班级铅笔字比赛 可以：‎ ‎1.清武夷国际劳动节活动。‎ ‎2.法律教育主题小组会议。‎ ‎3.努力成为礼仪和礼仪的明星，努力成为一名合格的年轻先锋。‎ ‎4.组织学生参加国际象棋推广比赛 ‎5.'环保'黑板 六月：‎ 给学生充分展示空间：展示我的优势，作业，图片，奖励等;大声朗读，背诵游戏;提出最后的研究阶段，做一个审查。‎ ‎1.举办“六日”活动，让孩子们过节。‎ ‎2.远离毒品团队。‎ ‎3.开展学习和评估活动。‎ ‎4.审查动员。‎